过滤
B . 
测定溶液的pH
C . 
稀释浓硫酸
D . 
熄灭酒精灯
探究分子运动现象
B . 
探究空气中氧气的含量
C . 
探究燃烧的条件
D . 
探究酒精灯三层火焰温度的高低
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分稀盐酸和氯化钠溶液 | 分别滴加无色酚酞溶液 |
B | 区分氧气、空气、二氧化碳 | 用燃着的小木条 |
C | 去除粗盐中难溶性杂质获得精盐 | 溶解、过滤 |
D | 除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠 | 加入过量的氢氧化钙溶液，过滤 |
由上述实验得出三种金属活动性由强到弱的顺序是锌、铜、银。
请你另设计一个实验方案验证这三种金属的活动性顺序 （写出所用试剂即可）。
同学们用不同形状的锌和不同溶质质量分数的稀硫酸在室温下进行实验，探究锌与稀硫酸反应快慢的影响因素，实验记录表：
实验编号 | 硫酸的溶质质量分数 （均取20mL） | 锌的形状 （均取1g） | 氢气的体积（mL） （均收集3分钟） |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
实验①②对比说明 ；要比较不同溶质质量分数的稀硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是 。由此得出不同形状的锌和不同溶质质量分数的稀硫酸都会影响反应快慢。
探究活动一：探究二氧化碳与水的反应
【设计与实验】同学们取石蕊溶液染成紫色的干燥纸条，完成如下实验操作。
实验操作 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ |
实验Ⅲ | 实验Ⅳ |
实验现象 | 紫色纸条不变色 | 紫色纸条不变色 | 紫色纸条变红色 |
【解释与结论】
分析对比实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，得出的结论是水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变红，二氧化碳与水共同作用使紫色石蕊变红。
【设计与实验】同学们取氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液设计并进行了如图所示实验。
【解释与结论】
实验①中观察到的现象是 ，得到二氧化碳能与氢氧化钙溶液发生化学反应的结论；实验②中观察到无明显现象，得到二氧化碳不能与氢氧化钠溶液发生化学反应的结论。
有同学认为实验②得出的实验结论不合理，他认为无明显现象并不能证明二氧化碳与氢氧化钠溶液不发生化学反应，于是设计了以下三个实验方案，证明二氧化碳是否能与氢氧化钠溶液发生化学反应，其中能达到目的的方案有 。
实验方案 | 实验步骤 |
方案一 | 在两个相同的软塑料瓶中挤满二氧化碳，分别加入等量的水和氢氧化钠溶液，振荡，观察现象。 |
方案二 | 向一瓶盛有二氧化碳的集气瓶中加入适量氢氧化钠溶液，振荡后，滴加几滴无色酚酞溶液，观察现象。 |
方案三 | 向一瓶盛有二氧化碳的集气瓶中加入适量氢氧化钠溶液，振荡后，滴加足量稀盐酸，观察现象。 |
通过实验探究得出二氧化碳与氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液均能发生化学反应，请写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。
