当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /九年级下册 /第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 /第3课 美国内战
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部编版2023-2024学年九年级下学期同步经典题(第3课 ...

更新时间:2024-03-08 浏览次数:6 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 作为同时代的产物,1861年俄国的“废除农奴制法令”与1862年美国的《解放黑人奴隶宣言》的共同点是( )
    A . 降低了被解放者的政治地位 B . 要求被解放者“赎买”土地 C . 因为大规模内战而颁布实施 D . 奴隶们获得了自由人的身份
  • 2. “我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态......”林肯演说中“半奴隶”所指的经济形式是.( )
    A . 北方资本主义工商业 B . 南方种植园经济 C . 西部蓄奴州奴隶制经济 D . 南方农奴制经济
  • 3. 1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统,他主张( )
    A . 限制奴隶制的发展 B . 解放黑奴 C . 南北方相互独立 D . 建立自由州
  • 4. (2024九下·期中) 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。九年级的小明同学制作了美国内战的年代尺,其中横线处应填…….............( )

    A . 颁布《独立宣言》 B . 颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 C . 林肯当选为总统 D . 萨拉热窝大捷
  • 5. (2024九下·期中) 美国独立后,经济迅速发展,但南北双方矛盾重重。其斗争焦点是( )
    A . 奴隶制的存废 B . 是否参加第一次世界大战 C . 联邦制的存废 D . 黑人的公民权利
  • 6. (2024九下·期中) 1863年,林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation”(民族国家)一词指称美国,在此之前,美国社会常用由分离的州组成的“union”(联邦)一词指称美国。这一变化主要是由于( )
    A . 《独立宣言》宣告了国家独立 B . 林肯废除黑人奴隶制 C . 1787年美国宪法确立联邦制 D . 南北战争维护了国家统一
  • 7. (2024九下·期末) 1854年国会讨论堪萨斯和内布拉斯加建州时,南部奴隶主强迫国会授权新州居民自己决定奴隶制的存废,并企图用武力强行建立奴隶制。对此,北方人民表现出英勇的战斗精神,与奴隶主反动武装进行流血斗争。双方此后爆发的内战( )

    ①废除了奴隶制

    ②消除了种族歧视

    ③实现了全国统一

    ④确立了共和政体

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 8. (2024九下·期末) 蜚声世界的美国小说《汤姆叔叔的小屋》披露了美国在黑奴制度下社会的种种丑态和对黑奴的描述,表达了对黑奴们深刻的同情,并在帮助亚伯拉罕・林肯当选总统方面产生了影响。与此相关的历史背景是( )
    A . 独立战争 B . 光荣革命 C . 南北战争 D . 文艺复兴
  • 9. 19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是( )
    A . 劳动力与生产资料严重员乏 B . 英国殖民统治仍然阻碍着经济发展 C . 工业生产落后缺乏国际竞争力 D . 南北两种经济制度之间存在着矛盾
  • 10. 很多美国历史学者认为,这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894 年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一工业强国。材料旨在说明南北战争( )
    A . 使美国确立比较民主的资产阶级政治体制 B . 解放了广大的黑人奴隶并消除了种族隔阂 C . 为美国进行第一次工业革命创造有利条件 D . 为美国资本主义的发展扫除了最大的障碍
  • 11. 下侧漫画反映了19 世纪中期美国的一种社会现象,该现象反映了( )

    A . 资产阶级与人民的矛盾 B . 资产阶级和英国殖民者的矛盾 C . 西进运动中移民与印第安人的矛盾 D . 北方资产阶级与南方种植园主的矛盾
  • 12. 韦尔斯在《世界史纲》中说:”林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年牛争中,他始终坚持一个不动摇的信念……”材料表明林肯”不动摇的信念”是(  )
    A . 推翻殖民统治 B . 废除黑人奴隶制度 C . 维护国家统一 D . 建立联邦制共和国
  • 13. 19世纪中期,美国北方需要大量自由劳动力以及棉花等工业原料,而南方奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往欧洲国家。这主要反映出当时美国 ( )
    A . 劳动力与生产资料严重匮乏

    B . 南北两种经济类型存在矛盾 C . 工业生产落后并缺乏竞争力 D . 经济发展仍然受到英国束缚
  • 14. 第一手史料相较于第二手史料具有更高的研究价值,下表中有关美国内战的材料,可信度最高的是( )                                                                                                                                                                                   

    选项

    资源

    名称

    A

    历史档案

    《宅地法》

    B

    电影

    《乱世佳人》

    C

    小说

    《汤姆叔叔的小屋》

    D

    论文

    《论美国内战爆发的原因》

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. 美国内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是( )
    A . 消除了种族歧视 B . 废除了奴隶制,赢得了民族独立 C . 确立了共和制度 D . 清除了资本主义发展的最大障碍
二、材料分析题
  • 16. 阅读材料,回答问题。

    【材料一】1861年3月,他在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦,凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦都是不容分裂的。”

    【材料二】1862年5月20日,政府法规规定:凡年满二十一岁的公民都可在西部地区领取160英亩的土地,只要交纳10美元的登记费就可以。在宅地上连续耕种5年,土地即归个人所有。该法律文件颁布后的三十年间,西部大量荒芜的、闲置的、无主的土地得到了开脣。1850-1900年间,耕地面积从原有的2.93亿英亩增加到8.38亿英亩。1863年1月1日,政府颁布的新法令消灭了美国资本主义发展道路上的障碍—奴隶制度,为资本主义在南部农业中的迅速发展创造了有利的条件。

    一高道兰《论南北战争对美国农业发展的影响》,有改动

    1. (1) 材料一中的“他”指的是谁?根据材料一并结合所学知识,说说他的政治主张及目的分别是什么,什么问题造成了美国南北矛盾的加剧。
    2. (2) 材料二中的内容出自联邦政府颁布的哪一法律文件?之后又颁布了哪一个法律文件宣布奴隶可以以自由人的身份参加北方军队?这两个文件的颁布给当时的内战带来了怎样的影响?
    3. (3) 根据上述两则材料,探究“南北战争对美国农业发展的影响”。
    4. (4) 有人说,美国内战是第二次独立战争,具有重大转折点的意义。你同意这种说法吗?请说出理由。

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