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当前位置： 初中历史 /统编版（部编版）（2024） /九年级下册 /第五单元 二战后的世界变化 /第16课 冷战
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部编版2023-2024学年九年级下学期同步经典题（第16课...

更新时间：2024-03-11 浏览次数：6 类型：同步测试
一、选择题
  • 1. (2024九下·凉州模拟) 1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。它的出台标志着（ ）
    A . 美苏冷战开始 B . 两极格局形成 C . 美苏争霸开始 D . 世界大战爆发
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  • 2. 第二次世界大战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是（ ）
    A . 社会经济发展水平 B . 国家社会制度的性质 C . 是否推行霸权政策 D . 在国际舞台上的作用
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  • 3. 冷战时期，美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙。冷战时期对立的两大军事集团分别是（ ）

    ①同盟国②北约③协约国④华约

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
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  • 4. 1947年7月，美国《外交》杂志刊登了战略学家乔治●凯南的文章《苏联行为的根源》。文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的发表（ ）
    A . 稳固了世界反法西斯同盟 B . 标志着两极格局正式形成 C . 赢得了和平人士普遍支持 D . 助推了美苏之间冷战对立
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  • 5. 《新全球史》中写道：“世界开始重建，而另一战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，关国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”它表明（ ）
    A . 反法西斯联盟在战后迅速解体 B . 二战后，以美、苏为首的两大阵营相互对峙 C . 冷战主要是军事上的对抗 D . 冷战的目的是遏制苏联
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  • 6. 第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破裂，冷战大幕徐徐拉开。欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（ ）
    A . 丘吉尔发表“铁幕演说" B . 杜鲁门主义出台 C . 德国分裂 D . 北约和华约对峙
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  • 7. (2024九下·期末) 1950年美国联合英、法等国建立了“对共产党国家出口管制委员会”，共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制。这表明（ ）
    A . 美苏冷战加剧 B . 两极格局形成 C . 西欧走向联合 D . 殖民体系瓦解
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  • 8. (2024九下·期末) 1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”。这一宣言指向的是……….（ ）
    A . 冷战中的军事集团 B . 联合国 C . 社会主义国家 D . 世界反法西斯同盟
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  • 9. 1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”声明中的“渗透”主要是指（ ）
    A . 实施马歇尔计划 B . 成立华约组织 C . 推行杜鲁门主义 D . 建立北约组织
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  • 10. (2024九下·凉州模拟) 2019年11月9日是柏林墙倒塌30周年纪念日。这道“德国的伤疤”东德官方称之为“反法西斯防卫墙”，西柏林市政府则认为这是限制行动自由的“耻辱之墙”。同一面柏林墙却有不同的称谓，是因为（ ）
    A . 美苏两国冷战对峙 B . 社会制度认可度的区别 C . 两极格局最终形成 D . 雅尔塔体系遭到了破坏
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  • 11. 下图内容摘选自威廉・兰格主编的《世界史编年手册》。据此，下列对当时世界局势认识最准确的是（ ）
    ★1957年11月14日，13个共产党国家在莫斯科开会。会议要求团结起来反对帝国主义和资本主义，并在内部消除机会主义。
    ★1957年12月19日，北约在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地，美国对此项武器保有基本控制权。
    A . 美苏两国已经完全控制了世界 B . 冷战对峙格局下新的力量已经孕育 C . 北约和华约已经进人战争状态 D . 资本主义和社会主义两大阵营对峙
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  • 12. 第二次世界大战后，美苏两国对抗、冲突加剧。标志着两国战时同盟关系正式破裂，冷战开始的标志是(　　)
    A . 德国的投降 B . “华约”的成立 C . 杜鲁门主义的出台 D . “北约”的成立
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  • 13. 如图漫画反映了(　　)

    A . 德国分裂 B . 欧洲联合 C . 东欧剧变 D . 苏联解体
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  • 14. 托克维尔在《论美国的民主》中说：”当今世界上有两大民族，从不同的起点出发，但好像在走向同一目标。这就是俄国人和英裔美国人。……两者出发点不同，道路各异……终有一天要各主宰世界一半的命运。”托克维尔的预言成为现实是在（ ）
    A . 1947年 B . 1949年 C . 1955年 D . 1991年
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  • 15. 漫画《回归原始》(见下)反映出（ ）

     

    A . 冷战实施的目的是维护世界和平 B . 双方的军事设施和装备都十分落后 C . 冷战时期世界各地没有发生战争 D . 既非战争又非和平的对峙竞争状态
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二、材料分析题
  • 16. 20世纪以来，国际格局处于不断变化之中，其中，美苏对抗深刻影响了20世纪后半叶的历史。

    阅读材料，回答问题。

    【材料一】今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁，他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府.命...希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家，必须委有支援，而美国必须给予这种支援。......我相信，美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。

    ——1947年杜鲁门致美国国会的咨文

    【材料二】美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和-...我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在......任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。

    ——1947年6月马歇尔在哈佛大学的演讲

    【材料三】俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援以应对俄国的军事成胁，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。

    ——《杜鲁门回忆录》

    由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲

    国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。

    ——《华沙条约》序言

    【材料四】冷战时期的批评家曾经指責一些军事联......推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

    1. （1） 根据材料一，分析二战后初期美国的外交政策及其特点，并指出该政策对当时的国际关系产生了怎样的影响。
    2. （2） 根据材料二并结合所学知识，你认为马歇尔计划是一项纯粹的经济援助计划吗？为什么？(不得照抄原文)
    3. （3） 材料三中对北约、华约成立的表述有何相似之处？结合时代背景说明其原因。
    4. （4） 根据材料四并结合所学知识，请以《美苏冷战》为题，写一篇150字左右的小短文。(提示：可从下面关键词中任选三个)

      东欧 核武器 和平 苏联 冷战

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