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部编版2023-2024学年七年级下学期语文第一单元A卷

更新时间:2024-03-12 浏览次数:128 类型:单元试卷
一、单选题
  • 1. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( )
    A . 张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”,邓老是当之无愧的。 B . 雷锋虽英年早逝,但早已是妇孺皆知的伟人了,他的精神是不朽的。 C . 小明的作业写得满满当当,但是字迹潦草马虎,如群蚁排衙 , 被老师好一顿训斥。 D . 兀兀穷年 , 在历史的幽暗深处,寻找着蒙尘的美和动人心魄的故事。
  • 2. 下列句子中标点没有错误的一项是(   )
    A . “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说”。 B . 仰之弥高、越高,攀得越起劲;钻之弥坚、越坚,钻得越锲而不舍。 C . 闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。 D . 他说了,跟着的是“做”。
  • 3. 下列各句所用修辞手法不同于其他三项的一项是( )
    A . 他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。 B . 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。 C . (闻一多)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!” D . 他,是口的巨人。他,是行的高标。
二、填空题
  • 4. 文学常识填空。
    1. (1) 《孙权劝学》选自《》,它是(朝代) 主持编纂的一部通史,记载了从 到五代共1362年间的史事。 
    2. (2) 文中“治经”中的“经”指《 》《诗》《》《》《春秋》等书。
三、默写
  • 5. 根据你对课文的理解,用文中的语句填空。
    1. (1) 孙权劝吕蒙学习的原因是:“!” 
    2. (2) 孙权教吕蒙的学习方法是:“ 。” 
    3. (3) 鲁肃对吕蒙学习成果的评价是:“ !”  
四、语言表达
  • 6. 少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面这段文字,补写青春座右铭。

    少年应为国立志。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血,奉献给祖国的国防科研事业。

    青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,

  • 7. “两弹元勋”邓稼先的事迹感动了无数华夏儿女。那个时代,在国家大爱和个人小爱之间,那一代科研工作者中的很多人毅然选择了前者。他们抛弃“小我”,不计荣辱,潜心钻研,从而书写出传奇。

    “感动中国”栏目组决定入选邓稼先为“感动中国”人物。请仿照下面给郎平的颁奖词,代“感动中国”栏目给邓稼先写一段颁奖词。

    要求:①符合人物特征;②语言表达生动、得体;③至少运用一种修辞手法;④100字左右。

    郎平,雄心志四海

    颁奖词:临危不乱, 一锤定音,那是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛,把拼搏精神如钉子般砸进人生。 一回回倒地, 一次次跃起, 一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国梦想。因排球而生,为荣誉而战。 一把铁榔头, 一个大传奇!

    【写法指导】

    颁奖词的写作要点:①言简意赅,概括获奖对象最光辉的事迹及其体现的精神;②评价精准,要尽量运用夹叙夹议、以议为主的表达方式;③饱含感情,要以第二人称或第三人称,直抒胸臆的方式;④富有文采,要尽可能灵活使用修辞手法,变换长短句式。

五、综合题
  • 8. 某班开展“走近闻一多”主题活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
    1. (1) 请用简洁的文字向同学们介绍闻一多。
    2. (2) 根据《邓稼先》和本课内容拟写对联。

      上联:

      下联:邓稼先“两弹一星”刻苦钻研

    3. (3) 陈洁为本次活动写了结束语。下面是结束语的部分内容,请你按要求帮她修改。

      真正美丽的生命,应该像闻一多先生那样,执着地追求着真善美。它不会趋炎附势地

      扭曲自己的形象,不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条。【A】有时,它也许会被冷酷地阻□有时,它也许会被无情地搁浅。【B】但是,生命之所以美丽,正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因;在生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。【C】希望闻一多的精神,在新时代里能够继续被发扬和继承。

      ①【A】处画线句子的方框内应填的标点符号是

      ②【B】处画线句子有语病,请修改;

      ③【C】处画线句子有语病,应将“”和“”调换位置。

六、诗歌鉴赏
  • 9. 诗歌鉴赏

    [丙]逢入京使

    唐.岑参

    故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

    马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

    1. (1) 这首诗表达了诗人怎样的情感?
    2. (2) 展开联想与想象,描绘一下“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”所展现的画面。
    3. (3) 理解性默写。

      ①《逢入京使》一诗中表达诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是:

      ②《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:

七、名著导读
  • 10. 经典名著塑造的人物形象身上的品质中也有我们可汲取的精神力量。小文准备在本期公众号中推荐小说《骆驼祥子》中的人物作为榜样,并摘录了以下文字,请结合语段回答问题。

    他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

    1. (1) 祥子把自己买车的日子定为生日的原因有哪些?
    2. (2) 学习小组对于祥子是否可以作为榜样人物展开讨论,你是如何看待的?请你结合作品内容谈谈你的观点。
八、文言文阅读
  • 11. 阅读课文《孙权劝学》,完成下列各题。 
    1. (1) 解释下列句子中加点的词。 

       ①权吕蒙曰 

       ②蒙以军中多务 

       ③若孤 

    2. (2) 下列选项中加点词意思相同的一项是(   )                
      A . 孤岂欲卿治经博士邪      公输盘楚造云梯之械 B . 始就学      丹书帛曰“陈胜王” C . 大兄何见事晚乎      予尝求古仁人 D . 结友别      予独爱莲之出淤泥不染
    3. (3) 用现代汉语写出下面句子的意思。 

       卿今者才略,非复吴下阿蒙! 

    4. (4) 从文章哪几处可看出吕蒙学有所成? 
九、现代文阅读
  • 12. 阅读下面的文字,回答问题。

    【材料一】

    手拿金箍棒,身着宇航服,某外国玩具公司的“悟空小侠”系列又展开太空探索之旅。这款以《西游记》为灵感的玩具在第四届中国国际进口博览会全球首发,呈现出海外玩具巨头对中国传统文化的行进式挖掘和讲述中国故事的创新理念。

    据了解,该玩具公司已连续四年在“进博会”首发中国文化新品,此次更是规模最大的一次新品发布。与“悟空小侠”太空探索套装一同首发的,还有新春六习俗套装和冰上新春套装等几款致敬中国文化的新品。该公司希望拥有浓厚中国文化底蕴的传统经典故事,通过积木演绎,传递给中国乃至全世界的消费者。

    作为童话王国丹麦诞生的品牌,从美人鱼到马里奥,该公司曾演绎过无数各地儿童喜爱的人气角色。不过,以中国经典名著为灵感设计玩具,“悟空小侠”还是头一个。该公司高级设计师反馈:“海外消费者已经展现出对中国文化的兴趣,甚至有人已经开始看《西游记》的书了。”

    (有删改)

    【材料二】

    汉字是中国文化的瑰宝,早在殷商时期就成为推动社会文化发展的基石。2008年北京夏季奥运会的“中国印”会徽曾让汉字大放异彩。2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”因汉字元素而“如虎添翼”。

    两幅会徽均包括奥运标志、运动项目及场景、城市、年份,层次清晰、互为补充、寓意深远。“冬”和“飞”的上半部分刚劲曲折,惟妙惟肖地呈现了向前滑行、冲向胜利的冰雪运动员的矫健身姿;会徽下半部分相对柔美圆润,既有赛场、跳台、滑道的轮廓,又似重峦叠嶂、绵延起伏。在绚烂的“冬”“飞”与抽象的奥运标识、残奥标识的映衬下,黑色的“BEIJING2022”印鉴如同“一锤定音”,表达了中国对世界的坚定承诺。

    “冬梦”“飞跃”会徽堪称多种文化元素合璧的典范——行云流水的书法字体、苍劲朴拙的中国剪纸与现代艺术的抽象风格,互为肌理,充满动感、力度和人文关怀,践行了奥运会倡导的共筑梦想、超越自身、激励世界的精神。

    (摘编自郑梦娟《冬奥会里的中文创意》)

    【材料三】

    2021年,中国常驻联合国粮农机构代表处、中国驻意大利大使馆共同举办主题为“茶和世界,共品共享”的品茶活动。联合国粮农组织、国际农业发展基金会、世界粮食计划署,以及多个国家和地区常驻联合国粮农机构的代表出席活动。

    2019年12月,联合国大会宣布将每年5月21日确定为“国际茶日”,以弘扬茶叶的经济、社会和文化价值,促进全球农业的可持续发展。

    当天的活动现场准备了龙井绿茶、英德红茶、云南普洱茶等。在碧草蓝天的映衬下,茶艺师温茶、冲泡、分茶、敬茶,每款茶都别具特色,茶汤茶色各有不同。嘉宾们品味、分享茶文化魅力,并就各国特色茶种和国际茶产业发展进行了交流。活动现场还穿插了古筝、舞蹈等表演。袅袅音乐间,交流互动,意蕴深远。

    “千百年来,茶从中国出发,沿着古丝绸之路、茶马古道、茶船古道走向世界,受到各国人民的喜爱。联合国设立‘国际茶日’,体现了国际社会对茶叶价值的认可与重视,对振兴茶产业、弘扬茶文化意义重大。”中国常驻联合国粮农机构代表广德福在致辞中表示,作为茶叶生产和消费大国,中国愿与各方一道,共同推动全球茶产业持续健康发展,深化茶文化交融互鉴。

    (摘编自《人民日报》)

    1. (1) 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
      A . 上述材料呈现了中国传统文化通过不同形式走向世界的事实。 B . 【材料一】主要写“悟空小侠”系列又展开太空探索之旅,以《西游记》为灵感的玩具在第四届中国国际进口博览会全球首发。这是某外国玩具公司第一次发布中国文化新品,将中国经典故事通过积木演绎,传递给全球的消费者。 C . 【材料二】主要写2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”因汉字元素而“如虎添翼”,践行了奥运会倡导的共筑梦想、超越自身、激励世界的精神。 D . 【材料三】报道了中国常驻联合国粮农机构代表处、中国驻意大利大使馆共同举办的

      “茶和世界,共品共享”品茶活动盛况,展现出中国茶文化的魅力。

    2. (2) 从上述三则材料中,你得出了哪些有意义的结论?
    3. (3) 请用一句话概括【材料一】的主要内容。
  • 13. 阅读下面文本,完成下列各题。

    追念闻一多先生

    冰心

    ①闻一多先生是我所敬佩的诗人,他的诗从《红烛》到《死水》,差不多每首我都读过。他学贯中西,对于中国的古诗和西洋诗都有很深的研究和造诣。中西的诗的格律他都融会贯通,用起来流畅自如,得心应手。

    ②我不是诗人,我说不出评诗的内行话,作为一个诗的爱好者,联系到闻一多先生的一生,与其说是诗如其人,还不如说他自己就是一首诗——一首爱自由、爱正义、爱理想的诗,一首伟大的爱国诗篇!

    ③我和一多先生的晤面谈话,往多里说,也只有七八次。我记得第一次是在一九二五年春天,我们在美国波士顿的留学生演古典剧《琵琶记》,一多先生从纽约来波士顿过春假,因为他是学美术的,大家便请他替演员化装。剧后的第二天,一多先生又同几位同学来看我。那天人多话杂,也忘了都说些什么了。第二次我记得很清楚的见面,是一九三○年的夏天,他同梁实秋先生到我们的燕京大学的新居来看我们。他们一进门来,挥着扇子,满口嚷热。我赶紧给他们倒上两玻璃杯的凉水,他们没有坐下,先在每一间屋子里看了一遍,又在客室中间站了一会,一多先生忽然说:“我们出去一会就来。”我以为他们是到附近看别的朋友去了,也没有在意。可是不多一会,他们就回来了,一多先生拿出一包烟来,往茶几上一扔,笑说:“你们新居什么都好,就是没有茶烟待客,以后可记着点!”说得我又笑又窘!那时我们还不惯于喝茶,家里更没有准备待客的烟。一多先生给我们这个新成立的小家庭,建立了一条烟茶待客“风俗”。

    ④我虽然和一多先生见面的次数不多,但他在我的脑中是个很熟的熟人。吴文藻和他是清华同学,一多先生的同学和朋友,差不多我都认识。从他的和我的朋友的口中,我不断地听到他的名字,和他的名字一同提到的,往往是他的诗,更多的是他这个人!他正直,他热情,他豪放,他热爱他的祖国,热爱他的亲朋,热爱一切值得他爱的人和物。他是一团白热的火焰,他是一束敏感的神经!

    ⑤他在留美时期,怀念乡土,怀念着朋友和亲人,他提早回国来了,他发现在他“尺方的墙内”并没有和平,中国有的是“战壕的痉挛,疯人咬着病榻,和各种惨剧在生活的磨子下”。他没有方法禁止自己的心跳。抗战时期,他兴奋地随着他教学的清华大学,辗转到了昆明,但是国民党政府的“抗战的成绩渐渐露出马脚”,他的兴奋情绪又因为冷酷的事实而渐渐低落下去。但是越到后来,更加冷酷的事实,使他更是站在进步的年轻人一边,使他觉悟到“真正的力量在人民,我们应该把自己知识配合他们的力量”。这个时期他没有写诗,但他说:“诗是负责的宣传。”他重视诗的社会价值。他把自己的诗人的力量,投入到人民力量的大海怒涛之中,一九四六年七月十五日,他终于拍案而起,横眉怒对国民党的手枪!

    ⑥作为一个诗人,一多先生写的诗并不比别人多,但是他的死是一首最伟大的诗!早在一九二六年四月,他在《文艺与爱国——纪念三月十八》那篇文章里,他说:“我希望爱自由、爱正义、爱理想的热血要流在天安门,流在铁狮子胡同,但是也要流在笔尖,流在纸上。”“也许有时仅仅一点文字上的表现还不够,那便非现身说法不可了。所以陆游一个七十衰翁要‘泪洒龙床请北征’,拜伦要战死在疆场上了。所以拜伦最完美、最伟大的一首诗,也便是这一死……”

    ⑦一多先生死去快三十三年了,今天我写这篇追念我所敬佩的闻一多先生的文章,回顾过去的三十三年,真是想后思前,感慨无尽!毛主席说:“我们中国人是有骨气的。”曾经是民主个人主义者,而首先是个爱国者的闻一多先生,一旦找到了和广大人民结合才能救国的真理,他就昂首挺胸凛然不屈地迎着“黑暗的淫威”走去,他给我们留下了他的最完美最伟大的诗篇!

    (选自《闻一多纪念文集》,有删改)

    1. (1) 作者追念闻一多先生,为什么先由闻一多的诗入手?
    2. (2) 细读第⑤自然段,说说闻一多先生回国后,他的心绪经历了怎样的变化过程。
    3. (3) 从修辞的角度赏析下面句子:“他是一团白热的火焰,他是一束敏感的神经!”
    4. (4) 臧克家说,闻一多先生“是口的巨人”“是行的高标”;冰心先生说闻一多先生是“一首爱自由、爱正义、爱理想的诗”,是“一团白热的火焰,他是一束敏感的神经”。请你也用这样的语言,说一说你对闻一多先生的认识。
十、写作题
  • 14. 阅读下面一首诗,按要求作文。

    妈妈教给我的事

    谈到倾听

    谈到举止

    妈妈教我安静

    她说:“既要温柔又要强硬

    “若你的声音将别人的淹没

    你要敏感些,才能生活充实

    你又如何能将他人听清。”她说

    也要够粗糙,才能不被伤害。”

    谈到说话

    谈到选择

    她说:“说的时候态度要坚定

    她教我感恩

    你要对自己说出的每一个字

    因为我所拥有的选择

    负起责任。”

    是她从来没有资格获得的东西

    (选自露比·考尔《在爱的废墟上》,上海文艺出版社)

    这首诗引发了你怎样的联想和想象?带给你怎样的思考和感悟?

    请以《教给我的事》为题目,写一篇不少于500字的文章。

    要求:①将题目补充完整;②文体不限;③不要出现透露学生个人信息的地名、校名、人名等。

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