吉林省松原市扶余市2023-2024学年九年级上学期期末化学...

更新时间：2024-06-25 浏览次数：5 类型：期末考试

一、单项选择题(共10分)

1. 要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是

A . CO B . PM_2.5 C . SO₂ D . CO₂

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2. (2021·冠县模拟) 下列变化属于化学变化的是（）

A . 胆矾研碎 B . 面包发霉 C . 西瓜榨汁 D . 石蜡熔化

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3. 下列实验基本操作正确的是

A . 一般用药匙或镊子取用固体药品 B . 胶头滴管用后平放在桌上 C . 在量筒中配制溶液 D . 用口尝药品味道

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4. (2021九上·阳信期末) 通过对宏观现象的观察推理，可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是（）

A . 金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同 B . 水银温度计的汞柱升高或降低——汞分子间有间隔 C . 品红在热水中比在冷水中扩散的更快——温度越高分子运动速率越快 D . 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子

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5. 怀化市地产丰富，水果种类繁多，如麻阳的“冰糖橙”和靖州的“杨梅”，富含多种营养成分，其中维生素C（C₆H₈O₆）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，有助于延缓衰老。下列有关维生素C说法不正确的是

A . 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12 B . 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C . 维生素C是一种氧化物 D . 维生素C中氧元素质量分数最大

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6. 神舟十三号载人飞船成功发射升空，与空间站组合完成自主快速交会对接。其中一种火箭推进剂在火箭发射过程中，发生的微观示意图如图，下列说法正确的是

A . 参加反应的甲和乙的分子个数比为1：2 B . 丙的化学式为 $\text{[math]}$ C . 甲和乙都是氧化物 D . 该反应属于置换反应

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7. “道路千万条，安全第一条”。在化学中安全也是第一条，下列做法不符合安全要求的是

A . 厨房中油锅着火，立即用青菜扑灭 B . 不慎碰倒酒精灯，立即用水浇灭 C . 在进行气体燃烧实验之前，要检验气体的纯度 D . 生活中煤气泄漏应关闭阀门，打开门窗通风

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8. (2020·武汉) 化学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，可用下图表示这三种关系

以下关系界定错误的是（）

A . 合金和金属材料属于包含关系 B . 金属元素和非金属元素属于并列关系 C . 盐和化合物属于包含关系 D . 物理变化和化学变化属于交叉关系

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9. (2021·冠县模拟) 推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（）

A . 原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子 B . 硝酸铵溶于水吸收大量的热，所以氯化钠溶于水也吸收大量的热 C . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

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10. 依据下列各组实验现象，得出的结论正确的是

选项	实验现象	实验结论
A	向某无色溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液和稀盐酸，产生白色沉淀	无色溶液中一定含有 $\text{[math]}$
B	将燃着的木条分别伸入三瓶无色气体中	木条熄灭的是二氧化碳，燃烧更剧烈的是氧气，无明显变化的是空气
C	某无色溶液中滴加酚酞溶液，溶液变红	该溶液不一定是碱
D	将某固体与熟石灰混合后研磨，产生有刺激性气味的气体	该固体一定是 $\text{[math]}$

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题(每空1分，共10分)

11. (2021·长春模拟) 用化学用语回答下列问题。
1. （1）碳原子；
2. （2）碳酸根离子；
3. （3）两个二氧化碳分子。
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12. 镓是一种银白色金属，放在手心会马上熔化，能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓。如图是镓的原子结构示意图和在元素周期表中的信息。请阅读信息后回答下列问题。
1. （1）写出一条镓的物理性质；
2. （2）镓原子结构示意图中 $\text{[math]}$ 的数值为；
3. （3）氮化镓(GaN)是第三代半导体材料，一般采用 $\text{[math]}$ ，与 $\text{[math]}$ 在一定条件下反应制得，同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为。
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13. 小明爸爸为全家准备了一顿丰盛的周末晚餐，食谱如下：清蒸鲈鱼、油炸花生米、姜汁松花蛋、腰果炒西芹、紫菜蛋花汤、米饭和小米粥。
1. （1）食谱中清蒸鲈鱼富含的主要基本营养素是；
2. （2）紫菜含有多种维生素和碘，钙，铁等微量元素，其中可有效预防甲状腺肿大的元素是﹔
3. （3）饭后使用洗洁精洗刷碗筷，是利用了洗洁精的作用。
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三、简答题(每空1分，化学方程式2分，共12分)

14. 水是一种重要的资源，人类生活离不开水。请回答下列问题。
1. （1）请列举出你在生活中节约用水的一种做法；
2. （2）某同学欲配制 $\text{[math]}$ 溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，若配制的溶液溶质质量分数大于5%，可能的原因是____；
  
  A . 量取水的体积时。俯视凹液面最低处读数 B . 装瓶时溶液洒落 C . 溶解时用的烧杯刚清洗过，内壁有水珠 D . 使用了生锈的砝码
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15. 少年强则国强，科技兴则国兴。长征火箭不断升空，嫦娥五号揽月成功，天眼开放、首座跨海高铁正在建设……，中国科技的迅猛发展再一次让世界瞩目。
1. （1）火箭，高铁等制造业常使用玻璃钢、塑料，铝合金等材料，其中塑料属于____﹔
  
  A . 金属材料 B . 复合材料 C . 有机高分子材料
2. （2）偏二甲肼( $\text{[math]}$ )与 $\text{[math]}$ 是常用的火箭推进剂，两者发生反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ， X的化学式为
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16. 如图为 $\text{[math]}$ 、KCl的溶解度曲线，回答下列问题。
1. （1） P点含义为﹔
2. （2） $\text{[math]}$ 时，将 $\text{[math]}$ 加入到 $\text{[math]}$ 水中，得到的溶液质量为﹔
3. （3）当KCl中混有少量 $\text{[math]}$ 时，可用的方法提纯KCl；
4. （4） $\text{[math]}$ 时，将等质量的 $\text{[math]}$ 、KCl分别加入到各盛有 $\text{[math]}$ 水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复到 $\text{[math]}$ ，现象如图1、2所示，下列说法正确的是____。
  
  A . 甲中加入的固体是 $\text{[math]}$ B . 甲中溶液可能是该溶质的饱和溶液，乙中上层清液一定是该溶质的饱和溶液 C . 将甲、乙中的物质混合，充分搅拌，一定有固体剩余 D . 若将甲、乙的温度从 $\text{[math]}$ 升高到 $\text{[math]}$ ，两溶液中的溶质质量分数相等
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17. 含有相同离子的盐具有相似的性质。
1. （1） $\text{[math]}$ 的溶液都呈蓝色，是因为它们的溶液中都存在(填离子符号)；
2. （2） ①向 $\text{[math]}$ 溶液中加入光亮的铁钉，充分反应后，可观察到的现象是；如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出反应后溶液中“O”代表的离子符号；
  ②除 $\text{[math]}$ 溶液外，将铁钉加入(填选项)溶液中也能产生相同的实验现象。
  A． $\text{[math]}$ B． $\text{[math]}$ C． $\text{[math]}$
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四、实验与探究题(每空1分，化学方程式2分，共12分)

18. 下列是中学化学常用的仪器和装置，请回答下列问题，
1. （1）仪器①的名称是；
2. （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以制取氧气，该反应的化学方程式为﹔
3. （3）若用氯酸钾固体为原料制取并收集氧气正确的接口连接顺序是，实验结束时应注意先，再熄灭酒精灯，以防发生倒吸。
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19. 氢氧化钠是重要的化工原料。某同学对氢氧化钠的性质进行了如下探究。
1. （1）将适量 $\text{[math]}$ 固体放入刚停止沸腾的水中，观察到水重新沸腾，说明 $\text{[math]}$ 固体溶解时(填“吸收”或“放出”)热量；
2. （2）在盛有 $\text{[math]}$ 溶液的烧杯中，滴加2~3滴无色酚酞试液，再逐滴加入稀盐酸，边滴加边用玻璃棒搅拌，当溶液颜色刚好时，稀盐酸和 $\text{[math]}$ 溶液恰好完全反应；
3. （3）按图1所示进行实验，将 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 溶液同时全部注入集气瓶中，观察到U形管内液面，说明 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 可以发生反应；
4. （4）探究 $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液的反应。
  【进行实验1】该同学将 $\text{[math]}$ 溶液滴入盛有 $\text{[math]}$ 溶液的试管中，观察到有白色沉淀生成，短时间内即变为红褐色。
  【查阅资料】 $\text{[math]}$ (白色)； $\text{[math]}$ 容易被氧气氧化； $\text{[math]}$ (红褐色)，
  【提出问题】如何使白色沉淀长时间存在？
  【进行实验2】改进实验装置如图2所示(不考虑仪器使用方法)。观察到白色沉淀存在时间较长。
  【交流反思1】装置中煤油的作用是﹔
  【发现问题】上述白色沉淀放置一段时间后，又转化为红褐色沉淀。
  【进行实验3】分析原因后，再次改进实验装置如图3所示，打开止水夹 $\text{[math]}$ ；一段时间后，关闭 $\text{[math]}$ ，具支试管B中出现白色沉淀，待液面稳定后关闭 $\text{[math]}$ ，所得白色沉淀能保持更长时间。
5. （5）【交流反思2】①具支试管A中发生反应的化学方程式为﹔
  ② $\text{[math]}$ 的作用有：a．排出装置溶液上方的空气；b．﹔c．将A中溶液压入B中。
  【归纳总结】 $\text{[math]}$ 的水溶液能导电，显碱性，能与非金属氧化物，酸和盐等物质发生反应。
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五、计算题(共6分)

20. 小强去商店买回一包纯碱，准确称取 $\text{[math]}$ 样品放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应，共用去稀盐酸 $\text{[math]}$ ，所得溶液质量为 $\text{[math]}$ (杂质不溶于水且不与盐酸反应)，求：
1. （1）生成 $\text{[math]}$ 的质量是g；
2. （2）计算出纯碱样品中碳酸钠的质量。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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