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当前：初中语文

当前位置：初中语文 /统编版（部编版）（2024） /七年级下册 /第六单元 /25 活板

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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部编版2023-2024学年七年级下学期语文第25课《活板》...

更新时间：2024-03-11 浏览次数：20 类型：同步测试

一、填空题

1. 给下列加点字注音。
毕昇()　　　　        炀之()

字平如砥()            木格贮之()

燔土()                用讫()

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2. 文学常识填空。
　　《活板》的作者是，字， (朝代)科学家、政治家。著有《》等。

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二、问答题

3. 活字印刷术提高工效的具体方法有哪两条？请用课文中最关键的两句话回答。

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4. 《活版》运用的说明顺序是。

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5. 指出下列句子运用的说明方法，填入括号内，并简析它们的表达作用。
1. （1）用胶泥刻字，薄如钱唇。 (　　　　)
2. （2）以一平板按其面，则字平如砥。(　　　　)
3. （3）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 (　　　　)
4. （4）不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 (　　　　)
5. （5）每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。(　　　　)
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三、翻译

6. 解释下列句中加点词的古今异义。
1. （1）薄如钱唇
  古义：；今义：嘴唇
2. （2）以松脂、蜡和纸灰之类冒之
  古义：；今义：透出，往上升
3. （3）旋刻之
  古义：；今义：旋转
4. （4）有布衣毕昇
  古义：；今义：用布做的衣服
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7. 用现代汉语翻译下面的句子。
1. （1）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
2. （2）持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
3. （3）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
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四、语段阅读

8. 探秘激光照排技术
1975年，北京大学教授王选主持研发汉字激光照排系统。当时很多人认为汉字不可能进入计算机，汉字将在电脑时代消亡。质疑与批评与他相伴，但他没有理会。他放弃了所有节假日，18年里从未休息过。经过艰苦卓绝的研发工作，王选教授把看似异想天开的事情变为了事实，让中国汉字告别铅与火，走入光与电的时代。
1. （1）你想弄明白“异想天开”的意思。查《现代汉语词典》，“异”的主要义项有：①有分别；②奇异，特别；③另外的。根据词典释义及文段内容，你认为“异想天开”在这里的意思是。
2. （2）学习结束后，有同学写了一副对联表达感受，填入对联中最恰当的一项是（）
  上联：探印刷之技艺，植字抽芽文明①
  下联：传②之精神，校书分页著作成林
  
  A . ①育种 ②工匠 B . ①传承 ②民族 C . ①传承 ②工匠 D . ①育种 ②民族
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五、语言表达

9. 课内练习。
1. （1）用文中词句回答。
  ①用胶泥刻的字的特征是。
  ②烧后的字印的特征是。
  ③活字印刷的特征是。
2. （2）全文突出了活板的主要特征在“活”字，这个“活”字贯穿活板制作印刷的全过程，分别是哪些方面？
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