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江西省上饶市万年县第二中学2023-2024学年八年级上学期...

更新时间:2024-03-14 浏览次数:9 类型:期末考试
一、填空题
二、选择题
  • 9. (2024八上·万年期末) 在物理学习过程中,经常要进行估测。下列估测最接近实际的是(  )
    A . 一支普通圆珠笔的质量约为0.2kg B . 南昌市日出至日落的时间约为4h C . 常用体温计能测量的最低温度为35℃ D . 一支铅笔的直径约为1.7cm
  • 10. (2024八上·万年期末) 如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,此时烛焰在光屏上恰好成清晰等大的像。若将点燃的蜡烛放在15cm刻度处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰(  )

    A . 倒立缩小的实像 B . 倒立等大的实像 C . 倒立放大的实像 D . 正立放大的虚像
  • 11. (2024九下·海陵月考) 我国有着灿烂的诗词文化,很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是(  )
    A . “照水冰如鉴,扫雪玉为尘”,冰是水蒸气凝固形成的,该过程放热 B . “霜降水泽枯,岁晚木叶落”,霜是水蒸气凝华形成的,该过程放热 C . “雾裹山疑失,雷鸣雨未休”,雾的形成是汽化现象,该过程放热 D . “露从今夜白,月是故乡明”,露的形成是液化现象,该过程吸热
  • 12. (2024八上·万年期末) 如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(  )
    A .
    露珠下的叶脉
    B .
    后视镜成像
    C .
    水里的折筷
    D .
    凸透镜成像
  • 13. (2024八上·万年期末) 下列关于声现象的说法中,正确的是(  )

    A . 甲图:禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 B . 乙图:改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 C . 丙图:把耳朵贴在桌面上,轻敲桌子,能听到声音,说明固体能传声 D . 丁图:B超诊断仪是利用次声波工作的
  • 14. (2024八上·万年期末) 密度知识与生活联系非常紧密。下列有关密度的说法中,正确的是(  )
    A . 国产飞机C919采用密度较大的新型材料制造,可减轻质量 B . 制作彩色鸡尾酒时,利用了不同颜色的酒液具有不同的密度 C . 影视剧中的石头由泡沫制成,是利用了泡沫材料密度大的性质 D . 气象工作者利用密度很小的氦气,制造探空气球,采集气象资料
三、计算题
  • 15. (2024八上·万年期末) 已知热水壶的质量为560g,装满水后总质量为2460g,装满某种液体,热水壶和液体的总质量为2270g。()求:

    1. (1) 装满水后,壶中水的质量;
    2. (2) 热水壶的容积;
    3. (3) 液体的密度。
  • 16. (2024八上·万年期末) 一些介质中的声速如下表所示。已知游泳比赛的标准水温为25℃,当时游泳馆的室温为32℃,裁判在终点发射信号枪,站在起点的选手看见白烟和听到枪声的时间间隔为0.15s。(人耳分辨两次声音的间隔为0.1s,发射信号枪到选手看见白烟的时间忽略不计)

    一些介质中的声速v/(m·s-1

    空气(0℃)

    331

    3230

    空气(15℃)

    340

    水(0℃)

    1450

    空气(25℃)

    346

    水(25℃)

    1500

    空气(30℃)

    349

    海水(25℃)

    1531

    求:

    1. (1) 声音在介质中的传播速度与介质的有关;
    2. (2) 求声音在空气中的传播速度(v)与温度(t)的数量关系;( )
    3. (3) 求泳池的长度;( )
    4. (4) 若声音可以通过泳池的水传播进人耳,且声源和人耳到泳池中水的距离忽略不计,则选手是否能听到两次枪声?( )
  • 17. (2024八上·万年期末) 暑假,熙熙和妈妈计划去井冈山旅游,她查询到南昌西站到井冈山站的C193次列车运行时刻表如下所示,于是准备第二天从南昌西站出发,已知熙熙家距南昌西站17km,市内限速60km/h。(南昌西站到井冈山的铁路轨道长约为300km)

     

    南昌西

    吉安

    井冈山

    到站时刻

    ____

    15︰41

    16︰47

    出站时刻

    13︰27

    15︰44

    一一

    1. (1) 求这趟列车从南昌西站到井冈山的平均速度是多少?
    2. (2) 若爸爸开车送她们,为在列车出站半小时前到达车站,她们最迟应几点出门?
    3. (3) 爸爸驾车以54km/h的速度通过一座大桥,用时5min,求这座大桥的长度;
    4. (4) 在熙熙家的车后有一辆汽车晚1min驶上这座大桥。请你通过计算说明,这辆车能否以60km/h的速度在大桥上追上熙熙家的车?
四、实验与探究题
  • 18. (2024八上·万年期末) 亲爱的同学们,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题

    1. (1) 如图1所示,正确的视线是(选填“A”或“B”),木块的长度是cm;
    2. (2) 将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的“0”刻度线处,若指针位置如图2中甲所示,要使天平平衡,应将平衡螺母向调节。测量时,当右盘所加砝码和游码位置如图2中乙所示时,天平平衡,则物体的质量为g;
    3. (3) 如图3所示,在用量筒测液体体积时,读数正确的是(选填“甲”“乙”或“丙”),量筒中液体体积为mL。如图4所示,探究的是液体蒸发的快慢与的关系。
  • 19. (2024八上·万年期末) 【探究名称】探究光的反射规律

    【实验器材】平面镜、白纸板、激光笔、铅笔、直尺、量角器。

    【实验步骤】

    ①如图所示,将平面镜放在水平桌面上,将白纸板立在平面镜上,使白纸板与平面镜保持

    ②激光笔紧贴白纸板以不同的入射角照射到平面镜上,并测出对应的反射角度数。

    ③将纸板F沿着接缝ON向前或向后翻折,观察纸板F上是否有反射光线。

    1. (1) 为了方便观察光路,纸板的表面应该(选填“光滑”或“粗糙”)一些;
    2. (2) 上述步骤③是为了探究
    3. (3) 利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、50°的三条光线进行实验,结果得到了不同的三组数据,如表所示。经检查,三次实验中,角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背,你认为其中的原因是

      实验次数

      入射角

      反射角

      1

      15°

      75°

      2

      30°

      60°

      3

      50°

      40°

    4. (4) 实验结束后,同组的两名同学都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没能做到,你认为没能做到的原因是
    5. (5) 【拓展】

      按上图所示摆放,此时若把纸板略向前倾斜,纸板上的接缝ON在平面镜中所成的像是正立(选填“放大”“缩小”或“等大”)的虚像;

    6. (6) 如图所示为液面微变监视器,光束发射器位置和光束方向始终不变,若反射到光电转换接收器上的光点从S1 , 移向S2 , 则表明液面(选填“上升”“下降”或“不变”)。

  • 20. (2024八上·万年期末) 【探究名称】探究水沸腾时的温度特点

    【实验器材】铁架台、温度计、烧杯、水、酒精灯、火柴、陶土网。

    【进行实验】

    1. (1) 按规范要求组装实验器材,调节铁圈的高度时,(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;请指出图甲中的错误
    2. (2) 调整好实验装置后,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温到达90℃后,每1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,并将温度计的示数填入表格:

      时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      温度/℃

      90

      92

      94

      96

      97

      98

      98

      98

      98

      根据表格中数据可知:此时水的沸点是℃,且水沸腾时,继续加热,温度

    3. (3) 实验小组的小明发现加热使烧杯中的水沸腾后,撤去酒精灯,水并未立即停止沸腾,这是因为

      【实践应用】通过这个实验,小明终于明白炖排骨时,在水沸腾后总是(选填“保持大火”或“调为小火”)的原因。

      【拓展】实验小组的小明又做了如图乙所示的实验,烧杯和试管中均装有适量的水,发现烧杯中的水沸腾了,而试管中的水并未沸腾,当往烧杯的水中加入少量的食盐后,发现试管中的水能够沸腾了,说明往水中加入食盐后,沸点会(选填“升高”或“降低”)。

  • 21. (2024八上·万年期末) 【实验名称】测定鲜杏的密度

    【实验器材】天平、量筒、烧杯、水。

    【实验步骤】

    1. (1) 将天平放置在水平桌面上,如图甲所示是实验小组在调节天平平衡时的情景,你认为该小组在操作上存在的问题是
    2. (2) 取来一颗鲜杏,用天平测出了鲜杏的质量如图乙所示为g。
    3. (3) 将一颗鲜杏放入装有40mL水的量筒中,水面上升到图丙所示的位置,鲜杏的体积为cm3 , 鲜杏的密度为kg/m3
    4. (4) 实验中,将鲜杏放入量筒中时,筒壁上溅了几滴水,所测的鲜杏密度会

      【拓展】茗茗不小心将量筒打碎了,他没有用量筒就测量出了鲜杏的体积,他的做法如下:

      ①向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1

      ②用细线系住鲜杏轻轻放入烧杯中,使鲜杏浸没在水中,在烧杯壁上标记水面的位置;

      ③将鲜杏从水中取出后,向烧杯内加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m2

      ④鲜杏的体积为(用字母m1m2ρ表示)。

      【交流】该实验小组的涛涛认为当鲜杏带水从烧杯中拿出来的时候,鲜杏体积的测量值变大,密度测量值会受影响,你认为涛涛的说法是(选填“正确”或“错误”)的。

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