题库组卷系统-专注K12在线组卷服务
充值中心
开通VIP会员
特惠下载包
激活权益
帮助中心
登录
注册
试题
试卷
试题
在线咨询
当前:
小学道德与法治
小学
语文
数学
英语
科学
道德与法治
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法治
地理
生物学
信息技术
历史与社会(人文地理)
社会法治
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
地理
生物学
信息技术
通用技术
首页
手动组卷
章节同步选题
知识点选题
智能组卷
章节智能组卷
知识点智能组卷
细目表组卷
试卷库
同步专区
备考专区
小升初专区
智能教辅
在线测评
测
当前位置:
小学道德与法治
/
统编版(部编版)(2024)
/
五年级下册
/
第二单元 公共生活靠大家
/
6 我参与 我奉献
试卷结构:
课后作业
日常测验
标准考试
|
显示答案解析
|
全部加入试题篮
|
平行组卷
试卷细目表
发布测评
在线自测
试卷分析
收藏试卷
试卷分享
下载试卷
下载答题卡
【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年五年级下册道德...
下载试题
平行组卷
收藏试卷
在线测评
发布测评
在线自测
答题卡下载
更新时间:2024-03-13
浏览次数:17
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
政治思品(道德与法治)考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年五年级下册道德...
政治思品(道德与法治)考试
更新时间:2024-03-13
浏览次数:17
类型:同步测试
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、填空题
1. 中华民族历来就有
、
的传统美德。
是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人
,也能为抵御突发灾害
帮扶力量。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
2. 社区中的每个成员既是社区建设的
,也是社区建设的
。社区成员在情感上的
,生活上的
,会让社区生活更有
更有温度。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3.
(2021五下·华容期中)
每个社会成员都要肩负应尽的
,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效
。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
4. 当每个人微小的
力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”,从
做起,发挥公益的力量。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
5. 文明有礼不是空洞的口号,需要我们
约束自己的行为,它体现在每个人的
中。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
6. 有些人缺乏
意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至
他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
7. 人与人相处需要
。建设和谐美好的社会生活,需要彼此
,相互
。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
8. 温馨有活力的社区是社会和谐的基础。建设
需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
二、判断题
9. 服务社会应该是大人们的事,和我们没关系。( )
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
10. 公益事业是凝聚人心的事业。( )
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
11. 与人交往,我们应该宽容,多理解他人,为他人着想。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
12. 小辉认为公益活动离我们很远,我们应该抓紧时间学习。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
13. 在公共生活中过分强调自己的利益,往往会妨碍他人和社会的利益。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
14.
(2024五下·威县期中)
某小区居民制订了一个《邻里公约》,严重限制了邻居们的自由。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
15. 雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。( )
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
三、单选题
16. 平等友善可以传递( )。
A .
负能量
B .
正能量
C .
温暖
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
17. 下列不属于参与公益事业的作用的是( )。
A .
为身处困境的人雪中送炭
B .
为贫穷的人捐献物资
C .
为自己的父母打洗脚水
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
18. 建设和谐美好的社会生活,需要我们( )。
A .
彼此关爱,相互帮助
B .
积极参加社会公益活动
C .
努力学习,热爱劳动
D .
先学会文化知识,长大后积极参与
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
19. 新学期开始,许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者:“作为贫困生我真心感谢社会上好心人的帮助,可是,我不愿意总是当众讲述我的故事,会让我很伤心。”这告诉我们( )。
A .
关爱是一门艺术,要考虑对方的心理感受,不要伤害他人的自尊心
B .
要大力鼓励贫困生诉说自己的不幸,以获得更多的爱心帮助
C .
关爱他人就应该要尽己所能,直截了当
D .
贫因生应该寻求他人和国家的帮助
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
20.
(2024五下·惠民期中)
和谐的校园生活需要我们小学生之间友善相待,( )有利于让校园生活变得更美好。
A .
嘲笑回答错老师问题的同学
B .
欺负长得矮小的同学
C .
扶起不小心摔倒的同学
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
21. 公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。下列不属于参与公益活动的是( )。
A .
给地震灾区捐款、捐衣服
B .
放学后参加特长培训班练习书法
C .
参与社区组织的垃圾分类宣传活动
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
22.
(2024五下·威县期中)
缺乏公共意识的行为会侵害他人和社会的利益,不利于构建平等友善的社会。下列( )是缺乏公共意识的表现。
A .
乘坐公交车时排队上下车
B .
在图书馆借阅书籍保持安静
C .
网络商家客服多次打电话向买家催促要好评
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
四、多选题
23. 弱势群体需要社会的关爱,下列行为体现了对弱势群体关爱的是( )。
A .
自觉维护残疾人的合法权益
B .
催促路上走得慢的老年人
C .
关注未成年人的身心健康
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
五、简答题
24. 一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?说说你的理由。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
25. 小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
26. 有人说:“餐馆老板提供的不仅是免费早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?说说你的理由。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
六、情境探究题
27. 根据漫画情景,回答问题。
(1) 漫画中哪些是礼貌或者不礼貌的行为?
(2) 你认为学生最后的想法对不对?简单谈谈你的理由。
(3) 如果你是漫画情景中的老师,此时你会怎样做?
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
微信扫码预览、分享更方便
详情
试题分析
(总分:
0
)
总体分析
题量分析
难度分析
知识点分析
试卷信息