无
*注意事项:
①六年级的参与率比五年级高;
②五年级的参与人数一定比六年级少;
③五年级的参与人数可能和六年级一样多;
36∶24 0.18∶2 40分∶时
亮亮巧用“r2”求出图中圆的面积。
他的解题思路是:因为正方形的边长等于圆的半径,那么正方形的面积正好是r2 , 因此圆的面积是平方厘米。
你瞧!半径不知道,但是r2已经知道,也能求出圆的面积。
中国传统建筑中常见“外圆内方”的设计(如图)。圆内正方形窗棂的边长为5分米,那么整扇圆形窗户的面积是多少平方分米?
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