浙江省宁波市慈溪市2023学年九年级上学期科学期末测试试卷

更新时间：2024-08-30 浏览次数：19 类型：期末考试

一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）

1. (2024九上·慈溪期末) 科学与生活密切相关，下列食物主要为人体提供蛋白质的是（）

A . 米饭 B . 白菜 C . 鱼 D . 香蕉

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2. (2024九上·诸暨月考) 下列物质名称、俗称、化学式不能表示同一物质的是（）

A . 氧化铁、铁锈、 $\text{[math]}$ B . 氢氧化钠、烧碱、 $\text{[math]}$ C . 氢氧化钙、消石灰、 $\text{[math]}$ D . 氧化钙、生石灰、 $\text{[math]}$

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3. (2024九上·慈溪期末) 下列实验操作正确、无安全隐患的是（）

A . 倒取稀硫酸 B . 稀释浓硫酸 C . 滴加液体 D . pH试纸测酸碱度

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4. (2024九上·慈溪期末) 公筷公勺是文明新“食尚”。当你用筷子夹菜时（如图），你就在使用杠杆了。下列工具正常使用时与筷子是同类型杠杆的是（）

A . 起子 B . 钳子 C . 钓鱼竿 D . 撬石木棒

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5. (2024九上·慈溪期末) 在生活生产中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，下列事例中与这一特性无关的是（）

A . 让热水流过散热器供暖 B . 炎热时在房间内洒水降温 C . 夜间在秧田里灌水保温 D . 汽车发动机用水作冷却液

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6. (2024九上·慈溪期末) 新能源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车专用号牌，号牌中的字母“D”表示纯电动汽车，这类汽车的动力装置为电动机，下列选项所示实验与其工作原理相同的是（）

A . B . C . D .

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7. (2024九上·慈溪期末) 超市货架上的饮料pH值各不相同，小科选择了某品牌的饮料进行测试，室温下测得pH值如下表（蒸馏水的pH值取7）。下列说法错误的是（）
饮料名称
可乐
苹果汁
酸奶
牛奶
苏打水
pH值
1.7
4.5
6.0
6.5
7.9

A . 这些饮料中，只有苏打水能使石蕊试液变蓝色 B . 酸奶的酸性比牛奶的酸性弱 C . 可乐用蒸馏水稀释后pH会增大 D . 苹果汁与苏打水混合后，pH有可能会等于7

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8. (2024九上·慈溪期末) 古人的智慧常常存于书中，东汉成书的《神农本草经》中有“石胆能化铁为铜”，西汉《淮南完毕术》中有“曾青得铁则化为铜”，北宋《梦溪笔谈》中亦有“熬胆矾铁斧，久之亦化为铜”的记载。这些记录都向我们展示了古人湿法冶铜的过程，请判断此过程中发生的反应类型为（）

A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应

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9. (2024九上·慈溪期末) 2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，标志着我国载人航天进入新的发展阶段。下列说法错误的是（）

A . 航天材料：飞船外壳用到的钛合金具有熔点高、密度小的特点 B . 服装材料：航天员舱外航天服使用的氯丁橡胶作为一种通用橡胶，属于天然高分子材料 C . 生命保障：已知航天食品中包含牛肉和蔬菜，其中蔬菜主要为航天员提供维生素 D . 能源系统：太阳能电池板所需要的铝合金能加工成箔片是利用了金属的延展性

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10. (2024九上·慈溪期末) 关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 的冰没有内能 B . 冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C . 物体的温度越高，所含的热量越多 D . 只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变

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11. (2024九上·慈溪期末) 如图所示，小科用竖直向上的拉力 $\text{[math]}$ 提升物体，使物体在 $\text{[math]}$ 内匀速上升了 $\text{[math]}$ ，已知物体重为 $\text{[math]}$ ，动滑轮重为 $\text{[math]}$ ，不计绳重和摩擦，这一过程中，下列说法错误的是（）

A . 绳子自由端移动速度为 $\text{[math]}$ B . 拉力 $\text{[math]}$ 的大小为 $\text{[math]}$ C . 拉力 $\text{[math]}$ 做功为 $\text{[math]}$ D . 该滑轮的机械效率为 $\text{[math]}$

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12. (2024九上·慈溪期末) 下列实验操作不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	除去 $\text{[math]}$ 溶液中少量的 $\text{[math]}$	加过量的铁粉，充分反应后过滤
B	除去 $\text{[math]}$ 中混有的 $\text{[math]}$	将固体加热至质量不再发生变化
C	分离 $\text{[math]}$ 混合溶液	通入 $\text{[math]}$ 过滤、洗涤，向滤渣中滴加适量稀盐酸
D	鉴别固体 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$	分别取样，与熟石灰混合后研磨，闻气味

A . A B . B C . C D . D

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13. (2024九上·慈溪期末) 某电饭锅具有高温挡和低温挡两个工作挡位，其简化电路如图甲所示， $\text{[math]}$ ，高温挡的功率为 $\text{[math]}$ ，单独接在家庭电路中，仅用低温挡工作一段时间后，电能表转盘转过44转，则（）

A . 这段时间长为3分钟 B . 低温挡时 $\text{[math]}$ 的功率为 $\text{[math]}$ C . 低温挡时的电流为 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 的电阻为 $\text{[math]}$

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14. (2024九上·慈溪期末) 随着气温降低，同学们越来越喜欢食用“自烸锅”等自热食品。小科同学对自热包的发热原理很感兴趣，经过一系列调查，发现自热包的主要成分有：生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、盐、焦炭粉等。自热包加水后产生的化学变化如下：①氧化钻和水反应： $\text{[math]}$ ；②铁粉、铝粉和盐在有水的环境下，构成原电池，反应如下： $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 。根据上述信息，判断下列有关说法错误的是（）

A . X是一种气体，可用向下排空气法收集 B . ②中铝粉是催化剂，反应前后其质量不变 C . ①反应会放出大量的热，使用过程要注意安全，防止烫伤 D . 自热包中活性炭的作用是吸附反应物，使反应不过分剧烈

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15. (2024九上·慈溪期末) 烧杯中盛有 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的混合溶液 $\text{[math]}$ ，向其中逐滴滴加 $\text{[math]}$ 溶液，产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。下列说法正确的是（）

A . a点对应溶液中溶质是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 段的沉淀为 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 原混合溶液中 $\text{[math]}$ 的溶质质量分数约为 $\text{[math]}$

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二、填空题（本题共9小题，每空2分，共36分）

16. (2024九上·慈溪期末) 如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵属于肥（填化肥种类），下列（填字母代号）为土壤缺乏该类肥料植物可能出现的症状。
硝酸铵
化学式： $\text{[math]}$
注意事项：防潮防晒，密封保存，结块时不能用铁锤砸碎。
A．植株矮小，叶片发黄 B．茎秆细弱，易倒伏

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17. (2024九上·慈溪期末) 如图为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来。该过程中发生的能量转化为能转化为机械能，四冲程汽油机中冲程的能量转化情况与此相同。

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18. (2024九上·慈溪期末) 如图是小科组装的实验装置，小科在a装置的锥形瓶中加入了一定量的金属锌，将针管中的稀盐酸注入锥形瓶中，观察到b装置中液面（填“左高右低”、“左低右高”或“不变”）；下列药品组合也能产生同样现象的是（填字母代号）．
A．稀盐酸和金属铜 B．氢氧化钠固体和水

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19. (2024九上·慈溪期末) 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AO、BO以相同的速度从底部匀速拉到顶点O ，已知 $\text{[math]}$ ，如果拉力做的功分别为 $\text{[math]}$ ，拉力做功的功率分别为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（均填“>”、“<”或“=”）

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20. (2024九上·杭州期中) 随着工业迅速发展，大气污染成为了我们面临的一个巨大危机。其中，酸雨和工业生产中排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体密切相关。
1. （1）酸雨是指 $\text{[math]}$ 的酸性降水，它会使土壤酸化，施用适量可改良土壤酸性。
2. （2）这些造成酸雨的气体可以用碱溶液来吸收，如氢氧化钠溶液能够吸收 $\text{[math]}$ 气体，请写出该反应方程式：．
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21. (2024九上·慈溪期末) 在进行酸碱盐的性质实验时，图甲中小科将稀盐酸加入到氢氧化钙溶液中，没有观察到现象。他又往该试管中加入碳酸钠溶液，所得白色沉淀的质量随碳酸钠溶液质量的变化如图乙所示。
1. （1）根据图像可知，盐酸与氢氧化钙的反应中过量的是。
2. （2） a时刻，往试管里滴加紫色石蕊试液观察到的现象是。
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22. (2024九上·慈溪期末) 滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。如图是U型滑台和运动员姿势的简化示意图。运动员在滑台A处下滑，仅依靠滑行，滑到与A相同高度的滑台B处时静止。请回答下列问题：
1. （1）整个过程中动能最大的位置是（填“A”、“O”或“B”）。
2. （2）若想滑到C点，小科提出只要增加“用力竖直向上跳起一段高度”这个操作即可实现，则在图中哪一位置起跳有可能达到该目的？____。（填字母代号）
  
  A . 仅在A点 B . 仅在O点 C . 仅在B点 D . 在A点或0点均可
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23. (2024九上·慈溪期末) 如图奥运五环中A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水五种物质中的一种，且相连环内的两种物质常温下能发生反应，E是常见的溶剂。请回答下列问题：
1. （1） B物质是。
2. （2） A与B反应的实验现象是。
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24. (2024九上·慈溪期末) 严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴，靴内加热电路如图所示，电源电压恒定， $\text{[math]}$ 为三挡旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处，M的电阻忽略不计），电阻丝 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的规格相同且阻值不变，b为电阻丝 $\text{[math]}$ 的中点。这只电热靴的高温挡为 $\text{[math]}$ ，则低温挡为W，中温挡为W。

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三、实验探究题（本题共4小题，每空3分，共39分）

25. (2024九上·慈溪期末) 请根据下图所示实验装置回答问题：
1. （1）图中标号②的仪器名称：．
2. （2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气，应该选择的发生装置是（填大写字母），若要收集一瓶干燥的氧气，则从发生装置以后，各装置口应如何连接？（填小写字母）。
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26. (2024九上·慈溪期末) 学习了杠杆知识后，小宁和小慈利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他们所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为 $\text{[math]}$ ）、细线、刻度尺等。
1. （1）他们将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔使其在水平位置平衡，则应将细线向（填“左”或“右”）移动。
2. （2）调节水平平衡后，他们用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示。
  所测数据记录在表中：
  动力 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  阻力 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  0.2
  0.02
  0.1
  0.04
  0.004
  0.004
  记录并分析数据后，小宁得出结论：“动力×动力臂=阻力×阻力臂”，小慈得出结论：
  “动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，到底谁的结论正确呢？为了进一步完善实验，得出普遍规律，接下来的做法应该是____。（填字母代号）
  
  A . 改变力的大小 B . 改变力的方向 C . 改变力的作用点
3. （3）在实验过程中，铅笔水平平衡后（如图乙），小宁不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙），她立即将细笔握住，并将断笔芯放到左端细线下方固定好（如图丁），则松手后的铅笔（填“左端下沉”或“右端下沉”）。
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27. (2024九上·慈溪期末) 在“测量小灯泡额定功率”实验中，同学们进行如下研究：
【实验器材】新的干电池3节，小灯泡（额定电压为 $\text{[math]}$ 、电阻约为 $\text{[math]}$ ），滑动变阻器（ $\text{[math]}$ ），电流表，电压表，开关，导线若干（所有器材均完好）。
【实验方案】将量程为 $\text{[math]}$ 的电压表并联到小灯泡两端，闭合开关，移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，读出并记录电流表的示数。
1. （1）实验时若闭合开关，发现灯泡不亮，接下来最合理的操作是____。（填字母代号）
  
  A . 更换小灯泡 B . 检查电路是否短路 C . 观察电流表和电压表的示数
2. （2）当电压表读数为 $\text{[math]}$ 时，电流表示数如图乙所示，该小灯泡的额定功率为W。
3. （3）【实验反思】小科认为，电压表选用 $\text{[math]}$ 量程进行实验，因该量程下每一小格为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 读数不够精确，导致计算得到的额定功率误差较大。若电压表换用 $\text{[math]}$ 的量程，将其并联到滑动变阻器两端，调节滑片使电压表示数为 $\text{[math]}$ ，根据此时电流表示数计算得到小灯泡的额定功率，即可减小误差。
  【实验改进】于是小科设计了如图丙所示电路图，电压表 $\text{[math]}$ ，选用 $\text{[math]}$ 量程，电压表 $\text{[math]}$ ，选用 $\text{[math]}$ 量程，进行实验，移动滑动变阻器滑片，得到三次实验数据记录如下表。
  实验次数
  小灯泡两端电压 $\text{[math]}$
  变阻器两端电压 $\text{[math]}$
  电流 $\text{[math]}$
  1
  3.0
  1.1
  0.24
  2
  3.4
  0.7
  0.26
  3
  3.8
  0.3
  0.28
  小科按反思后的思路，利用滑动变阻器两端电压为 $\text{[math]}$ 时所测数据，计算得到的小灯泡“额定功率”比真实的小灯泡额定功率（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
  【反思交流】小科发现测得的小灯泡两端电压与滑动变阻器两端的电压之和小于电源电压。带着这一疑问，他继续展开探究……
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28. (2024九上·慈溪期末) 研究小组同学在完成“酸的性质”实验①②后，将①②实验后试管中的物质全部倒入各自废液缸③中（如图甲），结果出现了不同现象，部分小组的实验现象记录如下表。
组别
废液缸中现象
现象解释
第1小组
无沉淀、有气泡产生
第2小组
无沉淀、无气泡产生
第3小组
…
…
…
【原理分析】小组同学在老师指导下讨论后认为：任何一个化学反应，反应物的用量不同，反应后物质的组成成分就可能不同，这是最终导致各组废液缸中出现不同现象的原因。
【交流讨论】
1. （1）为分析第1小组废液缸中溶液的溶质成分，用玻璃棒蘸取溶液测得 $\text{[math]}$ ，则该小组废液中的溶质组成成分为（填化学式）。
2. （2）第2小组废液缸中无沉淀、无气泡产生，从反应物用量的角度分析实验①②，可以得出该小组的实验②中反应物盐酸的用量应该是．
3. （3）如果其他小组实验所用反应物的用量都不一样，除了上面第1、2小组出现的现象外，还可能会出现的现象是（填一种）。
4. （4）【实验拓展】取第1小组废液缸中的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液，并振荡，产生的气体全部逸出。图乙表示“溶液质量”随加入“碳酸钠溶液质量”的变化情况。
  解释图中AB段和BC段溶液质量呈现不同增重趋势的原因：。
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四、解答题（本题共7小题，第29、32小题各5分，第30、33、34小题各6分，第31小题4分，第35小题8分，共40分）

29. (2024九上·慈溪期末) 金属材料在生产生活中有着广泛的应用。
1. （1）金属材料（填“包括”或“不包括”）合金。
2. （2）铜可制成导线，主要是因为铜具有良好的。
3. （3）家电外框架使用的钢铁表面常常需要进行镀锌等处理，是因为铁与空气中的直接接触时易发生化学反应。
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30. (2024九上·慈溪期末) 2023年2月3日，美国俄亥俄州一列载有危险品的火车脱轨，有毒化学品氯乙烯 $\text{[math]}$ 大量泄漏。当地政府采用焚烧方式处理泄漏的氯乙烯，但是该过程会产生致畸、致癌、致突变的“二噁英” $\text{[math]}$ ，而且二噁英一旦渗透到环境之中，就很难自然降解。
1. （1）氯乙烯是一种（填“有机物”或“无机物”）。
2. （2）氯乙烯分子中，碳、氢、氯原子个数比为。
3. （3） 187.5克氯乙烯中所含碳元素质量与克二噁英中所含碳元素质量相等。
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31. (2024九上·慈溪期末) 有一包固体样品，可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。小科进行了如下实验。试根据实验现象，完成下列问题：
1. （1）样品中一定含有的物质是。
2. （2）写出沉淀乙和稀盐酸反应的化学方程式：。
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32. (2024九上·慈溪期末) 小科家住慈溪，距离海边十几公里。在炎炎夏日，他发现一个有趣的现象：在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而每到夜晚风却从陆地吹向海面。
1. （1）通过小科的描述在右图中用箭头表示夏日白天陆地表面和海洋表面之间空气的流动情况（画在答题卷上）。
2. （2）请说明形成上述现象的主要原因。
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33. (2024九上·慈溪期末) 桥式起重机在工业生产上有广泛应用。如图是某桥式起重机的示意图，水平横梁MN架在轨道A和B上，电动机D可沿横梁左右移动。横梁、电动机、挂钩、滑轮、钢索、导线的质量以及滑轮上的摩擦均不计。
1. （1）电动机通过滑轮组，将质量为600千克的零件，以0.4米/秒的速度匀速提升4米。求：电动机对零件做的功为多少焦？电动机的功率至少为多少瓦？
2. （2）已知横梁长度为L ，零件质量为m ，电动机吊着零件从M点出发并开始计时，以水平速度v匀速运动到N点，横梁对轨道A的压力F与时间t的关系式为 $\text{[math]}$ 。
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34. (2024九上·慈溪期末) 在上完酸碱盐复习课后，科学小组得到一瓶盐酸和氯化铜的混合溶液，同学们想继续探究混合溶液中各成分的含量，他们取 $\text{[math]}$ 混合溶液样品，逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液，得到生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。（已知 $\text{[math]}$ ）
1. （1）滴加氢氧化钠溶液质量为b点时，溶液中溶质为。
2. （2）图中c点数值为。
3. （3）求c点时溶液的溶质质量分数。（写出计算过程，计算结果保留到小数点后一位）
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35. (2024九上·慈溪期末) 如图甲所示为新型电饭锅，其简化的部分电路如图乙所示。 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 均为电热丝（ $\text{[math]}$ 未画出），S是自动控制开关，自动控制开关向上与触点a、b接通，向下仅与触点c接通；煮饭过程中，通过自动控制开关不断交替改变这样的接通方式，从而使饭得到最佳的口感和营养；如图丙所示为这个电饭锅在某次煮饭全过程中电功率随时间的变化图像。
1. （1）求电饭锅在这次煮饭的过程中消耗的电能。
2. （2）请你用两种不同的方法补全电路（画在答题卷上），并在其中一个电路上标出 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的阻值。
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