当前位置: 初中道德与法治 /统编版(部编版)(2024) /八年级下册 /第二单元 理解权利义务 /第四课 公民义务 /依法履行义务
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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年八年级下册道德...

更新时间:2024-03-21 浏览次数:41 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2023八下·平南期末) “守法朝朝乐,违法日日愁。”这句话给我们的启示是(  )

    ①法律要求做的必须去做

    ②法律禁止做的坚决不做

    ③守法要求我们打击违法

    ④违反法律天天愁白了头

    A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③
  • 2. (2024八下·平山期末) 法治宣传周活动中,几位同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是( ) 

    ①市民老张在区人大选举中投下庄严的一票 

    ②中学生小佳全面发展,被评为校级“三好学生” 

    ③大学生小海应征入伍,成为一名解放军战士 

    ④大学生闫某和王某捕捉国家二级保护鸟类并出售获利

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 3. (2023八下·二道期末) 小强的爸爸是一名环卫工人,每月有稳定的工资收入。他尽心尽力完成单位交代的任务,不嫌脏,不怕累,对工作认真负责,今年还获得了市政府的表彰奖励。小强的爸爸( )

    ①正在主动获得来自国家和社会的资助

    ②依法参与国家事务和社会事务的管理

    ③在享有劳动权利的同时,也履行了劳动的义务

    ④既获得了劳动报酬,也为国家和社会作出了贡献

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 4. (2023八下·二道期末) 下侧《只想要一个》漫画中小女孩的行为( )

    A . 错误,她只能要义务不能要权利 B . 错误,她割裂了权利与义务的关系 C . 正确,她坚持了权利和义务的统一 D . 正确,她享有权利就可以不履行义务
  • 5. (2023八下·源城期末) 《中华人民共和国宪法》第38条规定,“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这意味着,我们享有人格尊严不受侵犯的权利的同时,也不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明( )

    ①公民的权利与义务相统一
    ②人格尊严权是公民最高的权利

    ③我国法律保护公民的人格尊严
    ④权利和义务完全重合没有区别

    A . ②③ B . ①② C . ①③ D . ③④
  • 6. (2023八下·源城期末) 下列对应不正确的是( )

    ①给同学起侮辱性绰号——受教育权

    ②敲诈勒索金钱物品——劳动权

    ③非法搜身、关押——人身自由

    ④对同学拳打脚踢——生命健康权

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ①④
  • 7. (2023八下·宜州期末) 2021年1月,辽宁沈阳市一对父子因在核酸检测点插队并殴打、撕扯、谩骂民警,被分别判处有期徒刑1年、有期徒刑10个月。这说明( )

    ①违法必须承担刑事责任

    ②法定义务具有强制性

    ③履行义务比享有权利更重要

    ④法律禁止做的坚决不做

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 8. (2023八下·农安期末) 《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定,家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。以下体现了家庭成员中应该自觉履行的义务是( )

    ①大学生响应国家号召依法服兵役

    ②爸爸对孩子上课不认真的行为进行批评教育

    ③妈妈偷看女儿日记、信件来监管孩子的行为

    ④结婚的儿子经常带着孩子回家看望年迈的双亲

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 9. (2024八下·贺州期中) 公民的法定权利与法定义务相统一,下列选项中直接体现这一关系的是( )
    A . 小薇在市政府网站上留言,提出环保建议 B . 小海在班长竞选活动中把选票投给了好朋友 C . 李某拒绝超市保安非法搜身要求 D . 张某在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
  • 10. (2023八下·湘桥期末) 小华一家开启了平凡而幸福的一天:小华高高兴兴地去上学,体现她享有____。爸爸妈妈去上班,体现他们享有____。( )
    A . 受教育权 物质帮助权 B . 受教育权 劳动权 C . 文化权利 政治自由 D . 文化权利 监督权
  • 11. (2023八下·黄山期末)  根据我国法规定,以下既是权利又是义务的是(  )
    A . 遵守宪法和法律 B . 劳动和受教育 C . 夫妻双方实行计划生育 D . 参加社团组织
  • 12. (2024八下·通榆期末) 某地几位“90后”青年因逃避服兵役,受到“不得录用为公务员,两年内禁止出国(境)和升学”的严肃处理。这表明( )

    ①享有权利是履行义务的前提

    ②义务具有强制性

    ③权利与义务是统一的,权利不可放弃

    ④公民要自觉履行法律规定的义务

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 13. (2023八下·确山期末) 下列对公民的权利与义务归类正确的一项是( )
    A . 公民的基本政治权利:选举权与被选举权、宗教信仰自由、政治自由、监督权 B . 公民的基本义务:赡养扶助父母、维护国家统一、受教育、依法纳税 C . 公民的人格尊严权:名誉权、隐私权、财产权、劳动权等 D . 遵守宪法和法律的义务:保守国家秘密、爱护公共财物、参加校园社团活动
  • 14. (2023八下·揭东期末) 两名青年入伍后因怕苦怕累,无正当理由拒绝服兵役,被部队退回原籍,并被处以一次性经济罚款 3万元、个人户籍“服役栏”备注“拒服兵役”永久字样等6项处罚。这警示我们( )

    ①公民应该只承担义务而不享受权利 
    ②公民行使权利不能超越它本身界限

    ③依法服兵役是我国公民的基本义务 
    ④违反法定义务就必须承担法律责任

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 15. (2023八下·溧阳期末) 下图漫画给我们的启示是( )

    A . 要坚持权利和义务相统一 B . 权利与义务是完全对等的 C . 只有充分享有权利才能更好履行义务 D . 公民的权利与义务相互依存相互促进
  • 16. (2023八下·扶风期中) 下列言行能反映公民自觉履行基本义务的是(   )

    ①当兵好苦,长大了我可不想当兵

    ②我不想出去打工,我还想继续读初中呢

    ③读不读书是个人的事,老师无权干涉

    ④去外地旅游,我一定要尊重当地少数民族的风俗习惯

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 17. (2023八下·恩阳期中) 下列行为属于公民自觉履行义务的是(   )
    A . 桃花盛开,个别游客爬上桃树摆拍 B . 孙某作为选民参与县人大代表的选举 C . 尽管工作繁忙,小虎周末也会回家陪伴父母 D . 礼品店给顾客结账时说“不开发票则送玩偶”
  • 18. (2024八下·射洪期中) 下面是小海妈妈一天的安排,其中体现了公民义务的是 ( )

    ①8:30-12:00     按时到公司上班打卡,并完成工作任务

    ②14:00-18:00    请假到专利局为自己设计的某款儿童玩具申请专利

    ③18:00-19:00    为行动不便的父母洗衣做饭、打扫卫生

    ④19:00-20:00    指导上小学的儿子小海完成家庭作业

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 19. (2023八下·定西期末) 学生小强经常旷课、逃学,老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,上不上学是我的自由。”小强(    )
    A . 割裂了权利和义务的关系    B . 具有很强的权利义务观念 C . 坚持权利与义务相统一    D . 只履行义务,不享受权利
  • 20. (2023八下·莲湖期中) 下列行为体现我们青少年自觉履行法定义务的是(    )
    A . 将零花钱捐给山区贫困儿童    B . 主动给警察叔叔敬礼    C . 完成规定的学习任务 D . 主动帮助老师搬东西
二、材料分析题
  • 21. (2021八下·雅安期末) 小勇的一天:早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇就把吃剩的早餐随手丢在教学楼的楼梯边,然后走进教室。午饭后,小勇到邮局寄信,回家的路上,看到有两名社会青年正持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙到附近的公用电话亭打110报警。放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢的水果和蛋糕。晚上,小勇就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出了自己的书面建议。

    阅读材料回答下列问题:

    1. (1) 小勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少分别写出2个)
    2. (2) 请你指出小勇的哪些行为不正确,为什么?
    3. (3) 结合权利和义务的关系谈谈我们应该怎样行使权利,怎样自觉履行义务。
  • 22. (2021八下·富拉尔基期末) 公民的权利和义务相生相伴,当你享有某种权利的同时,也必须承担一定的义务。据此回答下列问题:
    1. (1) 作为一名中学生,回想自己的一天中,你享有哪些权利?履行了哪些义务?

      (提示:可从家庭、学校、社会等角度写,权利和义务至少各写两个。)

        

    2. (2) 观察漫画,说明公民在行使权利时应注意些什么?
    3. (3) 为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?

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