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广西壮族自治区北海市银海区2023-2024学年九年级上学期...

更新时间:2024-07-09 浏览次数:2 类型:月考试卷
一、下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,(本卷共15小题,每小题2分,共30分)
  • 1. (2023九上·银海月考) 公元前3世纪的西方学者,把七个壮丽的人造景观称为“古代文明七大奇迹”。经历漫长岁月保存下来的唯一“奇迹”是位于尼罗河流域的(      )
    A . 金字塔 B . 空中花园 C . 雅典卫城 D . 长城
  • 2. (2024九上·汉川月考) 婆罗门掌管祭祀,刹帝利掌握军事和行政权力,吠舍从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了当时的印度(   )
    A . 社会分工相互协作 B . 宗教信仰派别众多 C . 社会等级贵贱有别 D . 风俗习惯仪式繁琐
  • 3. (2023九上·银海月考) 德国哲学家黑格尔说:“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感。”这是因为(      )
    A . 古希腊思想家开创了哲学 B . 古代希腊是欧洲文明的发祥地 C . 古希腊文化遗产保存完好 D . 古希腊文明产生于欧洲爱琴海
  • 4. (2023九上·银海月考) 罗马共和国曾设立一重要官职,由平民自己选出,对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是(      )
    A . 法老 B . 执政官 C . 保民官 D . 公民大会
  • 5. 十九世纪后期,德国商人施立曼根据《荷马史诗》,完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘。这说明《荷马史诗》(    )
    A . 包含着古希腊真实历史信息 B . 是古埃及宝贵的文学遗产 C . 奠定了欧洲民主政治的基础 D . 反映了古希腊的哲学成就
  • 6. (2023九上·银海月考) 西欧封建制度是以土地的封赐为纽带,通过层层分封形成的,接受土地的人称为(      )
    A . 封君 B . 封主 C . 封臣 D . 领主
  • 7. (2023九上·银海月考) 西欧庄园主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。村民除耕种份地外,每周要有3天为庄园主干活。材料主要说明庄园(      )
    A . 农业和手工业相当发达 B . 为城市兴起奠定了基础 C . 是自给自足的政治单位 D . 是自给自足经济单位
  • 8. (2023九上·红桥期末) 中世纪的欧洲除了贵族世袭,各行业也基本上子承父业,各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况,中世纪欧洲的大学(      )
    A . 培养了大批高素质人才 B . 促进了社会一定程度的公平 C . 推动了教育的不断发展 D . 消除了社会森严的等级观念
  • 9. 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。这表明拜占庭文化的特点是(    )
    A . 独具特色 B . 保守狭隘 C . 兼收并蓄 D . 缺乏创新
  • 10. (2023九上·银海月考) 若将“基督教的诞生”“庄园法庭”“拜占庭帝国灭亡”等词语纳入同一个主题,这个主题是(   )
    A . 封建时代的欧洲 B . 古代亚非文明 C . 希腊城邦的兴亡 D . 古代东西方文明的冲突
  • 11. (2024九上·江阴月考) 1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”该材料反映的是(    )
    A .   雅典的民主政治 B . 封君封臣制度 C . 城市的自由与自治 D . 大学的自治地位
  • 12. (2023九上·银海月考) 随着欧洲城市的兴起,逐步产生了早期的资产阶级。早期的资产阶级主要来源于(      )
    A . 教士阶层 B . 封建主阶层 C . 市民阶层 D . 贵族阶层
  • 13. (2023九上·银海月考) 中世纪时,“重大的宗教改革是一种新宗教的产生,该宗教产生后不久,便冲出阿拉伯半岛,影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指(  )
    A . 佛教 B . 犹太教 C . 基督教 D . 伊斯兰教
  • 14. (2023九上·银海月考) 德国一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力, 第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对“罗马第三次征服世界”理解正确的是( )
    A . 罗马帝国疆域地跨三大洲 B . 罗马法奠定欧洲民法基础 C . 基督教成为世界主要宗教 D . 古罗马法律体系系统完备
  • 15. (2023九上·银海月考) 历史解释是以史料为依据,对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是(      )
    A . 中世纪,西欧城市通过金钱赎买和武力斗争取得自由自治 B . 庄园的居民分为两部分:“领主”和“领主的佃户” C . 阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲 D . 拜占庭帝国挽救了古典文化
二、非选择题  共30分
  • 16. (2023九上·银海月考) 大河流域孕育了亚非文明,海洋孕育了欧洲文明。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    材料二    希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。

    ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三    汉谟拉比几乎集中了国家的全部权力,亲自掌管司法和行政部门,直接掌握军队。他极力神化自己,自称“众神之王”,汉谟拉比还大兴水利,他在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”载入史册。

    材料四    希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。……发达的商品经济,频繁的海外贸易和殖民活动,使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。

    1. (1) 举出图中A、B两个文明古国的文明成就各一例。除此外,举一例证明C国文化对欧洲或亚洲文明的影响。
    2. (2) 据材料二,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?
    3. (3) 根据材料三、四及所学知识,指出古巴比伦和古希腊在政治与经济的差别。
  • 17. (2023九上·银海月考) 人类文明源远流长,一脉相承。

    亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。

    中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。

    ——《世界历史·九年级上册》

    材料    公元前6—5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在恒河边思考人与神的关系:一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。

    ——摘自《千年一叹》

    1. (1) 古代建筑可以体现出不同风格的历史文明。分别说出古希腊和古罗马建筑艺术的典型代表各一例,并指出古希腊和古罗马建筑之间的关系。
    2. (2) 根据以上两则材料,概括古代文明交流的两种不同方式及其共同影响。
    3. (3) 根据材料指出,“在恒河边思考”的思想先哲是谁?他所创立的宗教名称是什么?在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题的思想先哲是谁?
    4. (4) 根据上述材料,你对文明有什么认识?
  • 18. (2023九上·银海月考) “实现美好的生活”是人们的共同追求。

    材料一    (两河流域出土的)法典严格保护奴隶主的利益,规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑。

    ——义务教育教科书世界历史九年级上册

    材料二    公民大会一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。

    ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三    (罗马第一部成文法)内容庞杂,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。它明文规定维护私有制度和女奴隶主贵族的权益,保护私有财产,严惩破坏私有权者。……(但。它)对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。——《世界通史教学指引古代卷》

    材料四    大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;……凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”。

    ——武安隆:《浅论大化改新》

    1. (1) 材料一中的文字是对哪部法律的描述?写出材料三中“罗马第一部成文法”的法律文献名称并分析该法律文献的作用?综合材料一、三反映了法典的本质是什么?
    2. (2) 材料二反映的改革内容与哪位历史人物有关?并根据材料概括古代雅典保障公民参与政治生活的措施。
    3. (3) 材料四中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?并结合所学知识写出这场改革政治方面的措施。
    4. (4) 根据材料中的两个或两个以上事件,提炼一个观点,结合相关知识进行论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)

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