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贵州省毕节市金沙县重点中学2023-2024学年七年级上学期...

更新时间:2024-05-23 浏览次数:8 类型:期末考试
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
三、材料解析题(本大题共3小题,共45分)
  • 21. (2024七上·期末) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。

    ——张岂之《中国历史十五讲》

    材料二 公元前127年,武帝心腹之臣主父偃上书提出:古者诸侯不过百里……今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻(阻:依仗)其强而合从(合从:合众,联合起来)以逆京师……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍(稍:渐渐地)弱矣。

    ——摘编自司马迁《史记》

    材料三 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上,秦汉统治者也都采取了相应的措施……

    ——摘自《“大一统”之梦》

    1. (1) 材料一中的“制度”是谁首创?是诸子百家中哪一学派思想的应用?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
    2. (2) 根据材料二分析,当时汉朝面临的主要危机是什么?主父偃提出解决这一危机的措施是什么?
    3. (3) 根据材料三及所学知识,汉武帝听取了谁的建议,采取了什么措施“规范、整齐全国上下的思想”?“为了有效地维系‘大一统’”,秦始皇和汉武帝分别通过哪些措施加强国家对经济的管理?
    4. (4) 概括两位封建帝王在我国历史发展进程中所起到的共同作用。
  • 22. (2024七上·期末) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    材料二 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型,废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。

    材料三 (东晋建立后)江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。

    ——《宋书》

    1. (1) 请将材料一中的生产工具按出现的先后顺序进行排序。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,列举商鞅变法中“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施。材料中作者认为商鞅变法“取得大的成功”的主要原因是什么?
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,分析南方社会经济发展的原因有哪些?
    4. (4) 综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些?(至少答出两点)
  • 23. (2024七上·期末) 某校七年级历史兴趣小组以“感悟中华文化”为主题开展探究活动。阅读下列材料,回答问题。

    【人物识读】

    材料一 春秋时期的人物图片

    【文物探究】

    材料二

    【书法欣赏】

    材料三 《兰亭集序》(摹本·局部)

    1. (1) 材料一中的图一、图二分别是谁?他们分别是哪一学说的创始人?他们的学说分别记录在哪部著作里?
    2. (2) 写出材料二中图三青铜器的名称及出自的朝代。图四甲骨上的文字被称为什么?其对我国文字的发展有什么重要影响?
    3. (3) 结合所学知识,指出材料三书法作品的作者及该作品的美誉。
    4. (4) 综上所述,你对中华文化有哪些感悟?

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