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贵州省从江县重点中学2023-2024学年九年级上学期历史月...

更新时间:2024-07-09 浏览次数:8 类型:月考试卷
一、选择题(每小题3 分,共 45 分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
  • 1. (2023九上·月考) 15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇佣劳动者为市场从事生产。从材料中我们可以得出 ( )
    A . 封建制度阻碍资本主义发展 B . 西欧资产阶级代替地主阶级 C . 农业生产活动深受商品经济影响 D . 农场经营具有某些资本主义特征
  • 2. (2023九上·月考) 文艺复兴时期的精英们正是看到了这种发现的力量,激发他们解释自然界的热情和测量、体验自然界的愿望,于是欧洲涌现出了大批科技巨星并对中世纪的经院主义(与宗教神学相结合的)自然观发起了挑战。这反映了 ( )
    A . 文艺复兴摧毁了基督教神学的思想 B . 科学发展是社会发展的核心力量 C . 自然科学发展是文艺复兴重要目的 D . 思想的解放能够推动科学的发展
  • 3. (2023九上·月考) 有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明文艺复兴运动(    )

    A . 促进资本主义的发展 B . 否定了天主教会权威 C . 冲破了封建等级观念 D . 肯定人的价值和尊严
  • 4. (2023九上·月考) 1521年,“维多利亚号”船长因为环球航行获得了西班牙国王查理一世授予的一枚纹章。纹章下半部是互相交叉的肉桂,周围是3个肉豆蔻和 12 朵丁香花等香料植物图案,上面是个地球。这枚纹章从侧面印证了( )
    A . 香科是远航的根本动力 B . 西班牙环球航行的经济动因 C . 世界新物种的频繁交流 D . 西班牙国王权力的至高无上
  • 5. (2023九上·月考) 随着新航路的开辟,比较研究、归纳法等实证法盛行,一些传统理论被验证或纠正,世界地图被重新绘制,墨卡托投影、等高线、圆锥投影等也开始使用并成为基本的地图绘制方法;地理学家对海陆起源、地形起源问题也有了新的认识。这表明,新航路的开辟 ( )
    A . 标志着世界市场的形成 B . 促进对自然学科的探索研究 C . 提升了地理学科的地位 D . 以验证地圆说为根本出发点
  • 6. (2023九上·月考) 16 世纪之后,欧洲市场上的果蔬品种日益丰富起来,除了传统的一些果蔬外,新品种如辣椒、凤梨、西红柿等不断出现在市场上。这可以用来说明当时 ( )
    A . 殖民扩张促进物种交流 B . 欧洲农业出现生产过剩 C . 技术创新推动生产发展 D . 三角贸易航程逐渐形成
  • 7. (2023九上·月考) 下图反映了英国国王誓词的变化,这种变化说明了 ( )

    A . 英国抛弃了过去的传统和习惯 B . 英国国王丧失了一切权力 C . 英国国王的权力受到了议会限制 D . 英国国王仍然拥有国家最高权力
  • 8. (2023九上·月考) 近代英国对于国王的存废,经历了“反抗国王、处死国王、请回国王、保留国王”的不同选择,最终英国的国王一直保留至今。这表明 ( )
    A . 英国资产阶级革命最终失败 B . 君主专制的传统在英国得到延续 C . 君主立宪制适应了英国的国情 D . 英国民众错失推翻国王的良机
  • 9. (2023九上·月考) 美国宪法的制定者认为,任何政府部门都有扩张权力的野心,而“野心必须用野心来对抗”,只有这样才能限制权力,保障民主。基于这一理念,1787年美国宪法规定 ( )
    A . 总统和议员均由选民选举产生 B . 联邦政府实行三权分立 C . 黑人和白人不能享有同等权利 D . 最高法院有权解释法律
  • 10. (2023九上·月考) 美国的独立不仅惊醒了欧洲,促进了法国资产阶级革命的爆发,而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例,有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。材料说明 ( )
    A . 美国是第一个进行资产阶级革命的国家 B . 美国独立战争具有世界影响和世界意义 C . 独立后的美国成为世界上最先进的国家 D . 美国主动向世界各地输出革命思想
  • 11. (2023九上·月考) 下表反映出美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的共同之处是( )

    《独立宣言》

    《人权宣言》

    人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那

    边被赋予了某些不可转让的权利……为了保

    障这些权利,所以才在人们中间成立政府。

    而政府的正当权力,系得被统治者的同意

    法律只应设立确实必要和明显必要的刑

    罚,而且除非根据在犯法前已经通过并

    且公布的法律而合法地受到惩处,否则

    任何人均不应遭受刑罚

    A . 反映了资产阶级的政治要求 B . 号召人民争取民族独立 C . 废除了贵族特权和封建地租 D . 确立了分权制衡的原则
  • 12. (2023九上·月考) 一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这位意大利爱国者向拿破仑表示感激是因为拿破仑( )
    A . 推翻了法国的君主专制制度 B . 打击了当地的封建势力 C . 巩固了资产阶级革命成果 D . 多次打败了欧洲反法联盟
  • 13. (2023九上·月考) 1733 年,凯伊首先发明飞梭,织布效率提高一倍,英国工业革命的前奏曲开始了,这个发明造成织与纺的矛盾;1765 年,珍妮纺纱机的出现初步解决了织与纺的矛盾。这表明工业革命 ( )
    A . 最早发生在英国 B . 先从轻工业开始 C . 促进工厂制度出现 D . 与科技紧密结合
  • 14. (2023九上·月考) 高铁,全称为高速铁路,是现代化铁路运输的重要标志,颠覆了传统铁路的低效局面,属于新型的交通模式。铁路时代开始的标志是 ( )
    A . 蒸汽机成为主要动力 B . 蒸汽机车的试车成功 C . 珍妮机的发明 D . 第一台拖拉机的出现
  • 15. (2023九上·月考) 恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是 ( )
    A . 用科学理论指导工人运动 B . 需要成立国际工人协会 C . 用暴力推翻资产阶级统治 D . 工人阶级必须组织起来
二、非选择题(共 4 大题,共 55 分)
  • 16. (2023九上·月考) 阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。

    材料一:

    材料二:1519年,麦哲伦率领船队从西班牙起航,船队大致沿着哥伦布的航线,到达南美洲东岸后,沿着海岸线进行了旷日持久的探寻,最终在南美洲南段穿过一条海峡,进入了太平洋。这条海峡后来以他的名字命名为“麦哲伦海峡”,随后继续航行,来到菲律宾群岛。在这里,麦哲伦船队与当地人发生冲突,麦哲伦本人被打死。余下的人继续航行,穿过印度洋,绕过好望角,沿着非洲西岸北航,1522年,回到了西班牙。

    ——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》

     材料三: 新航路开辟后的现象

    现象 1

    16世纪,美洲大部分地区和非洲沿海地区被纳入新生的殖民体系……1500—

    1650年,从美洲流入西班牙的金银多得令人咋舌,有16000吨白银、180吨黄金

    现象 2

    16世纪初,葡萄牙人入侵印度和东南亚,进行劫掠贸易……西班牙入侵美洲,将印第安人送入牧场作为农奴,又把从非洲贩运的黑奴送入种植园劳作……

    现象 3

    商品流通、贸易往来、货币支付等经济活动,随着近代欧洲冒险商的足迹遍及五大洲,新

    开拓的通商地区有南非的好望角和东非的莫桑比克等沿海国,亚洲的印度、锡兰、中国、

    日本各口岸,东南亚的摩鹿加群岛、菲律宾各地,美洲的加勒比、秘鲁、巴西、智利等地

    现象 4

    西欧组织众多的商业公司,从事掠夺性贸易、不平等交换,并强占大片殖民地。所

    到之处的民族与国家都被迫与之有了贸易往来,被强行卷入国际贸易之中

    现象5

    迁移到美洲的白人把旧世界的各种家畜以及农作物带到新世界。西班牙人也向新世界引进欧洲各种作物,如油橄榄、葡萄。与此同时,美洲的特产也流向世界各地

    现象 6

    新航路开辟后,天花、麻疹、流感、霍乱等病传播到美洲。从1518年到1600年,美洲有记载的传染病大爆发就有17次,数百万人失去了生命

    ——整理自徐蓝主编《世界近现代史:1500—2007》、李吟枫《世界市场的形成及历史作用》、张红菊《殖民主义与全球化》

     条件 图片

    航海技术的发展 图 1

    地圆说逐渐流行 图 2

    造船技术取得突破图 3

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,将新航路开辟的相应条件与图1、图 2、图3 进行连线。
    2. (2) 根据材料二,在下图中绘制麦哲伦船队航行路线。结合所学知识,说出麦哲伦船队的历史贡献。

    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,从殖民扩张、全球贸易和物种交换三个角度分析新航路开辟的历史影响。
  • 17. (2023九上·月考) 阅读材料,回答下列问题

    材料一:

    材料二:19世纪40年代,西欧已经或正在实现产业革命,生产力和科学技术达到前所未有的水平,各国工人阶级逐渐壮大。与此同时,在资产阶级的残酷剥削下,工人的生活越发困苦,反抗情绪日益激烈,工人运动随之兴起。

    材料三:从生态环境的视角来考察,工业革命造成了人类历史上第一次大规模的环境污染。如大规模使用矿物燃料造成大气污染,甚至导致全球气候变暖、海平面上升;大规模排放废物、废水造成土壤和水源污染;大规模开采能源、矿产导致次生灾害频发等。

    1. (1) 根据材料一中的数据,分析英国出现这些变化的原因。
    2. (2) 根据材料二,分析 19世纪40年代西欧工人运动兴起的原因。
    3. (3) 根据材料二、三,简述工业革命带来的消极影响。
    4. (4) 综合上述材料,谈谈我们应该如何正确认识工业革命的影响。
  • 18. (2023九上·月考) 思想是推动社会前进的力量。阅读材料,回答下列问题。

    材料一:这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。如儒、道对立早就为大家所熟知,墨家从一开始就是儒家的对立物,至于韩非为代表的法家,对于各家都有尖锐的批评……但在彼此的冲突和批评中,不同思想之间的融合也就不可避免地发生了……这种分化趋势和统一趋势并存的局面在战国后期表现得越加明显。

    ——摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》(第一卷)

    材料二:在15、16世纪,西欧发生了两场重要的文化运动,一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动,另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看,它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化,但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神……对于西方文化来说,正是经过17、18世纪启蒙运动的洗礼,一个全新意义上的西方现代文化才得以产生。

    ——摘编自赵林《西欧启蒙思想的发展历程》

    材料三:启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态⋯⋯16世纪后期,法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界,而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。

    ——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》

    1. (1) 材料一中很适合的“这个词”是什么? 根据材料一,归纳该局面所呈现的特征。
    2. (2) 材料二认为,15、16世纪西欧的文化运动存在什么不足?这些不足后来被哪场“思想运动”所弥补?
    3. (3) 材料三认为“启蒙运动不是陡然而至的”,根据材料三概括该认识的依据。
    4. (4) 综合上述三则材料并结合所学知识,指出这些事件所产生的共同影响。
  • 19. (2023九上·月考) 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:某同学为英国历史上四位君主撰写了四段独白。

    国王的独白

    国王一:“我的生活太郁闷了。说的话没人听,还要看教皇的脸色,警惕贵族的挑衅。什么时候我才能真正的统治这个国家,而不是一块领地。”

    国王二:“我的生活太复杂了。我得到了想得到的权力,但如何摆平议会中的那些贵族、教士、骑士、市民真令人头痛。我不得不和这么多人分享国家的权力。”

    国王三(16 世纪在位):……

    国王四(18世纪在位):……

    材料二:下面是三位政治家对1787 年美国宪法的不同评价。

    时间

    政治家

    观点

    19世纪中后期

    威廉·格莱斯顿

    1787年美国宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作

    19世纪末

    威尔逊

    它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤

    20 世纪

    60年代

    马丁·路德·金

    一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的

    材料三:《拿破仑法典》……宣布保护私有制度,规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的,受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则,规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视,规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。

    —吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)

    1. (1) 根据材料一,指出国王一处于何种政治体制之下。根据范例,请从国王三和国王四中任选一位,并为他撰写一段独白。
    2. (2) 根据材料二,分别概括三位政治家对 1787年美国宪法的评价,并指出影响历史评价的三个因素。
    3. (3) 根据材料三,概括《拿破仑法典》体现的主要原则。
    4. (4) 综合上述材料,谈谈法律对社会发展的作用。

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