湖南省湘潭市雨湖区2023-2024学年七年级上学期期末生物...

更新时间：2024-08-07 浏览次数：2 类型：期末考试

一、选择题

1. 夏季的夜晚开窗亮灯时，往往会引来许多小飞虫，这一现象体现了（）

A . 生物能生长繁殖 B . 生物能呼吸 C . 生物能对外界刺激作出反应 D . 生物具有遗传和变异的特性

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2. (2022·益阳) 中小学生“五项管理”包括手机、睡眠，读物、作业、体质管理等五项。某学校要了解本校学生“五项管理”的落实情况，应选用（　　）

A . 调查法 B . 测量法 C . 实验法 D . 观察法

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3. 韶山秋天枫叶变红，非常好看。枫叶变红是因为气温下降，叶片中的叶绿素被破坏，红色等色素的颜色就显现出来了。这体现了（）

A . 生物影响环境 B . 环境影响生物 C . 生物适应环境 D . 环境适应生物

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4. (2017七上·庄浪期末) 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示)，一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（）

A . B . C . D .

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5. 下列食物链书写正确的是（）

A . 阳光→植物→青虫→燕子 B . 植物←青虫←燕子 C . 植物→青虫→燕子→细菌 D . 植物→青虫→燕子

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6. 下列关于生态系统的说法，正确的是（）

A . 生物圈的主要氧气来源是海洋生态系统 B . 草原生态系统的动植物种类最多 C . 不同的生态系统之间彼此独立 D . 森林生态系统有“地球之肾”之称

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7. 下图是普通光学显微镜结构示意图，以下叙述正确的是（）

A . 显微镜用于调焦的结构是②③④ B . 要观察到更清晰的物像可调节③ C . ⑤与⑧组合观察到的细胞数量最多 D . ⑤和⑥是物镜，具有螺纹

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8. 小明使用显微镜观察人血涂片时，发现视野中有一污点，他移动玻片和转换目镜后，污物均不动。据此判断，污物最有可能在（）

A . 玻片上 B . 目镜上 C . 物镜上 D . 材料上

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9. 公园草坪上常有“请勿践踏”等提示牌，经常践踏会造成土壤板结，从而影响草的生长，对此合理解释（）

A . 缺少有机肥，影响生长 B . 缺少氧气，影响光合作用 C . 气孔关闭，影响呼吸作用 D . 缺少氧气，影响根的呼吸作用

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10. (2022七上·诸城月考) 菠菜放在开水里煮过后水的颜色变绿，而放在冷水中则不产生这种现象，原因是（）

A . 煮过后，绿色从细胞壁上褪了下来 B . 叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水 C . 细胞质受热后产生绿色 D . 细胞膜破坏，叶绿素渗出

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11. (2023·武威) 水稻的体细胞中有24条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（）

A . 2个，12条 B . 2个，24条 C . 4个，24条 D . 4个，48条

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12. “碳中和”是通过节能减排和吸收二氧化碳、抵消产生的二氧化碳，实现二氧化碳“零排放”。以下做法不利于实现“碳中和”的是：（）

A . 开发清洁能源 B . 倡导无纸化办公 C . 积极植树造林 D . 使用一次性餐具

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13. 以下关于结构层次的对应关系中，不正确的是（）

A . 番茄的皮——保护组织 B . 心脏中的血液——营养组织 C . “藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D . 关节软骨——结缔组织

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14. 下列关于种子萌发及植物光合作用的有关知识，说法正确的是（）

A . 种子萌发时最先突破种皮的是胚芽 B . 测种子发芽率时，应当尽量挑个大的种子 C . 合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不互相遮挡 D . 绿色植物通过光合作用，将有机物中能量释放出来

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15. (2023七上·甘南期末) 关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法中错误的是（）

A . 藻类植物没有根、茎、叶的分化 B . 苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物 C . 苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，有假根 D . 蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织

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16. 金鱼藻是一种沉水性水生植物，花小，单性，雌雄同株或异株。金鱼藻属于（）

A . 藻类植物 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物

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17. 观察根尖的结构图，下列说法正确的是（）

A . 成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果 B . 分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞染色体数目减半 C . 伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大 D . 根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体

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18. 给农作物施肥，施肥的作用主要是为农作物提供（）

A . 水 B . 有机物 C . 无机盐 D . 空气

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19. 辣椒为一年生或有限多年生草本植物，不正确的是（）

A . 整个辣椒果实是由子房发育而来的 B . 一个辣椒果实中只有一粒种子 C . 辣椒果皮由子房壁发育而来 D . 胚珠内的受精卵发育成胚

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20. 如图为叶片结构示意图，关于叶片结构和功能的叙述，正确的是（）

A . ①⑤为上皮组织，具有保护作用 B . ③为营养组织，具有输送营养物质的作用 C . ②④为叶肉，主要由分生组织构成 D . 图中的③受损会降低叶肉细胞的光合作用

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21. 某同学观察园林工人移栽树木，对其措施的解释你不认同的是（）

A . 傍晚移栽——减少蒸腾作用 B . 剪除树冠顶部枝叶——促进植物运输水分 C . 带土坨移栽——保护幼根和根毛 D . 给移栽后大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐

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22. 下列哪一组说法是正确的是（）
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳五个部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
④一粒玉米是玉米的果实，其表面是种皮和果皮

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④

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23. 以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（）

A . B . C . D .

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24. 下列生产措施及其相关解释对应错误的是（）

A . 春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度 B . 正其行，通其风——能增加二氧化碳浓度，提高光合作用效率 C . 储藏白菜的地窖留通风孔——增加氧气促进呼吸作用 D . 栽种农作物时合理密植——提高光能利用效率

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25. 下列不属于我国植被面临的主要问题的是（）

A . 对森林资源利用不合理 B . 土壤沙漠化比较严重 C . 植物种类匮乏 D . 过度放牧使草场退化

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二、填空题。

26. 如图为农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
1. （1）若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是.
2. （2）该生态系统所需要的能量最终来自于，鸟和昆虫的关系是
3. （3）国家鼓励用生物防治来治理农田害虫的原因是：农药不仅污染环境，也会沿食物链不断积累。若图 2 表示图1中的一条食物链，则C对应的生物是(填图1 中生物的名称)。
4. （4）该生态系统中，人的作用非常关键，一旦人的作用消失，农作物将会被杂草取代，这说明该生态系统的能力较弱。
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27. 某兴趣小组为了研究洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，用显微镜进行了观察实验，具体过程如下。请分析回答：
1. （1）取洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央滴一滴，用镊子撕取洋葱鳞片叶的外表皮置于液滴中，盖上盖玻片，再用碘液进行染色处理，完成临时装片的制作。
2. （2）取出显微镜，安装好目镜和物镜后，通过调节通光孔和反光镜进行对光，当看到时，证明光线已经对好。
3. （3）观察时，看到如图一所示的物像，为进一步观察图一中的 A 处细胞，需要先将临时装片向移动。
4. （4）将在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞绘制成图，和动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构有(填标号)。
5. （5）洋葱的紫红色物质主要存在于图中的(填标号) 结构中。
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28. 在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，写出序号所代表的内容。
A： B： C：
D： E：

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29. 蕨菜是传统野菜的代表，前不久， “蕨菜致癌”的消息在网上风传，相关研究说明，蕨菜含致癌物质——原蕨苷等，动物实验也证实了蕨菜确实能导致动物的癌变。科学家研究原蕨苷对于实验鼠的致癌效应时，用的是零下 20 摄氏度环境下保存的原蕨苷，而提纯的原蕨苷在室温下便会分解。因此原蕨苷一旦处于滚烫的沸水之中，致癌效果会大幅度下降。蕨菜里面的致癌物质原蕨苷是水溶性的。也就是说，如果多次水洗，再用开水烫熟，能把它大部分原蕨苷去除。
为了证明高温烹熟后的蕨菜没有致癌作用，某校生物兴趣小组的同学设计了一次探究实验。实验方案如下表：
组别
小白鼠(只)
等量食物
甲
10
普通食物加入适量未烹熟的蕨菜
乙
10
普通食物加入适量烹饪熟的蕨菜
丙
10
普通食物
1. （1）请你根据题中探究主题提出问题：。
2. （2）为保证实验结果的科学性，三组实验用的小白鼠的个体大小、生长情况等应。
3. （3）每组放10 只小白鼠而不是1只小白鼠，其目的。
4. （4）甲组和乙组进行对照的变量是。
5. （5）实验结果预测：实验进行较长时间后，①若乙、丙组的小白鼠未患肿瘤，甲组的小白鼠绝大部分患肿瘤，则说明。②若甲、乙两组的小白鼠绝大部分都患肿瘤，丙组的小白鼠未患肿瘤，则说明蕨菜无论生熟都有致癌作用。
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30. 随着生活水平的提高，人们的健康意识日益增强。清晨，不少市民到绿树成荫的公园散步、晨跑。最近，有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究。
探究一：兴趣小组的同学用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图甲所示的实验装置：
1. （1）如果要探究植物光合作用是否产生淀粉，需要将此装置中的植物先暗处理，暗处理的目的是：。
2. （2）若将甲装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水，则发现澄清的石灰水变浑浊，这说明；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现叶片变成蓝色；若将该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的有关。 (填生理活动)
3. （3）图乙中B点之后，树木体内的有机物开始积累，请推测一天内，林间氧气浓度最高的时间大约是(填数字)时。
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