【A】苏东坡历经屈辱，却依然乐观旷达，最终活出了“ 一蓑烟雨任平生” 的超然姿态。鲁迅弃医从文，入木三分 地讲述了在日本留学的经历，他的“呐喊” 至今仍振聋发聩。托尔斯泰对农奴制深恶痛疾 ， 他奔走四方，殚精竭虑 ， 只为帮农奴争取权益。【B】居里夫人的个人精神、处事态度仍历历在目，zhāng 显了一个科学家的伟大人格…… 【C】通过阅读佳作，让我们“聆听”名人教诲，汲取生命力量。【D】通过品味文字，我们发扬并铭记名人的伟 大精神。他们的精神宛如泓泓清泉 ，让我们在喧 xiāo 尘世中保有一方净土；他们的精神宛如涓涓细流，让我们
在混沌麻木时留存一丝鲜活；他们的精神宛如滔滔江河，让我们在干涸的心田中汲取一缕甘甜！
①zhāng（ ）显 ②教诲（ ) ③铭（ ）记 ④喧 xiāo（ ）
一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴而迫降，但飞机已经无法恢复起飞，且与外界通讯联络中断。9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水而动起干戈。紧急关头，一位临时搭乘飞机的乘客站了出来说：“我是飞机设计师，只要大家齐心协力听我指挥，就能够修好飞机。”这好比一针强心剂，稳定了大家的情绪。十几天过去了，一队往返沙漠里的商人驼队经过那里，搭救了他们。这时，人们才发现，那位临时乘客根本就不是什么飞机设计师，他是一位对飞机一无所知的小学教师。
小学教师的做法是否有违“诚信”？请写出你的观点。（不少于40字）
