当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级下册 /第五单元 /13 人物描写一组 /本课综合与测试
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【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年五年级下册语文...

更新时间:2024-04-09 浏览次数:57 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 我是拼写小能手。

    大家liǎn  shēnɡ  bǐnɡ  qì地观看着羽毛球比赛,我班的杨帆jīnɡ  shén  dǒu  sǒu,不露一点儿pó  zhàn,在场中独领fēnɡ  sāo,那qì  pài俨然一个小林丹。

  • 2. 想一想,填一填。

         “小嘎子”是作家的儿童小说《》中的主人公。这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路军战士的过程。摔跤这个片段通过对人物 的描写,表现了小嘎子的的个性特点,表现了胖墩儿的特点。

  • 3. 下面句子的描写方法。

    ①胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

    ②小嘎子总想使巧招,下冷扳子,仿佛很占了上风。

    ③头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;鳃上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。

    ④“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一楼,还是随便摔?”

  • 4. 将下列四句话填在语段的横线上,顺序最恰当的一项是(    )

    这天下午,一队来村里参加野营的师生刚到村口,____,____,____,____和村民们一道投入抢收战斗。

    ①好似最勇猛的战士

    ②不顾一天行路的疲劳

    ③马上扔下行李

    ④看到突然变化的天色

    A . ④②③① B . ①③④② C . ②④③① D . ④③①②
  • 5. (2019·兴城) 下列词语只有一组是正确的(  )。

    A . 标致   纳罕  辉皇   气派 B . 郎中   祖宗   风搔   打量 C . 膀大腰粗    脸声屏气 D . 放诞无礼    精神抖擞
  • 6. 本课的三个片段运用动作描写、外貌描写和神态描写等,表现了人物的特点,塑造了生动鲜活的人物形象。请你使用恰当的描写方法,用一段话来描写一个人,表现出人物的特点。
  • 7. 读句子,回答问题。

        “是吗?”小胖墩儿跳起来。立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”

        ——从小胖墩儿的动作和说话中,你觉得他的性格是怎样的?

  • 8. 读句子,回答问题。
    1. (1) 两个各种虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

      这句话把比作

    2. (2) 他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

      这句话通过描写人物的,写出人物

二、阅读理解
  • 9. 阅读选段,完成练习。

        小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑相,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起,这一来,小嘎子可上了当,当胖墩我膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

    1. (1) 给加下划线的字注音。

      两个人走马灯 的转了三圈

    2. (2) 小嘎子与人摔跤的特点是 。
    3. (3) 文中的“枪”和“鞭”加引号是说明
    4. (4) 从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。

      起初,后来

    5. (5) 在这里,作者是通过描写和描写来展现人物形象的。
    6. (6) 读画横线的句子,从中你体会到的人物什么特点。
  • 10. 课外阅读。

    “凤辣子”初见林黛玉

    一语未 _______(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不 _______(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道。这些人个个( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者 (xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众不同 ( ),彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着 _______(zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩缂丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻……

        这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”

    1. (1) 给多音字选择恰当的读音。
    2. (2) 为画横线的字词写一个近义词,填在旁边的括号里。
    3. (3) “只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。”从这句话中可以看出,王熙凤在贾府的地位怎么样?
    4. (4) 短文通过哪两个方面的描写,向我们展示了王熙凤这个人物形象?
    5. (5) 请你结合对人物的描写,试着评价王熙凤是一个怎样的人。
三、小练笔
  • 11. (2024五上·梅江期末) 从下面两个题目中,任选其一完成习作。

    ㅤㅤ题目一:神舟十六号航天员返回地球时,带回一颗神奇的太空种子。20年后,这颗种子将会长成一棵神奇的大树。请展开想象,介绍你想象中的这棵树,写出它神奇的特点。试着用上恰当的说明方法,从不同方面分段介绍。注意语句通顺,不写错别字,题目自拟。

    ㅤㅤ题目二:2023           

    2023年,有泪水、有分离、有坎坷,但更有欢乐、有温暖、有希望。不论经历了什么,我们都已照单全收。让我们把过去一年最难忘的记忆记录下来,通过一篇作文讲一讲自己的2023,可以是一件事、一个人、一处令人难忘的美景……根据自己想写的内容,先把题目补充完整,如“2023难忘的事”“2023感动的人”“2023精彩瞬间”“2023最美的景”等。

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