有条纹的 | 无条纹的 | |
活着的蜗牛 | 264 | 296 |
破裂的外壳 | 486 | 377 |
试管编号 | 馒头碎屑或块 | 试管中加入物 | 是否搅拌 | 保温 | 加入碘液 |
A | 适量碎屑 | 2mL唾液 | 充分搅拌 | 37℃水浴保温10分钟 | 2滴 |
B | 适量碎屑 | D | |||
C | 适量馒头块 | 2mL唾液 | 不搅拌 |
为探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 两支试管进行对照实验;为探究“唾液对馒头有消化作用”,D处应加入 。
环境 | 实验 | 灰色桦尺蛾 | 黑色桦尺蛾 |
未污染区(树干为灰色) | 释放数目/只 | 496 | 496 |
再回收率 | 42% | 6% | |
污染区(树干为黑色) | 释放数目/只 | 601 | 601 |
再回收率 | 25% | 58% |
①上述研究生物进化关系所提供的证据及采用的主要研究方法分别是。
②如果用生物进化树表示鸭、响尾蛇、海龟、金枪鱼4种生物,图中①、②、③所代表的的动物依次为。
①甲虫具有很强的能力,能产生大量后代。
②当喷施杀虫剂1时,抗药性强的个体存活下来并将基因传递给了后代,这种现象称为。从这里我们可以看出,生物进化是(“定向的”或“不定向的”)。
③从图中曲线可以看出,甲虫慢慢适应了具有杀虫剂1的环境,这种适应的形成是的结果。当第7年使用杀虫剂2时,大量甲虫被杀死,仍然有少数具有(“有利”或“不利”)变异的个体存活了下来。