吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县三校2024年中考一模物理...

更新时间：2024-04-25 浏览次数：17 类型：中考模拟

一、单项选择题（每题2分，共12分）

1. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图，用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量可以改变声音的（）

A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 速度

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2. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 物态变化是固态、液态、气态之间的变化，下列物态变化中没有涉及液态的是（　　）

A . 熔化 B . 凝固 C . 蒸发 D . 凝华

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3. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 下列数据中，最接近一个普通中学生生活实际的是（　　）

A . 体温约为50℃ B . 身高约为165dm C . 质量约为0.05t D . 心脏1s内跳动约70次

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4. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 下列现象中，属于光的色散现象的是（）

A . 井底之蛙，所见甚小 B . 猴子捞月，空喜一场 C . 雨后天空，彩虹架桥 D . 岸边树木，水中倒立

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5. (2024中考·前郭尔罗斯模拟)
取质量相同的甲、乙、丙三种液体，分别放入完全相同的烧杯中，液面如图所示，三种液体密度的关系是（　　）

A . ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙 B . ρ_丙＞ρ_甲＞ρ_乙 C . ρ_乙＞ρ_甲＞ρ_丙 D . ρ_丙＞ρ_乙＞ρ_甲

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6. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图所示的电路，当开关S闭合后， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 均不发光，电流表、电压表的示数均为0，发生的故障可能是（　　）

A . $\text{[math]}$ 断路 B . $\text{[math]}$ 短路 C . $\text{[math]}$ 断路 D . $\text{[math]}$ 短路

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二、填空题（每空1分，共18分）

7. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 杭州亚运会是一届“智能亚运”“数字亚运”，亚运由双5G千兆网络支撑，通过将赛事信息传送世界各地。比赛场馆照明使用了大量的LED灯，这些灯是联的。

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8. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 一些小青年用非法改装的摩托车在道路上飙车，速度快、声音大。当这种摩托车疾驰而过时，以摩托车为参照物，路人是的，路人用手捂住耳朵，这是在减弱噪声。

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9. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 太阳能是地球上大部分能量的来源。太阳能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源，太阳能热水器是将太阳能（选填“转移”或“转化”）为内能。

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10. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 液态二氧化碳灭火器是在常温下用的办法使二氧化碳气体液化后装入钢瓶里的。使用时需要注意手先握在钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳汽化时大量的热而对手造成伤害。

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11. (2024九下·宁南月考) 一只蜻蜓在距离水面3m高的上空水平向前飞行，若水深5m，则蜻蜓与它在水中所成的像的距离是m；当蜻蜓靠近水面时，它在水中所成的像大小。

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12. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图所示，站在岸上的小明在 $\text{[math]}$ 处看到水中 $\text{[math]}$ 处有一条“小鱼”，小明看到的是“小鱼”的（选填“虚”或“实”）像，“小鱼”的实际位置并不在 $\text{[math]}$ 处，有可能在图中的（选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）处。

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13. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图是小明拍摄的天安门城楼照片，要使所成的像更大一些，小明应（选填“靠近”或“远离”）天安门城楼再拍摄。取景时摘下眼镜的小明看不清远处的城楼，则小明佩戴的是用（选填“凸”或“凹”）透镜制成的近视眼镜。

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14. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图是研究巨磁电阻（GMR电阻会随磁场的增强急剧减小）特性的原理示意图，闭合开关S₁、S₂后，电磁铁右端为极，滑片P向右滑动过程中，指示灯明显变（选填“亮”或“暗”）。

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15. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图象，由图象可知，甲液体的密度（选填“大于”“等于”或“小于”）乙液体的密度；酒精的质量与体积的关系图象应在（选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域（ $\text{[math]}$ ）。

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三、计算题（每题5分，共10分）

16. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 把一个质量为162g的铝球放入装满水的容器中，当铝球全部浸没时，溢出了81g的水。已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。
1. （1）求此铝球的体积；
2. （2）请通过计算说明此铝球是空心的还是实心的？
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17. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图所示的电路中，电源电压恒定，小灯泡上标有“6V 3W”的字样，灯丝电阻不变， $\text{[math]}$ 为定值电阻。闭合开关 $\text{[math]}$ ，灯泡恰好正常发光，电流表的示数是0.8A，求：
1. （1）定值电阻 $\text{[math]}$ 的阻值；
2. （2）整个电路工作100s消耗的电能。
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四、简答题（每题2分，共6分）

18. (2024九下·永昌模拟) 炎热的夏天，从冰箱里取出冰块，在冰块四周出现了“白气”，“白气”是如何形成的？

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19. (2024九下·永昌模拟) 冬天，我省进入取暖期，房间里的暖气片一般都安装在墙壁下面，这是为什么？

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20. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 按照国家规定的标准，如空调、电暖气等大功率用电器使用的电源连接线不能过长。请结合焦耳定律解释这样规定的原因。

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五、作图、实验与探究题（第21题每小题2分、第22~26题每空1分，共24分）

21. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 请在图中画出入射光线在空气与玻璃界面处发生反射和折射的大致光路。

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22. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图所示，根据家庭安全用电原则，将带有开关的电灯和三孔插座正确接入电路；

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23. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 如图甲所示，试管内装有适量碎冰，用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热，根据所测数据得到试管内物质的温度随时间变化的图象如图乙所示。
1. （1）图甲中温度计的示数为℃。
2. （2）图乙中， $\text{[math]}$ 阶段试管中的物质处于（选填“固”“液”或“固液共存”）态， $\text{[math]}$ 阶段试管中的水（选填“正在”或“没有”）沸腾。
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24. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 小明同学利用如图甲所示的实验装置“探究平面镜成像的特点”，A、B两支蜡烛外形相同。
1. （1）实验中，移动蜡烛B发现其恰好能与蜡烛A的像完全重合，说明像与物；
2. （2）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，光屏上（选填“能”或“不能”）呈现出蜡烛A的像；
3. （3）实验结束后，小明无意间从平面镜中看到身后墙上的钟表的像如图乙所示，此时的时间是。
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25. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
1. （1）将平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，此时透镜和光屏的位置如图甲所示，则该凸透镜的焦距为cm；
2. （2）在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上，这样做的目的是；
3. （3）在如图乙所示的位置，恰能在光屏上得到清晰的像，利用这一成像规律可制成；
4. （4）在如图乙所示位置，保持凸透镜位置不变，把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，当移动光屏到cm刻度线处时，可以在光屏上再次得到烛焰清晰的像。
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26. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 为了平衡营养，小敏的妈妈买了多种杂粮。小敏想知道红豆的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量。他们的操作如下：
1. （1）将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；
2. （2）小敏用天平正确测得空烧杯的质量为20.2g，向烧杯中装入适量饱满的红豆并放到天平左盘上，在右盘中加减砝码并调节游码使天平平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则测得红豆的质量为g；
3. （3）测量红豆的体积时，小组设计了两种方案：
  ①将烧杯中的红豆倒入空量筒中，抖动量筒，使红豆表面平整，读出红豆的体积。
  ②在量筒内注入适量水，如图丙所示，将烧杯中的红豆缓慢倒入量筒的水中，此时量筒的读数为80mL，测出红豆的体积；
  由此计算得到红豆的密度为 $\text{[math]}$ 。（测量时间短，不考虑红豆的吸水性）
4. （4）实验结束后，小组同学针对红豆体积的测量进行了详细分析：若采用方案①，由于红豆间存在较大空隙，会导致测得红豆的密度偏（选填“大”或“小”）。
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27. (2024中考·前郭尔罗斯模拟) 小南在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了以下器材：电源（电压恒为3V），电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）各一个，开关一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），两个滑动变阻器（规格分别为“10Ω 1A”的 $\text{[math]}$ 、“15Ω 1A”的 $\text{[math]}$ ），导线若干，实验电路图如图甲。
1. （1）连接电路时，开关 $\text{[math]}$ S应，电压表应选用的量程是；
2. （2）实验过程中，小南用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后闭合开关 $\text{[math]}$ ，她应将滑片P向（选填“左”或“右”）移动，使表示数不变；
3. （3）小南根据实验数据，画出如图乙所示的电流 $\text{[math]}$ 随电阻 $\text{[math]}$ 变化的关系图像，由图像可以得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成；
4. （4）要完成上述实验，应选用的滑动变阻器是（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）。
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