当前位置: 初中生物学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2024年哈尔滨初中学业水平考试生物学仿真模拟卷(一)

更新时间:2024-04-25 浏览次数:100 类型:中考模拟
一、选择题(本大题共25小题,每小题的四个选项中只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)
二、判断题(本大题共4小题,每小题1分,共4分。正确的涂“A”,错误的涂“B”)
三、连线题(本大题共2小题,每小题3分,共6分)
四、科学探究题
  • 32. (2023七上·揭西月考) 利用下列实验装置验证植物的呼吸作用(把装置放在适宜的环境中,一天后进行观察),请分析并回答问题:

    1. (1) 装置A:甲瓶内温度计示数高于乙瓶内温度计示数,说明萌发的种子进行呼吸作用(填“储存”或“释放”)能量。
    2. (2) 装置B:打开阀门使种子萌发时产生的气体进入试管,会发现澄清的石灰水变,说明萌发的种子进行呼吸作用放出二氧化碳。
    3. (3) 装置C:燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭,放进乙瓶内继续燃烧,说明萌发的种子进行呼吸作用吸收
五、综合分析题
  • 33. 下图为人体血液循环示意图,请据图回答:

    1. (1) 图中A是指心脏的右(填“心房”或“心室”)
    2. (2) 在心脏的四个腔中,肌肉壁最厚的是(填字母)。
    3. (3) 图中血管d的名称是
    4. (4) 血液经过C→a→肺→b→B的循环途径被称为
    5. (5) A与C之间的瓣膜是它控制血液只能单方向流动。
    6. (6) 血液流经结构时,由静脉血变成动脉血。
  • 34. (2023·牡丹江) 阅读分析材料,回答下列问题。

    海洋、湿地和森林并称为地球三大生态系统。海洋,约占地球表面积的71%,包含了全球97%的水,是生命的摇篮,也是资源的宝库,海洋中的绿藻是全球重要的氧气来源。湿地有净化水质、蓄洪抗旱等多种生态功能,为20%的已知物种提供了生存环境。森林分布在较湿润的地区,为全世界3/4以上的陆地生物提供了栖息地;每年能吸收约20亿吨二氧化碳;一公顷森林一年能蒸发8000吨水,使林区空气湿润,增加降水量。

    1. (1) 湿地生态系统有“地球之肾”之称,其生态功能是(一点即可)。
    2. (2) 材料中划线部分体现了绿色植物通过作用维持生物圈中的平衡。
    3. (3) "林区空气湿润"是因为绿色植物通过蒸腾作用,把根尖区从土壤中吸收的绝大部分水分,以水蒸气状态由叶片上的散失到大气中。
  • 35. (2023·牡丹江) 阅读分析材料,回答下列问题。

    如果将血液比作列车,那么动脉、毛细血管和静脉就构成了错综复杂的“铁路网”。“血液号”列车沿途会经过各种各样的器官,它们都需要“血液号”运送补给,保证生命活动的正常进行。“血液号”列车一路奔波,每当经过神奇的大“泵站”加个油,就又开始了新一轮的旅程。

    1. (1) 为“血液号”列车提供动力的大“泵站”是
    2. (2) “血液号”列车在构成“铁路网”的中行驶最快。
    3. (3) “血液号”列车经过小肠和肺部的毛细血管网时,就会分别作为补给进入列车运给组织细胞,经过细胞的呼吸作用为生命活动提供

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息