B . 葡萄的茎
C . 向日葵的茎
B . 
C . 
B . 壤土
C . 沙质土
阳春三月，万物复苏。我们迎来了“凤仙花”种植活动，在老师的带领下，我们边种植边观察，发现了许多奥秘。
B . 
C . 
①分析表格发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是。
A.开始生长得较慢，后来逐渐变快 B.每周长高的高度一样
C.开始生长得较快，后来逐渐变慢
②在观察记录凤仙花植株高度时，应采用的方法是。
A.用眼睛目测B.用尺子测量C.用放大镜看
①请将研究的问题与对应的实验方法用线连起来。
②通过实验研究发现，植物的茎的作用是（ ）。
A.吸收水分和营养B.运输水分和营养C.光合作用
1879年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。从此，电在我们的生活、学习和工作中被广泛使用，带来了许多方便。在“电路”单元学习中，我们开启了“点亮小屋”的项目活动。
要选择哪些电路元件?怎么连接电路才能点亮灯泡?
怎么控制灯泡的亮与暗?怎么让小屋更加漂亮?
A.
B.
C.
你知道吗? 我们的地球表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。让我们一起去研究它们吧!
①把土壤放在手中捻一捻，感觉到土壤湿湿的，说明土壤中有，把土壤倒入盛水的烧杯中，看到现象，说明土壤中有空气。
②搅拌水中的土壤，发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶，将来它们会变成土壤中的。
③静置一段时间，土壤出现了分层现象，请将沙砾、沙、粉沙和黏土分别填入图中相应的框内。
④根据观察，小科认为土壤是一种混合物，你同意他的观点吗?说说理由。
①我们找来了①②③三种土壤，将它们分别装入漏斗，到达同一高度。然后将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中，这是在研究土壤的。
A.黏性B.渗水性C.含水量
②经过仔细观察发现①号土壤颗粒较大，摸起来比较硬、扎手，渗水性强，难以揉成团，由此我们可以判断它最有可能是。
A.沙质土B.壤土C.黏质土
①小科带来的一块岩石，表面呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成，很坚硬。据此，可以判断这种岩石是。
A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩
②这块岩石由石英、长石和云母三种矿物组成。为了更好地辨别这三种矿物。大家用互相刻画的方法，对它们的硬度进行了比较。“√”表示有刻痕，“X”
根据实验结果，我们可以知道三种矿物中硬度最大的是矿物，硬度最小的是矿物(填“①”“②”或“③”，上同)。由此，初步判断矿物①可能是。
