选项 | 归纳与总结 | 化学知识 |
A | 化学与概念 | ①倡导低“碳”生活,这里的“碳”指碳单质 ②食用加“碘”食盐,这里的“碘”指碘元素 |
B | 化学与安全 | ①在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒 ②室内起火,立即开窗通风 |
C | 化学与计量 | ①地壳中含量最多的金属元素:铝 ②空气中含量最多的物质:氧气 |
D | 化学与分类 | ①冰水混合物、干冰、液态氧属于纯净物 ②煤、石油、天然气属于化石能源,不可再生 |
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别碳粉和四氧化三铁粉末 | 观察颜色 |
B | 除去生石灰中混有的碳酸钙 | 加入适量的稀盐酸,过滤 |
C | 分离NaCl和CuCl2混合溶液 | 加入适量的NaOH溶液,过滤 |
D | 除去KNO3溶液中混有的KCl | 加入适量的AgNO3溶液,过滤 |
①请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。
②检查装置的气密性:关闭活塞K,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到,则表明该装置的气密性良好。
③将装有石灰石的干燥管放入装有稀盐酸的烧杯内,同时打开活塞K,干燥管内发生反应,一段时间后 ,关闭活塞K,反应停止,其原理是。
乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由色变为无色.结论:两种物质发生了反应.反应的化学方程式为。
大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应.并对甲的实验继续探究.
[作出猜想]猜想一,只有CaCl2;猜想二有CaCl2和Ca(OH)2;猜想三,有CaCl2和HCl.
[实验探究]为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验.
方案编号 | 方案1 | 方案2 | 方案3 |
实验操作(分别取少量甲实验后的溶液于试管中) | |||
实验现象 | 对比标准比色卡:pH<7 | 产生白色沉淀 | |
实验结论 | 溶液中有HCl | 溶液中有CaCl2 |
[实验结论]丙认为猜想三符合题意.
[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处,其不足之处是.
大家讨论后通过方案3即证明了猜想三符合题意,其实验中应观察到的现象为.
要分离的盐 | 所用试剂 | 主要操作 |
查阅资料:“精馏”是蒸馏的一种,其原理是利用混合物各成分的沸点不同,将物质分离出来。
①两种金属的活动性强弱关系:MN(填“>”“>”或“=”)。
②充分反应后,试分析消耗硫酸的质量大小关系并说明理由。