当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /三年级下册 /第二单元 /5 守株待兔
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部编版2024年春季期三年级下册语文5.《守株待兔》随堂训练

更新时间:2024-05-09 浏览次数:7 类型:同步测试
一、为加点字选择正确的读音。
二、比较下列字形后再组词。
三、按要求回答问题。
四、解释下面划线加点的字词。
五、请你用自己的话来说说下面的句子是什么意思。
  • 6.  请你用自己的话来说说下面的句子是什么意思。
    1. (1) 兔走触株,折颈而死。
    2. (2) 因释其而守株,冀复得兔。
    3. (3) 兔不可复得,而身为宋国笑。
六、单选题
  • 7.  从兔子的角度分析“兔不可复得”的原因,选择:(    )。
    A . 兔子不喜欢这样的农夫,不会再往这个树桩上撞了,而选择其他的树桩去撞。 B . 兔子是聪明的动物,跑得快而灵活,不会轻易撞死在树桩上。 C . 兔子总结经验,练好了功夫,撞了树桩也撞不死。
七、阅读课文,完成练习。
  • 8.  阅读课文,完成练习。

    守株待兔

    宋人有耕者。田中有株。兔触株,折颈而死。释其耒而守株,复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

    1. (1) 理解文中加点字的意思。

      走:

      因:

      冀:

    2. (2) 下面句子的朗读停顿划分不正确的是(    )。
      A . 宋人/有耕者。 B . 兔走/触株,折颈/而死。 C . 因释/其末/而守/株。 D . 兔/不可复得,而/身为宋国笑。
    3. (3) 用自己的话翻译画横线的句子。
    4. (4) 文中的农夫为什么会被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是(    )。
      A . 因为他不努力,指望靠好运气过日子 B . 因为他光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼 C . 因为兔子撞死在树桩上是件极偶然的事情,农夫却希望它天天发生
    5. (5) 对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是(    )。
      A . 农夫只要坚持不懈,持之以恒,一定会等到兔子 B . 如果不付出努力,只寄希望于意外,结果只能是一事无成 C . 只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾
八、读短文,完成练习。
  • 9. 读短文,完成练习

    盲人摸象

    很久以前,有个国王叫大臣牵来一头象,让几个盲人去摸,然后,让他们说出大象是什么样子。

    摸到大象牙齿的人说:“大象犹如一根长长的萝卜。”另一个盲人摸到大象耳朵,就说:“大象好似一个簸箕。”“不对,不对!”一个长得又矮又小的盲人摸着象腿说:“大象就像一根又圆又粗的柱子,搬都搬不动。一个摸到大象身子的盲人说:“依我看,大象犹如一堵墙。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴,于是说:“我觉得大象又细又长,仿佛一根绳子。”

    国王听了哈哈大笑,说:“____”

    1. (1) 短文中一共有几个盲人在摸象?他们分别摸到了大象的哪些地方?
    2. (2) 他们几个人谁说得对?为什么?
    3. (3) 发挥想象,在文中的横线上补写国王的话。
    4. (4) 从这个小故事中你懂得了什么?
九、看图猜寓言故事,写在下面的括号里,并根据提示填空。

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