部编版2024年春季期五年级下册语文12.《为人民服务》课时...

更新时间：2024-05-10 浏览次数：7 类型：同步测试

一、积累与运用

1. 看拼音写词语
无数gé mìng先烈xī shēng自己，chè dǐ推翻了bō xuē人民、yā pò人民的旧社会，换来了我们今天来之不易的guó tài mín ān。shí guò jìng qiān，我们要不忘初心，为实现“中国梦”这一伟大mù biāo而奋斗。

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2. 按查字典的要求填空。
“鼎”字用音序查字法查字典，应先查大写字母，再查音节。“鼎”字在字典中的解释有：①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；②大（叠）；③正当，正在。给下列词语中的“鼎”选择恰当的解释。（填序号）
鼎力相助春秋鼎盛
人声鼎沸鼎鼎大名

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3. 补全词语，并选词填空。
精兵政得其所五四
于鸿毛重于山
“杂交水稻之父”袁隆平的死，来自的人们，纷纷悼念他。

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4. 选词填空。
改正改变改善改进
1. （1）我们要勇于自身的缺点，不断进步。
2. （2）学校针对教学的薄弱环节，列出了具体的措施。
3. （3）我们要从根本上教师传统的思维方式和教学模式。
4. （4）我们要持续群众的生活，给群众“稳稳的幸福”。
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5. 按要求完成句子练习。
1. （1）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。（缩句）
2. （2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为双重否定句）
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6. “全心全意为人民服务”是中国共产党的根本宗旨，中国共产党成立一百多年来，涌现出了无数大公无私、甘于奉献的共产党人。请你选择下列人物的事迹填入横线内。（填序号）
张桂梅焦裕禄南仁东
A.“中国天眼”的主要发起者和奠基人，一生为国造重器。
B. 带领兰考人民与自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。
C. 推动创建中国第一所公办免费女子高中，用爱心点亮万千大山女孩的人生梦想。

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二、阅读理解

7. 课内阅读
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
1. （1）用横线画出这段话的中心句，并根据提示梳理信息，补全下面的思维导图。
2. （2）选段主要写的是。
3. （3）联系本单元的学习内容，说说你对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。
4. （4）根据对死的意义的理解进行判断：下列人物中，的死比泰山还重，的死比鸿毛还轻。（多选）
  A. 雷锋
  B. 李大钊
  C. 秦桧
  D. 汪精卫
  E. 刘胡兰
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8. 语段阅读
____我们是为人民服务的，____，我们____有缺点，____不怕别人批评指出。____是什么人，谁向我们指出____行。____你说得对，我们____改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
1. （1）在选段中填上合适的关联词语。
2. （2）这段话共有四句，句子之间联系紧密，意思层层递进，都是紧扣“”这个中心意思来写的。第一句讲，第二句讲，第三、四句讲。
  A. “我们”欢迎任何人的批评
  B. “我们”要欢迎批评
  C. “我们”接受任何人正确的批评
3. （3）读了选段，我们明白了，衡量批评正确与否的标准是，接受任何人正确的批评的目的是。
  A. 为人民服务
  B. 是否符合人民的利益
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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