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部编版2024年春季期六年级下册语文8.《匆匆》课时作业

更新时间:2024-05-22 浏览次数:12 类型:同步测试
一、基础
  • 1. 读拼音,写词语。       

     nuó yí 

     zhēnɡ rónɡ 

     shōu cánɡ  

     pái huái   

     luǒ lù

  • 2. 画出下列加点字的正确读音。

    ⁠(jìn jǐn) 

    ⁠(bó báo) 

    ⁠(zhuǎn zhuàn)

    ⁠( fán tǎn) 

    ⁠(hén hèn) 

    ⁠(luó luǒ)

    ⁠( shān shán) 

     ⁠(cén cēn) 

    ⁠(rénɡ rónɡ)

    ⁠(yí nínɡ) 

     遮⁠(wǎn mǎn) 

     ⁠(kònɡ kōnɡ)

  • 3. 同音字组词。

    línɡ俐     

    珑     

    敏    

     

    huái念   

      徘   

      河     

  • 4.  照样子,写词语。
    1. (1) 赤裸裸(ABB式):  
    2. (2) 伶伶俐俐(AABB式):  
    3. (3) 当看到“匆匆”二字时,你想到了哪些描写时间流逝的词语?(写出四个)

                  

  • 5. 结合语境,选词填空。

    空虚 虚假 虚伪 虚心 虚幻 虚弱

    1. (1) 做人要真诚,不能
    2. (2) 我们不要轻易相信那些广告。
    3. (3) 她曾经有过无数希望,但是它们都像的海市蜃楼,全部化为虚有。
    4. (4) 由于父母忙于工作,孩子每天回到空荡荡的家里,都体会到一种强烈的感。
    5. (5) 他刚刚做完手术,整个人都很
    6. (6) 妈妈总说,要想进步快,一定要向别人请教。
二、课内阅读我最棒。
  • 6. 语段阅读

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

    1. (1) 仿照文段第一句话的格式,再写几句。

      了,有再的时候;了,有再的时候;了,有再的时候。

    2. (2) 文段中先用的句式,把时间和进行,说明时间的,然后采用设问的句式,强烈表达了作者

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