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广东省惠州一中教育集团2023-2024学年九年级下学期历史...

更新时间:2024-07-09 浏览次数:6 类型:月考试卷
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  • 1. (2024九下·惠州月考) 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考占新发现”的湖北十堰学堂梁子(郧县人)遗址,是旧石器时代遗址,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国( )
    A . 百万年人类史范畴 B . 一万年文化史范畴 C . 五千多年文明史范畴 D . 原始农耕时代范畴
  • 2. (2024九下·惠州月考) 战国时期,铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。同时,铁制工具在开挖河渠架中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明( )
    A . 铁制工具完全取代了木石工具 B . 生产工具的进步推动社会发展 C . 各国变法带来生产工具的改进 D . 水利工程为国家统一创造条件
  • 3. (2024九下·惠州月考) 春秋初期,列国对吴国以蛮夷视之,直到春秋晚期,晋国开始拉拢吴国抗楚,吴国才真正进入中原人视野,列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明春秋争霸战争( )
    A . 推动了民族认同 B . 导致了政局动荡 C . 造就了文化繁荣 D . 削弱了周王威信
  • 4. (2024九下·连云港模拟) 秦代焚书坑儒重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”,把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知( )
    A . 教化是社会治理的重要工具 B . 教育引导是理政的唯一途径 C . 入仕途径决定社会稳定与否 D . 儒法结合是强化皇权的根本
  • 5. (2024九下·惠州月考) 它是古代“海上丝绸”的起点,是中国两千多年米独一无二、长盛不衰、最早和始终对外开放的港口,“它”是( )。
    A . 惠州 B . 泉州 C . 明州 D . 广州
  • 6. (2024九下·惠州月考) 历史图片是浓缩的历史,是对历史直观、简明的反映。一位同学在自主历史学习中搜集到以下图片(图1—图4)。下列对图片的解读,正确的一项是( )

    图1 司母戊鼎 图2 曲辕犁 图3 玄奘西行 图4 《清明上河图》(局部)

    A . 图1司母戊鼎是研究殷墟甲骨文的重要资料 B . 图2农业工具的发明有利于灌溉农业的发展 C . 图3高僧为中日文化交流做出了重要贡献 D . 图4再现了北宋商品经济的发展和都市的繁荣
  • 7. (2024九下·惠州月考) 朱绍侯在《中国古代史》中写道:“北方地区的民族交融,既有各族人民在友好交往中的相工影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”以上材料说明( )
    A . 汉族在民族交融中占居主导 B . 民族交融方式多样 C . 斗争是民族交融的主要方式 D . 胡汉之别观念淡化
  • 8. (2024九下·惠州月考) 某班进行“小钱币,大历史”跨学科主题学习,一位同学推测下面这枚吉语花钱(铸有吉祥词语,不流通)的山现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是( )

    A . 工匠开始掌握青铜冶炼技术 B . 这枚钱币采用圆形方孔形制 C . 中央政府统一铸造了五铢钱 D . 隋唐时期创立并完善科举制
  • 9. (2024九下·惠州月考) 唐朝吋期、拔河在宫廷和民间都火受追捧,一些妇女也喜好,参与人数规模空前,竞争气氛极其浓烈。这体现出唐朝( )
    A . 开放的社会风气 B . 开明的民族政策 C . 多彩的文学艺术 D . 频繁的中外交流
  • 10. (2024九下·惠州月考) 对以下示意图理解正确的是( )

    A . 郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 B . 清政府推行垦荒政策,开发西南地区 C . 清政府设置伊犁将军,巩固西北边疆 D . 中央政府不断加强对台湾的有效管辖
  • 11. (2024七下·平桥期末) 马克思评论:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”虽然没有提到造纸术,但是正是它为印刷术的产生和推广提供了必要条件。材料意在强调,中国的四大发明( )
    A . 推动了中国古代社会的发展 B . 体现了古代中国人民创造力 C . 加剧了西方国家的殖民掠夺 D . 推动了近代世界的进步潮流
  • 12. (2024七下·澄海期末) 有学者认为:“这种政策使中国陷入了深渊,错失了利用对外贸易发展经济、建设国家的机遇;这种政策的实行,导致了中国一度处于世界先进行列的航海业日益落后于西方,阻碍了海外市场的开拓与资本的原始积累。”材料中的“这种政策”是( )
    A . 重农抑商 B . 闭关锁国 C . 朝贡贸易 D . 殖民掠夺
  • 13. (2024九下·惠州月考) 新加坡因对一名外籍毒贩执行死刑,受到一些西方人士指责。新加坡官方网站回应指责:“我们也不相信,一个曾在19世纪为逼迫中国人接受鸦片而发动两次战争的国家,有任何道德权利在品问题上教育亚洲人”。据此判断,新加坡官方网站所怼的国家是( )
    A . 美国 B . 法国 C . 英国 D . 德国
  • 14. (2024九下·惠州月考) 孙中山曾指山,《辛丑条约》签订前,举国舆论莫不视革命党为“乱臣贼子”;而《辛丑条约》签订后,很少有人“恶声相加”,“前后相较,差为天渊”。这表明《辛丑条约》签订后( )
    A . 各地报刊广泛宣传维新思想 B . 清政府开展求强求富自强运动 C . 革命运动已经深入广大农村 D . 资产阶级革命主张逐渐被接受
  • 15. (2024九下·惠州月考) 一位美国教育家于1919年5月来华,6月他在北京给女儿写信:想想我们国内14岁以上的孩子,有谁思考国家的命运?而中国学生负起政治改革运动的领导责任,并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动,这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动( )
    A . 以《新青年》作为重要阵地 B . 以先进青年知识分了为先锋 C . 遭到北洋政府的镇压 D . 引发实业救国的热潮
  • 16. (2024九下·长春模拟) 有学者认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解,下列属于“组织的反应”的是 (    )
    A . 中国共产党成立 B . 戊戌变法 C . 洋务运动 D . 新文化运动
  • 17. (2024九下·惠州月考) 毛泽东说:“从1921年党成立到1934年,我们吃了先生的亏。纲领出先生起草,中央全会的决定也由先生起草,特别是1934年,使我们遭受了很大的损失.从那以后,我们就懂得了要自己想问题。”“从那以后,我们就懂得了要自己想问题”的历史事件是指( )
    A . 国共合作实现 B . 南昌起义爆发 C . 八七会议召开 D . 遵义会议召开
  • 18. (2024九下·惠州月考) “一五计划”期问,新的工业部门纷纷建立,主要有飞机制造业、汽车制造业、新式机床制造业、重要有色金属冶炼业等。在建设沿海地区工业的同时,华中、西北等地区的新工业区也初步形成。这主要说明“一五计划”( )
    A . 加速推进航空业,注重自主研发 B . 优先发展工业,兼顾区域均衡 C . 突出建设交通业,关注协调发展 D . 大力投资制造业,完成三大改造
  • 19. (2024九下·惠州月考) 2022年12月9日,习近平总书记出席中国——阿拉伯国家峰会,并指出:中阿互相欣赏,互学互鉴,共

    同倡导文明对话,守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是( )

    A . 象形文字、太阳历、金字塔 B . 《医典》、《天方夜评》、阿拉伯数字 C . 《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园 D . 《荷马史诗》、《十二铜表法》、帕特农神庙
  • 20. (2024九下·惠州月考) “今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥去这一层,下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”使日本( )
    A . 完成统一 B . 完全西化 C . 完成封建化 D . 完全殖民化
  • 21. (2024九下·海南模拟) “将欧、亚、非、美四个大陆与太平洋的许多岛屿都编制在一个庞大的经济体系之内……大洋航道的开拓,终于将全世界人类社会,经由经济网络联结为一体。”材料旨在说明新航路的开辟( )
    A . 使欧洲开始与其他地区联系 B . 开启了真正意义上的世界历史 C . 促进了欧洲的资本原始积累 D . 推动垄断资本主义国家的发展
  • 22. (2024九下·惠州月考) 19世纪60年代,普鲁士学龄儿童入学率达97.5%;1900年英国初等学校在校生比1870年增加了五倍;1903年,法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至4.4%和6.3%,这主要是由于(    )
    A . 资产阶级革命的推动 B . 人口快速增长 C . 工业化的推动 D . 人口素质提高
  • 23. (2024九下·惠州月考) 林肯对约翰说:“为了恢复联邦,有色人口是巨大的、可用的而尚未加以利用的力量。”为了“加以利用这种力量”,林肯政府(    )
    A . 建立了资本主义制度 B . 发起内战解决黑人奴隶问题 C . 鼓励农民到西部耕种 D . 颁布了《解放黑人奴隶宣言》
  • 24. (2024九下·惠州月考) 《大国起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近1/5的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指( )
    A . 建立了世界上第一个社会主义国家 B . 推翻了资产阶级临时政府 C . 改变了工业落后的面貌 D . 巩固了工农联盟
  • 25. (2024九下·惠州月考) 美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话:“第一次世界大战既是一个结局,也是一个开端……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。”对这段话理解正确的是( )
    A . 第一次世界大战使用了新式武器 B . 第一次世界大战削弱了欧洲的力量 C . 第一次世界大战促进了民族解放运动 D . 第一次世界大战带来巨大灾难
  • 26. (2024九下·惠州月考) “这一建议的实质是从总体上控制欧洲,让整个欧洲、至少是西欧都听它的话。有研究者说,这是美国想利用西欧来同苏联相抗衡,但倒不如说是美国企图从经济上渗透欧洲,从而真正取得西方的霸主地位。”“这一建议”是( )
    A . 杜鲁门主义 B . 马歇尔计划 C . 成立“北约” D . 成立“华约”
  • 27. (2024九下·惠州月考) 某国际文件明确规定:“日本窃取的中国领土,例如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领不可分割的一部分。该文件发表于( )
    A . 华盛顿会议 B . 开罗会议 C . 雅尔塔会议 D . 波茨坦会议
  • 28. (2024九下·惠州月考) 到1939年,罗斯福新政取得了巨大的成功。新政几乎涉及美国社会经济生活的各个方面,其中多数措施是针对美国摆脱危机、最大限度减轻危机后果的具体考虑,还有一些措施则是从资本主义长远发展目标出发的远景规划。中此,我们可以得到的启示是( )
    A . 面对经济危机时要采取政治军事措施 B . 国家的干预手段不利于应对经济危机 C . 摆脱危机的主要措施是进行远景规划 D . 解决问题时要做到谋近和谋远相结合
  • 29. (2024九下·惠州月考) 1946年,国际学生联盟成立,号召全世界学生维护战后和平,1948年,美国等西方国家的学生组织,以该联盟受苏联控制为由纷纷退出,转而成立国际学生大会,此后,两大国际学生组织相互指责与控诉。这反映了( )
    A . 军事冲突出现了学生运动 B . 冷战影响国际教育交流 C . 朝鲜战争加剧了两极对抗 D . 欧洲一体化影响世界格局
  • 30. (2024九下·惠州月考) 当今世界的基本特点是:世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化。但美国却逆潮流而动,成为世界最大的“乱源”,其表现有( )

    ①发动伊拉克战争 ②轰炸“南联盟” ③发动“贸易战”

    ④打压华为和TikTok(抖音) ⑤发动“911”事件

    A . ②③④⑤ B . ①②③⑤ C . ①②③④ D . ①②④⑥
二、非选择题:(共3小题,第31小题14分,第32小题16分,第33小题10分,共40分。)
  • 31. (2024九下·惠州月考) 唐末元时期,国家在经济发展、民族关系、对外交往等方面都呈现出大国的气度。老师围绕相关内容设计了下面的学习任务单,请你完成相关学习任务。
    1. (1) 任务一【对比材料——见证民族关系】

      材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最为重要的一点就是他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。

      阅读材料一,根据所学知识回答唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策?根据材料指出这一“成熟办法”的作用。
    2. (2)

      材料二 如图是两宋时期政权并立示意图

      请写出材料二中的①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。
    3. (3) 任务二【解读材料——取治国智】
      材料三 有鉴于百余年间“方镇太重,君弱臣强”的教训,宋太祖将加强中央集权,防止地方收权尾大不掉,作为巩固本朝统治的根本方针。
      根据材料三并结合所学知识回答,宋太祖为“防止地方政权尾火不掉”采取了哪些措施?
    4. (4) 材料四 在古代历史上,“中国”一词既是地域概念,又用来指称政权,同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”,少数民族政权也自称“中国”,“中国”的概念存在一种复数现象,元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。
      根据材料四和所学知识,指出元朝实现从复数“中国”到单数“中国”的转变的标志性历史事件?元朝在加强地方管理上实施了什么制度?
    5. (5) 任务三【史论结合——阐述对外交往】
      材料五 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点,“大进”是指唐朝文化吸收外来文化,不拘一格,兼容并蓄,“大出”是指唐朝文化富有魅力,广泛影响到周边国家和地区,其现在朝鲜和日本的变化。
      根据材料并结合学知识,列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。
  • 32. (2024九下·惠州月考) 近代以来,中国经济和社会发生了重大变革,一种新兴经济形式——民族资本主义产生,民族资本家应运而生。阅读材料,回答问题。

    材料一 19世纪六七十年代,由于外国资本主义的刺激和封建经济的某些破坏,一部分商人、地主和官僚开始投资新式工业,主要出现在缫丝、棉纺、煤矿、船舶修造等业。在民族工业产生时期,地主和官僚的投资占一半左右,买办投资亦占颇大比重。但在20世纪以后,就主要是商人投资了。华侨回国兴办实业,占有相当重要地位;在爱国主义的思潮下,有不少工程技术人员和有志之士在艰难中集资创办新式企业。民族资本受帝国主义、封建主义、官僚资本主义的限制和压迫,同它们之间存在着矛盾和斗争。

    ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等

    材料二 荣氏企业是中国最具有典型性的民族资本企业,主要经营面粉和棉纱,1902年荣氏兄弟开设了保兴面粉厂。1905年5月,上海掀起抵制美货运动,又促使荣氏兄弟筹设纱厂,成立振华纺织有限公司,1910年荣氏企业从美国进口18部精良的面粉机,年生产能力达到89万袋,1911年辛亥革命后,又在上海创设福新面粉厂,1915年创建申新纱厂,第一次世界大战期间,粉、纱两业空前兴旺,其面粉企业生产能力占全国面粉厂的23%,荣家企业纱锭占全国棉纱厂的11%,荣氏企业得到突飞猛进的发展。

    ——摘编自李占才、张凝《著名实业家荣氏兄弟》

    材料三 近代著名民族企业家(部分)

    陈启沅

    1859年赴安南(今越南)佐兄料理商务,经商富。1873年,回四创办继昌隆机器丝厂。该厂采用自己设计的机器设备,在工人六、七百人,出丝精美光洁,远销欧美,为中国第一家民族资本经营的机器缫丝厂。1881年该厂因同业竞争,被视为异端,南海知县下今停产。

    张謇

    1894年,张謇考中状元,1895年,奉张之洞之命创办大生纱厂。1905年,张謇与马相伯在吴淞创办了复旦公学。1910年,连续三次在京发起以设立责任内阁和早开国会为号召的请愿活动。1915年,因袁世凯接受日本提出的“二十一条”部分要求,愤然辞职。1917年,在张謇支持下,同济医工学堂(同济大学前身)在吴淞复校,此外还陆续创办了图书馆、盲哑学校等。1918年10月23日,与熊希龄、蔡元培等人发起组织了“和平期成会”。

    卢作孚

    1910年,加入同盟会,从事反清保路运动,投身辛亥革命。1925年,创办民生公司,陆续统一川江航运,迫使外国航运势力退出长江上游。1938年秋,卢作孚领导民生公司组织宜昌大撤退,用40天时间抢运150万余人、物资100万余吨,挽救了抗战时期整个中国的民族工业,受到国民政府嘉奖。

    1. (1) 根据材料一,并结合所学知识,分析近代中国民族工业产生的历史背景。
    2. (2) 根据材料二,概括20世纪初推动荣氏企业快速发展的各种因素。
    3. (3) 根材料三,简述近代民族企业家在中国近代发展中的贡献。
  • 33. (2024九下·惠州月考) 时代洪流奔涌向前,国家发展需劈波斩浪。老师以“时代洪流,见证发展”为主题,设计了下面的学习任务单,销你与完成学习任务。
    1. (1)

      任务一【品读法律文献——心悟时代潮流】

      ●第一条在权利方面,人生来而且始终是自由平等的。

      ●第三条四家主权属于人民。

      ●第十七条私有财产神圣不可侵犯。

      ——《人权宣言》摘录

      ●第二条中华民国之主权属于国民全体。

      ●第五条中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。

      ●第六条人民有保有财产及营业之自由。

      ——《中华民国临时约法》摘录

      法律是维护文明秩序的基石,见证了时代潮流的演进,阅读下列两部文献,分别简述其颁布的历史背量,并归纳它们体现的共同时代诉求。
    2. (2) 任务二【高唱革命战歌——感知时代洪流】
      歌曲通过旋律与歌词的有机融合发出震耳欲聋的时代呼声。下面的歌曲反映的历史史事有何历史意义?
      歌曲一
      打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。
      努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。
      工农学兵,工农学兵,大联合,大联合。
      打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。
      打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。
      国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱。”
       
      歌曲二
      雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡。中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼。
      雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡。中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼。
    3. (3) 任务三【走近历史名人——感受时代使命】
      一代人有一代人的际遇和使命,在历史发展的大潮中,从来不缺乏为了国家和民族勇担使命的杰出人物。请以“时代洪流·勇担使命”为题,任选下面3个人物,写一篇120字左右的小短文。

      哥伦布 马克思 列宁 罗斯福 廿地 亚历山大二世 林肯 彼得一世 玻利瓦尔

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