①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大
③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 ④老师不再像小学时那样关心我们了
①认识到学习只有苦，没有快乐 ②接受学习中的各种困难，正视困难
③认识到学习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的 ④认识到学习是自己的事，为自己而学，就要承担学习的责任
①成绩不理想，很少体会到学习带来的成就感 ②虽然成绩不错，但是总担心自己会落后
③学习负担重，没有休息、娱乐的时间 ④不喜欢某些学科，所以学不好，或者不想学
①通过珍视自己的兴趣爱好，广泛参与多方面的活动，激发潜能 ②从小事上练习，并且现在就去做，勇于尝试不怕犯错误，在实践中激发潜能
③相信自己有巨大的潜能，不自我设限 ④要做伟大的事情，小事情不必考虑
①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好 ②在人生旅途上，朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路 ④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求
①千金易得，朋友难觅 ②善于交往有利于完善自我
③学会交往能帮助我们解决生活中的一切困难 ④人生需要交往
①不健康的网络信息，可能污染你的精神世界 ②网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西
③网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络 ④正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
材料一：“我就是我。在这个世界上，没有一个人像我。有些人某些地方像我，
但没有一个人和我一模一样。我所做的一切，都真实地代表我自己，因为那是我做出的选择。”
材料二：“万事万物都处在连续不断的变化发展中，人的成长也是持续终生的。”
情境一：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。真不想上学了！
情境二：小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
