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【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年一年级下册语文...

更新时间:2024-04-25 浏览次数:19 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写字词。

    下课铃shēng一响,我们就pǎo出教室锻炼shēn tǐ , 有跳绳的,有pāi皮球的,还有dǎ篮球的。我们玩得非常开心!

  • 2. 判断下列词语的读音,用“正确”“错误”表示。

    操场(cāo  cǎnɡ)       锻炼(duàn  liàn)

    拔河(bá  hé)            踢毽子(tī  jiàn  zi)

    铃声(lín  shēnɡ)      热闹(rè  nào)

  • 3. 给下列字减一笔,成为另外一个字。

    白→

    电→

    不→

    个→

    去→

    目→

  • 4. 把你喜欢的运动涂上颜色,并按要求填序号。

    ①打球

    ②跑步

    ③踢毽子

    ④跳远

    ⑤跳高

    ⑥拍皮球

    ⑦拔河

    ⑧踢足球

    1. (1) 与“手”有关的运动是,因此它们都有偏旁
    2. (2) 与“脚”有关的运动是,因此它们都有偏旁
  • 5. 句子大观园。
    1. (1) 下课了,同学们在操场上玩得真热闹。(用加点词造句)
    2. (2) 有衣穿长袍,有火放鞭炮。(照样于,朴充句于)

      清,有睛。

    3. (3) 乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。(用加点词造句)
  • 6. 连词成句。
    1. (1) 树木    了    落叶    开始
    2. (2)

      地球

      吸引力

      很大

    3. (3)

      蝴蝶

      喜欢

      飞舞

      花丛中

    4. (4)

      我家

      花生

      种了

      菜园里

      许多

  • 7. 把词语和相对应的图片连起来。

                                     跑步

                               跳高

                                   踢足球

                                   拔河

二、阅读理解
  • 8. 课内阅读,精彩片段赏析。

    铃声响,下课了,

    操场上,真热闹。

    跳高拔河拍皮球,

    天天锻炼身体好。

    1. (1) 这句话提到了哪几种体育活动?
    2. (2) 找出带有“扌”和“足”的字。

    3. (3) 你还知道哪些体育活动?
  • 9. 阅读儿歌,完成练习。

    (línɡ)(shēnɡ)(xiǎnɡ)(xià)()(le)

    (cāo)(chǎnɡ)(shànɡ)(zhēn)()(nào)

    (tiào)(shénɡ)()(jiàn)(diū)(shā)(bāo)

    (tiān)(tiān)(duàn)(liàn)(shēn)()(hǎo)

    1. (1) 圈出选文中的体育活动。
    2. (2) 同学们在      锻炼身体。  
      A . 操场上 B . 教室里
    3. (3) 同学们在      锻炼身体。  
      A . 上课时 B . 下课后
    4. (4) 你喜欢哪种体育活动?为什么?
三、写作题

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