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陕西省西安市鄠邑区2022—2023学年七年级下学期语文期末...

更新时间:2024-08-20 浏览次数:3 类型:期末考试
一、积累和运用(17分)
  • 1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
    A . (tà)    修(qì)    如(bì)    人不倦(huì) B . (dǔ)    罩(lǒng)    悔(chàn)    忧心忡(chōng) C . 溅(bèng) 单(bó) 山(luán) 忍俊不(jīng) D . (shì)    热(chì)    俯(kàn)    毛骨然(sǒng)
  • 2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
    A . 累赘    迷茫    监督    颠沛流漓 B . 凝望    陡峭    战粟    海市蜃楼 C . 凛冽    遨游    鲁莽    跌宕起伏 D . 钦佩    稠密    贮藏    不期而致
  • 3. 诗文默写。
    1. (1) 念天地之悠悠,.(陈子昂《登幽州台歌》)
    2. (2) ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
    3. (3) 不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)
    4. (4) 萧鼓追随春社近,。(陆游《游山西村》)
    5. (5) 水陆草木之花,。(周敦颐《爱莲说》)
    6. (6) 假如生活欺骗了你,!(普希金《假如生活欺骗了你》)
  • 4. 阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①千百年来,爱国主义情感总是让人们热泪盈眶,爱国主义精神构筑起民族的脊梁,召唤着一代代中华儿女为国家和民族。②家是最小国,国是最大家。③没有____,没有____,怎么会有____!④“我所站立的地方就是中国!”人人都行动起来,为国家发展尽一份力,为社会进步担一份责,汇聚成礼赞新中国,奋斗新时代的前进洪流,中国号巨轮就有了破浪前行的无穷力量。

    1. (1) 第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
    2. (2) 第④句中”行动起来”的短语类型是
    3. (3) 请将下面的语句分别填在第③句的横线上。(只填序号) 

      A.安居乐业的家园

      B.繁荣富强的祖国

      C.和谐稳定的环境

  • 5. (2021七下·富平期末) 名著阅读。

    “我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!

    以上文段出自《海底两万里》,文段中的“船长”是(填人名),“可怕的打击”指的是

二、综合性学习(7分)
  • 6. ”孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次”孝亲敬老”的活动。作为活动策划者,你需要完成下面的任务。
    1. (1) [活动书写]你班将在此次活动中朗诵孟郊的《游子吟》, 请把诗句中的画线文字,正确、规范、工整地书写在田字格中。

      游子吟

      [唐]孟郊

      慈母手中线,游子身上衣。

      临行密密缝,意恐迟迟归。

      谁言寸草心,报得三春晖。

    2. (2) [活动宣传]请完成”孝亲敬老”海报设计。

      ①为宣传海报拟写一条宣传标语。

      ②你会选择什么内容的图片作为海报的配图?请说明理由。

    3. (3) [活动实施]请在横线上补充活动内容。(至少要有一项孝亲的活动) 

      活动一:

      活动二:

      活动三:走进敬老院,慰问老人。

三、阅读(46分)
  • 7. 阅读下面的选文,回答各小题

    民工父亲的”幸福”

    李良旭

    ①刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼酒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。

    ②突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。

    ③”你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。

    ④”我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。

    ⑤”什么事?你说吧。”

    ⑥”快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”

    ⑦这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。

    ⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。

    ⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:”您真是大好人啊!我问了好几家。有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……“

    ⑩几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。

    ⑪”换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:”这位叔叔住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差。对了,爸爸也通过了中级技工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”

    ⑫儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

    ⑬一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道”今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动,一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的”幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。

    ⑭父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:”爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种美慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:”傻孩子, 这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”

    ⑮孩子仰起稚气的脸,眨着双眼,高声说道:”怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,一定要让您和妈妈住上这么好的房子,过着城里人一样的生活。”

    ⑯听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。

    ⑰我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺.

    ⑱顿时,他在我眼里一下子变得高大起来一一一个父亲的伟岸和善良!

    1. (1) 文中”我”对民工父亲的态度前后有怎样的变化?请从文中找出恰当的词语填在横线上。

      ( )→( )→( )→(愧疚)→(敬佩)

    2. (2) 阅读全文,用简要的语言概括文中民工父亲的形象特点。
    3. (3) 民工父亲的幸福具体表现在哪里?请根据文意简要回答。
  • 8. 阅读下面的选文,回答各小题

    豆花儿三开

    吴昌勇

    ①八山一水一分田的陕南,黄土贵似黄金.相比成片的小麦、水稻和玉米,产量不高的黄豆不是农田里的主角,也不是饭碗里的主粮。但黄豆生来硬气,是不挑别的庄稼,通常播种在向阳的沙土地就可以,而且能给农家人的生活增添最简单的幸福。

    ②春深,泥土被阳光的酵母活化。伴着农人高举的锄头接地,一个个大若碗口的窝坑,盛情等待着圆滚滚的豆子如春天的雨点落下。少则十天,多则半月,黄豆从大地的怀抱中抽出新绿,指甲大小的叶芽如婴儿柔软的唇瓣,嗷嗷待哺。

    ③盛夏的烈日下,豆田被-汪深绿浸染。藏在叶子背面的,是豆花儿明媚的笑脸,如野葛花,清瘦玲珑;似荞麦花,素净内敛。或白或紫,或胖或瘦的花朵,如无数翅翼颤颤的蝴蝶,在油绿的豆田里翻滚一簇簇浪朵。花香袅袅,母亲头戴草帽,弯腰在豆田里除草,豆花儿大小的汗珠,从洒满阳光的额头轻轻滑落。晌午,日头的万道光芒如一柄柄鼓槌,敲打着豆叶蒙起来的大地鼓面,欢快热烈的音符在豆英里排列成饱满的豆粒。黄豆粒婴儿般微弱的心跳和呼吸,带给豆田一片蓬勃的生机。

    ④秋夜里的豆田更是美丽。逐着夜风起舞的萤火虫,为肥壮的豆秆挑起晶莹的灯益,起初是星星点点,渐次成簇成片,温热的豆田再次迎来明明暗暗的一地碎花。劳累了一夏的母亲,隐约听见不远处的那片豆田,传来丰收的夜歌。那些被她用汗水呵护长大的豆子,高举着荧光的花朵,在豆田里狂欢,也为一场即将到来的秋收布置盛大的庆典。秋色一日浓过一日,伴着南飞的雁群,漫山红叶围着一地豆黄,沉甸甸的豆英将豆秆压弯。豆田里,母亲的腰身比豆秆压得更低。她要趁着天高云淡的好天气,在豆英还没有炸开之前,将它们搬到屋前的晒场。风吹日晒过后,胖乎乎的豆子便如同凯旋的勇士,卸去一身毛茸茸的盔甲,露出阳光笑脸。

    ⑤转眼年关到。腊月最后几天,农家厨房年味渐浓,红的,黄的,绿的,白的……满满当当俨然蔬菜仓储,一抹抹光鲜的色彩,让灶台的四周首先有了春的气息。乡间人认为,在迎春的菜谱里,水嫩爽滑的豆腐,是植物精华调制的奶酪,浓郁的豆香能消融大鱼大肉的油腻,让舌尖漾起暖暖的春意。

    ⑥母亲用升子从粮柜里舀出秋收的黄豆,有节奏地颠动着簸箕,肥圆肥圆的豆子,哗啦啦落进笸篮里。在母亲看来,做豆腐和种地一样,最好的籽种撒进田里,才能开花结果。干瘪的豆粒和泥沙,会坏了自己做豆腐的手艺,也损了黄土地的名声。在完成最初的分拣之后,

    豆子摊薄晾晒在竹篾席上,让每一颗都露出秋黄的原色.

    ⑦磨豆腐,不仅是磨豆子,也是磨水性,磨心性,磨脾性。清亮清亮的山泉水,能让豆粒的身子骨松泛起来,让豆壳如隆冬的腊梅花一般绽放, 让放在灶头旁的小水筲里溢满酵厚的豆香。天擦黑,父亲早已经将屋檐下的石磨擦洗干净,搬上半人高的磨架。父亲握着拐把,沿着磨身推拉出一个浑圆的弧线。母亲则将早已泡好的黄豆,一勺一勺从磨眼里喂进去。石磨里滚动的声响,好似天边遥远的春雷,磨沿周边满挂着雪白雪白的豆浆,牛乳般牵着长线落进广口木盆。母亲从木桶里捞起最后一勺黄豆灌进磨眼,转身用细纱布滤去豆渣。豆子的原浆从布眼里涌出,如泉眼的清流淌入灶台上的浅口盆。见状,我便赶紧将上午拾回来的木材塞进灶膛,把锅暖热.

    ⑧最终让厨房里热气腾腾的,是母亲用卤水催开的一锅豆花儿。母亲将豆浆入锅,先是小火温煎浆汁,待锅里腾起热气,再大火提香。而后,就着铺满锅口的热气,从泡菜坛舀出一勺一勺酸汤倒入沸腾的豆浆里。少顷,泛着油光的豆浆,在卤汁中结出雪白的絮朵,一眨眼工夫,又如初晴的天空,云朵绕着日头倏然散开.起豆花了,满锅的豆花儿!雾气沉沉的灶台背后,母亲舀出几朵豆花儿放在碗里。案板的另几只碗里,是提前切好的蒜苗,是红油辣椒,是陈年米醋,有时,还有少许只有母亲才清楚的香料。”就热吃, 凉了伤胃呢。”母亲递话道。巴望在灶台前的我,早已按捺不住满嘴的馋,扑腾起身,端起碗便狼吞入肚。那份豆香,那份滑溜,那份酸辣,成为乡村少年冬夜里最值得回味的丰年馈赠。

    ⑨放下碗筷时,往往已是深夜时分。昏黄的油灯下,母亲早已将白嫩嫩的一锅豆花儿捞入铺着细纱布的竹篾筐,用木板压稳压瓷实。天亮之后,揭开纱布,便是满满的一筐豆腐。母亲用刀把豆腐切成小块,放在小水缸里浸泡着。水做的豆腐离不开水,否则就失了新鲜,就会变柴,不再细腻如膏。

    ⑩做完豆腐,年就真的到了。和母亲年龄相当的乡村大厨,会结伴前来,揭开水缸盖,亲热地望一眼水中熟睡的豆腐。他们知道,和瑞雪一色,和白米细面一色,和柔软的棉朵一色的豆腐,不仅仅是一道菜,也是年景。和豆腐一起端上餐桌的,是一份美好而淳朴的新春憧憬,是一份农家人最简单的幸福

    1. (1) 请结合全文,重点阅读第③、④、⑧段,说说”豆花儿三开”具体指哪”三开”?
    2. (2) 阅读全文,请简要分析第①段在文中起到了什么作用? 
    3. (3) 请根据文章内容,仿照例子,补全豆子在不同季节的情景。

      春天种豆,A

      B,豆花翻浪朵;

      秋天豆熟,C

      冬天磨豆,豆香迎新春。

    4. (4) 请根据括号里的提示,赏析文中划线句子。

      ①母亲头戴草帽,弯腰在豆田里除草,豆花儿大小的汗珠,从洒满阳光的额头轻轻滑落。(从描写角度)

      ②风吹日晒过后,胖乎乎的豆子便如同凯旋的勇士,卸去一身毛茸茸的盔甲,露出阳光笑脸。(从修辞角度)

    5. (5) 请结合④~ ⑩段内容,说说你都能感受到”农家人”哪些最简单的幸福?

      如:看到田里豆花开、生长而感到幸福。

  • 9. 阅读下面文言文,完成各题。

    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    (刘禹锡《陋室铭》)

    1. (1) 解释下列句子中加点的词语。

      山不在高,有仙则( )

      有龙则( )

      是陋室( )

      谈笑有鸿儒( )

    2. (2) ”苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞手法?这句写出了环境怎样的特点?
    3. (3) 请将下面的句子翻译成现代汉语。

      ①斯是陋室,惟吾德馨。

      ②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

    4. (4) 在物质生活丰富的今天,谈谈应该如何看待作者所说的”惟吾德馨”?
  • 10. 阅读下面诗歌,完成各题。

    己亥杂诗(其五)

    龚自珍

    浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

    落红不是无情物,化作春泥更护花。

    1. (1) 对这首诗的分析有误的项是( )
      A . 诗歌头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。 B . 诗歌后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用,也愿为国效力。 C . ”落红”即”落花”,花朵以红色者居多,因此”落花”又称为”落红”。龚自珍辞官回乡,故自比为落花。”化作春泥更护花” 中的”花”字,当指一代新人。 D . 这首诗表达了诗人辞官后仍关心国家前途命运,继续要为国效力的献身精神。
    2. (2) 怎样理解诗歌中的”离愁”?
四、作文(50分)
  • 11. 按要求作文。

    题目:你鼓舞了我

    要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得透露考生真实信息的人名、地名、校名等;字数不得少于600字。

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