求证: .
训练前 | 成绩(分) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数(人) | 15 | 9 | 9 | 9 | 8 | |
训练后 | 成绩(分) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数(人) | 5 | 5 | 6 | 15 | 19 |
(结果精确到0.1,参考数据:)
【建立模型】设培植的盆景比第一期增加盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为 , (单位:元).用含的代数式分别表示;
【方案决策】当取何值时,使第二期培植的盆景与花卉获得的总利润最大,并求出最大总利润?
①小芳按图1方式摆放,则最小覆盖圆的直径为 ▲ ;
②小玲按图2方式摆放,则最小覆盖圆的直径为 ▲ ;
③小慧发现另一种摆放方式,其最小覆盖圆的直径比他俩都小,请你也设计一种比小芳和小玲都小的摆放方式,并求出最小覆盖圆的直径.
①连结 , 求证: .
②若 , 求的值.