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广西桂林市部分学校2024年中考一模化学试题

更新时间:2024-05-08 浏览次数:36 类型:中考模拟
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分。)
  • 21. (2024·广西模拟) 用化学用语填空。
    1. (1) 氧离子
    2. (2) 镁元素
    3. (3) 氢气分子
    4. (4) 2个氮原子
    5. (5) 氯化银
  • 22. (2024·广西模拟) 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请用以下物质的序号填空。

    ①金刚石    ②不锈钢    ③盐酸    ④氧化钙    ⑤活性炭

    1. (1) 能吸附色素和异味的是
    2. (2) 用作某些食品干燥剂的是
    3. (3) 人体胃液中含有的是
    4. (4) 镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是
    5. (5) 属于合金的是
  • 23. (2024·桂林模拟) 从空气中捕捉二氧化碳并转化为燃料,是实现“碳中和”的一个研究方向。我国科研团队利用催化剂MoS2实现低温、高效、长寿命催化CO2加氢制甲醇(CH3OH)的工艺,甲醇是重要的化工原料,深加工后可作为一种新型清洁燃料,该化学反应的微观过程如图所示:

    1. (1) 甲醇是由构成的(填“分子”或“原子”)。
    2. (2) 该反应的化学方程式是
    3. (3) 化学反应前后催化剂MoS2的质量和不变。
    4. (4) 从微观角度分析,化学反应前后不发生改变的微观粒子是
    5. (5) 以下说法正确的是____(填字母序号)。
      A . 该反应可以消除碳元素在自然界的存在 B . 该反应开辟了二氧化碳利用的新途径 C . 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物
  • 24. (2024·桂林模拟) 化学来源于生活,生活离不开化学。请回答下列问题:
    1. (1) 中国茶清香四溢,西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原因是
    2. (2) 对南宁邕江水进行检验是否为硬水时,常用进行检验。
    3. (3) 维生素C(化学式为C6H8O6)对人体皮肤和牙龈的健康有重要的作用,缺乏维生素C会患病,胡萝卜中富含维生素C,维生素C在pH<5的环境中较稳定,为减少维生C的损失,在烹饪胡萝卜时应加入少量的(填字母序号,下同)。

      A.小苏打                B.食盐                C.食醋                D.烧酒

    4. (4) 化学与生活、健康、环境、能源等息息相关,下列说法错误的是____。
      A . 高层建筑物起火,不能跳楼逃生 B . 可以用甲醛溶液浸泡海产品来延长保质期 C . 用太阳能电池代替化学电池更加环保 D . 氢氧化钠可以治疗胃酸过多
  • 25. (2024·桂林模拟) 如图是初中化学常见的几个实验。

    1. (1) 甲是探究物质溶解性的实验。实验中碘几乎不溶于水却能溶解在汽油中,说明物质的溶解性与有关。
    2. (2) 乙是探究燃烧条件的实验。实验中能燃烧的是(选填“a”、“b”或“c”)处物质,根据现象,可得出燃烧的条件之一是需要氧气。
    3. (3) 丙是证明某氢氧化钠溶液变质情况的实验。试管①中溶液变红,试管②中加入的试剂X是,观察到,则说明氢氧化钠是全部变质。
三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分。)
  • 26. (2024·桂林模拟) 甲烷是天然气的主要成分。利用太阳能可将甲烷在高温熔融盐环境中转化为H2 , 反应原理如图所示。

    1. (1) 天然气属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
    2. (2) 氧化锌中锌元素的化合价为
    3. (3) 氢气是可燃性气体,可用作。氢气燃烧放出大量的热,点燃氢气前需要进行操作。
    4. (4) 过程②的反应基本类型是
    5. (5) 当参加反应的CH4与H2O分子个数比为时,理论上可不补充ZnO。
  • 27. (2024·桂林模拟) 白云石除了用于城市布置景观之外,还可以用来制备金属镁,同时得到超细碳酸钙粉末,其制备的主要流程图如图所示:

    1. (1) 通常将白云石粉碎加工后再投入煅烧窑中,其目的是
    2. (2) 煅烧窑中CaMg(CO32分解时发生的化学方程式是
    3. (3) 制浆池中一段时间后温度会明显上升,其主要原因是
    4. (4) 电解槽中生成的一种气体单质是
    5. (5) 该流程中可循环使用的物质除水外,还有(填化学式)。
四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分。)
  • 28. (2024·桂林模拟) 化学是一门以实验为基础的自然科学,根据实验室有的下列装置回答问题:

    1. (1) 仪器①的名称是
    2. (2) 向发生装置内加入药品前,应该进行的实验操作是;实验室用B或C装置制取气体,与C装置比较,B装置的优点是
    3. (3) 实验室用氯酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置的组合是(填字母序号),反应的化学方程式是
    4. (4) 实验室制取二氧化碳不用F装置收集的原因是,若用G装置收集CO2 , 气体应从(填“a”或“b”)端通入。
  • 29. (2024·桂林模拟) 《礼记》等文献中记载古人用草木灰制取氢氧化钾,用作纺织品漂洗剂等等。化学兴趣小组同学对草木灰有关性质、成分、用途开展如下探究。

    【查阅资料】草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬,其中富含可溶性钾盐。

    1. (1) 任务一 探究草木灰的酸碱性
      往装有草木灰的烧杯中倒入适量的蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌后静置(见图),经过(填基本操作),得到无色的草木灰水和不溶性灰烬。

    2. (2) 取少量草木灰水于试管中,滴加无色的酚酞溶液,观察到的现象,则证明草木灰水呈碱性。
    3. (3) 任务二 探究草木灰的成分

      【猜想与假设】草木灰中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种。

      【实验探究】

      兴趣小组同学另取草木灰水根据表格方案进行实验:

      项目

      实验步骤

      实验现象及分析

      实验结论

      方案

      ①取少量草木灰水于试管中,滴加足量(填试剂名称)

      有大量气泡产生,发生反应的化学方程式为

      草木灰中含有碳酸钾

      ②另取少量草木灰水于试管中,滴加足量氯化钡溶液

      产生白色沉淀

      草木灰中含有硫酸钾

    4. (4) 【反思评价】

      有同学认为步骤②的实验结论不一定正确,理由是,因此需要改进实验。

    5. (5) 【实验改进与结论】

      兴趣小组同学向步骤②中得到的白色沉淀中滴加足量的稀硝酸,观察到的现象是,证明草木灰中含有硫酸钾和碳酸钾。

    6. (6) 【质疑】兴趣小组同学对古人用草木灰制碱很感兴趣,但如何证明草木灰与氢氧化钙悬浊混合后生成了氢氧化钾呢?

      任务三 验证草木灰古法制碱

      古人用草木灰制碱:将草木灰与氢氧化钙悬浊液混合生成氢氧化钾。兴趣小组的同学对此进行实验探究。

      资料:常温下Ca(OH)2饱和溶液的pH为12.7,实验配制的K2CO3溶液pH为11.3。

      【验证实验】同学们模拟古人制碱的原理,向盛有K2CO3溶液的烧杯中,分3次加入氢氧化钙悬浊液,充分反应后,静置,分别测其溶液的pH(见图)。

      小组同学通过分析以上实验数据认为可以证明步草木灰与氢氧化钙悬浊混合后生成了氢氧化钾,依据是

五、计算题(6分)
  • 30. (2024·桂林模拟) 化学小组为了测定某黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数,取13g黄铜放入烧杯中,加入一定溶质质量分数的稀盐酸,测得实验数据如图所示。请分析并计算:

    1. (1) 生成氢气的质量为g。
    2. (2) 这种黄铜中铜的质量分数为多少?

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