当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /一年级下册 /课文 6 /19 咕咚
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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年一年级下册语文...

更新时间:2024-04-28 浏览次数:18 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1.

    看拼音,写字词。

        木瓜掉进湖里,“咕咚”一声,xià 得兔子、shān yáng  、dà xiàng  一个gēn  着一个跑起来,大jiā dōu  以为是一个可pà 的动物来了,xià 得不得了。

  • 2. 大自然中有许多美妙的声音,请你选一选。(填序号)

    ①哗啦啦 ②丁零零

    ③叽叽喳喳 ④轰隆隆

    ⑤呼呼 ⑥咚咚锵

    雨声 雷声

    铃声 风声

    锣鼓声 鸟叫声

  • 3. 比一比,再组词。

  • 4. 选择加点字的正确读音。

    (shú sú)   命(táo zhào)

    鹿(lù nù)   牛(yě yǒu)

  • 5. 填空。
    1. (1) 跟   很

      ①果园里结了多果子。

      ②动物们都着兔子一起跑。

    2. (2) 象   像

      ①大的耳朵真两把大扇子。

    3. (3) 家   象

      ①大一起去动物园吧!

      ②大的鼻子长长的。

    4. (4) dōu    dū

      ①北京是我国的首都

      ②听到兔子的叫声,大伙都跑起来。

  • 6. 根据偏旁写新字再组词。

    口              足             忄     

    宀               扌             阝     

  • 7. 《咕咚》这个故事告诉我们(    )

    A . 不管别人说什么,我们都应该相信。 B . 不管别人说什么,我们认为他说的是假的。 C . 不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
  • 8. 判断下列词语的读音,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 咕咚(gū dōnɡ)
    2. (2) 逃命(táo mìnɡ)
    3. (3) 野猪(yě zū)
    4. (4) 掉进(dào jìn)
    5. (5) 热闹(rè  nao)
    6. (6) 领着(lǐn  zhe)
  • 9. 按要求写句子。
    1. (1) 连词成句。

      兔子  拔腿就跑  听见了

    2. (2) 照样子,写句子。

      例:小猴子一边跑一边大叫。  奶奶一边一边

二、课内阅读
  • 10. 课内阅读。

        大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象

    说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,

    兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”

        兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!

        大伙你看看我,我看看你,都笑了。

    1. (1) 文中的“大伙儿”指

    2. (2) “咕咚”指

    3. (3) 你喜欢里面的哪个动物?为什么?

三、现代文阅读
  • 11. 阅读课外短文﹐完成练习。

    狮子和狐狸

    狮子老了,已经无力捕捉野兽了。于是它想靠诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它的诡计,就站在洞口问:“狮子,你的身体怎么样了?”

    狮子说:“身体不好啊,你千吗不进来呀?”

    狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,出洞的却没有,所以我就不进去了。”

    (选自落《小学阅读指南》,有删改)

    1. (1) 短文共有个自然段。
    2. (2) 狮子为什么要躺着装病?

      因为,所以

    3. (3) “狐狸看透了它的诡计”中的“它”是指,这个诡计是指(填序号)

      ①狮子钻进山洞里养病。

      ②狮子钻进山洞里装病,趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。

      ③野兽们探望狮子﹐能给它带一些好吃的东西。

四、写作题

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