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云南省昭通市巧家县2023-2024学年九年级下学期语文4月...

更新时间:2024-06-20 浏览次数:3 类型:月考试卷
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
  • 1. 阅读下面文字,按要求完成下面小题。

    2023年,我们经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸(diàn)甸的收获。

    这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺 , 中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜(qián)。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以____的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。

    这一年的步伐,我们走得很显底气。中国是一个伟大的文明,传承着伟大的国度。在这片____的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载(zǎi)、心弛神往;黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久 , 文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。

    2024年是新中国成立75周年,我们要____推进中国式现代化。我们的目标很宏伟 , 也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。我们要营造温暖和谐的社会氛(fèn)围,____包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。

    1. (1) 文中注音不正确的一项是( )
      A . 甸(diàn) B . 潜(qián) C . 载(zǎi) D . 氛(fèn)
    2. (2) 文中加点词语有错别字的一项是( )
      A . 磨砺 B . 心弛神往 C . 悠久 D . 宏伟
    3. (3) 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )
      A . 自强不息          辽远                坚贞不屈            拓展 B . 奋斗不息          辽阔                坚贞不屈            扩展 C . 自强不息          辽阔                坚定不移            拓展 D . 奋斗不息          辽远                坚定不移            扩展
    4. (4) 对文中画线句子病因的分析,正确的一项是( )
      A . 成分赘余 B . 句式杂糅 C . 缺少主语 D . 搭配不当
  • 2. 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )

    体育和艺术存在共性,都需要精益求精、久久为功。____,____。____。____,____,坚持是对梦想最好的诠释。

    ①不论是体能训练中逐渐增加的杠铃重量

    ②得知一位画家的经典之作耗时7年才完成

    ③奥运冠军张雨霏感叹“了不起的成就背后,是持之以恒的付出”

    ④还是泳池碧水中成千上万次的划臂

    ⑤攀登竞技体育的高峰也需要锲而不舍的精神

    A . ②③①④⑤ B . ②③④⑤① C . ②③⑤①④ D . ③②⑤①④
  • 3. 名篇名句默写。

    我们在学习的过程中,要有自信与豪情。虽然我们现在的学习条件已经很好了,看书时不需要像宋濂一样“,计日以还”(《送东阳马生序》),但在学习之路上,还是会像李白一样“”[《行路难》(其一)],处处受阻。在这样的时候,我们就需要杜甫“”(《望岳》)的自信与豪情。

二、综合性学习(7~11题,共12分)
  • 4. 学校将举办首届课本剧展演活动,班级选定《周亚夫军细柳》这篇课文进行编演。根据要求,完成下面小题。
    1. (1) 在选定演员时,小云觉得周亚夫这个角色最出彩,便想饰演周亚夫,但他的条件更适合汉文帝。为了获得最好的演出效果,请你劝说小云饰演汉文帝这一角色。
    2. (2) 汉文帝进入细柳军营,与周亚夫相见。下面是导演对这一幕设想的画面及舞台表演设计,请找出不合理的两处,并作具体分析。

      形象设计

      周亚夫及其下属全部穿着铠甲,戴着头盔。

      动作设计

      周亚夫手执兵器,向皇帝拱手行礼

      语言设计

      “穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,皇上必须要允许我行军礼!”

  • 5. 经典名著能够开阔我们的视野,滋养我们的心灵。从经典中我们不仅可以看到一位位鲜活的人物,还可以收获良多的感悟。
    1. (1) 把下面表格中①②处的内容补充完整。

      原著内容

      人名

      他感谢不尽,道:“陛下,…我这一去,定要捐躯努力,直至西天;如不到西天,不得真经,即死也不敢回国,永堕沉沦地狱。”

      他游说秦惠王,秦惠王老不理他;穷得要死,只好回家。妻子,嫂嫂,父母,都瞧不起他。他恨极了,用心读书,用心揣摩;夜里倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上。这样整一年,他想着成了,便出来游说六国合纵。

    2. (2) 第(1)题中的两人,性格品质有相同之处,但行事目的有公私之别。请简要分析。
  • 6. 仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个简体汉字,用正楷临写在田字格内。

  • 7. 赵孟颊行书作品《酬滕野云》有“笔法柔媚,有二王中和之美,更具自身婉约秀朗”的特点。下列属于这一书法作品的一项是( )
    A . B . C . D .
三、阅读(12~24题,共32分)
  • 8. 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    渔家傲·秋思

    范仲淹

    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

    1. (1) 对这首词赏析有误的一项是( )
      A . “塞下秋来风景”之异,体现在大雁北归、边声四起、落日下关闭的孤城等。 B . “千嶂里,长烟落日孤城闭”为下阕写人的行为与情感,创造了壮阔而苍凉的背景。 C . “羌管悠悠霜满地”中的“霜”不同于“受降城外月如霜”中的“霜”。 D . “将军白发”既说明了战争持续时间之久,又蕴含着英雄暮年、壮志难酬之感。
    2. (2) 陆游《游山西村》中的“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”和本词都写到了“浊酒”,请分析其蕴含的情感有何不同。
  • 9. 阅读下面文言文,完成下面小题。

    【甲】

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

    (韩愈《马说》)

    【乙】

    先生招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。"

    言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣。先生之业,可谓勤矣。先生之于儒,可谓有劳矣。先生之于文,可谓闳其中而肆其外矣。先生之于为人,可谓成矣。然而公不见信于人,私不见助于友。冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥。不知虑此,而反教人。”

    (节选自韩愈《进学解》,有删改)

    【注释】①嬉:戏乐,游玩。②治具:指法令。③畯:同“俊”,才智出众。④率:都。⑤庸:同“用”,采用、录用。⑥闳(hóng)其中而肆其外:内容广博而言辞恣肆奔放。⑦见:被。

    1. (1) 解释下列句中加点词的意思。

      欲与常马等不可得                且:

      执策而之                        临:

      诸生业不能精                    患:

      无患有司之不明                    有司:

    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①策之不以其道,食之不能尽其材。

      ②冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥。

    3. (3) 【甲】文“呜呼!其真无马邪?其真不知马也!”中蕴含着怎样的情感?作者为什么会有这种情感?
    4. (4) 【乙】文中有“先生”和“笑于列者”两个人,你认为他们中的哪一个会认可【甲】文的观点?为什么?
  • 10. 阅读下面文章,完成下面小题。

    AppleVision Pro

    猛犸

    ①在2024年1月19日,被苹果公司称为“开启空间计算时代”的划时代产品Apple Vision Pro正式开售。晚上9点,仅开售5分钟,服务器就被挤爆。预售刚刚半小时,实体店铺就宣告售罄。Apple Vision Pro到底是什么?它为什么能引起这样的轰动?

    ②Apple Vision Pro是个混合现实(MR)设备,既能让用户看到一部分真实世界,又能让用户完全沉浸在虚拟世界中。

    ③按照Facebook创始人扎克伯格的设想,人类的未来是在虚拟世界。那将会是一个完全人造的、沉浸式的数字空间,人们坐在家里,就可以出现在这个虚拟世界中,空间距离不再是距离,真实也不重要——就像电影《头号玩家》中描绘的那样。

    ④而苹果CEO蒂姆·库克不这么认为。他认为沉浸式的虚拟世界有其价值,但是人和真实世界的交互依然重要。苹果公司想让人们在真实世界的生活中,借由这种混合现实设备的帮助生活得更好。

    ⑤这两种思路的核心区别,就是制造一个难以分别真假的虚拟世界,还是给现有世界添加一层数据“滤镜”。

    ⑥说到底,混合现实真正的意义在于能够将两个世界——真实世界和数字世界合二为一。苹果公司认为,能够在这两个世界之间随意切换,或者将这两个世界自由叠加在一起,将会是人们下一个时代的生活方式。

    ⑦而Apple Vision Pro据说可以将数字内容与物理空间无缝融合,用户只需使用眼睛、双手和声音即可进行操控,让人用前所未有的方式做自己喜欢的事情。

    ⑧为了达到这样的使用体验,苹果在这个滑雪镜大小的设备里塞进了许多东西:为了感知用户的行为和周边环境,用了12颗摄像头,其中包括2组RGB主相机、4组下视角相机、2组外侧视角相机、4组眼球追踪红外相机;除此之外,还有5个传感器和6个麦克风。

    ⑨为了呈现尽可能真实的视觉效果,该设备还在用户眼前安装了两块2300万像素的微型OLED显示屏。而为了完成大量的数据处理工作,这一设备配备了两块芯片:一块是用在笔记本或iPad上的M2,另一块是专门研发的Rl芯片——它负责处理来自摄像头、传感器和麦克风的信息,能将延时降低到12毫秒。这一延时只有眨一次眼所需时长的八分之一。

    ⑩猎豹移动创始人兼CEO傅盛认为,Apple Vision Pro将是一个划时代的产品,强大到让人窒息,先进到让同行绝望。它可能真会开启一个新的时代。

    ⑪当然,正如最早的苹果手机一样,刚诞生的Apple Vision Pro也会有种种问题。它的功能还远不完善,它的加工难度和价格对于其普及也会是个阻碍。其他公司的产品,也未必没有超越的机会,比如微软、华为等。

    ⑫任何一个伟大的创新产品,都不是凭空而来的,它必然需要无数研究人员长年累月勤于付出,勇于付出。我国正处在关键时期,创新对于我们有着无以复加的意义。未来属于少年,中华民族每个有志少年都应该有“建设创新中国,舍我其谁”的责任心与勇气。

    (摘编自《科普中国》2024.1.25,有删改)

    1. (1) 说一说第⑨段画线句运用的一种说明方法及其作用。

      这一延时只有眨一次眼所需时长的八分之一。

    2. (2) 小云认为第⑨段中的加点词语可以去掉,小南则认为不能去掉。请你替小南陈述理由。

      为了呈现尽可能真实的视觉效果,该设备还在用户眼前安装了两块2300万像素的微型OLED显示屏。

    3. (3) 请你针对提高青少年的创新能力,向教育部门提出三条合理的建议。
  • 11. 阅读下面文章,完成下面小题。

    观音寺

    汪曾祺

    ①观音寺在昆明北郊,是一个荒村,没有什么寺。——从前也许有过。在“炮仗响”之前,西南联大的几个同学心血来潮,办了一所中学。他们不知通过什么关系,在观音寺找了一处校址。我找不到工作,闲着,跟当校长的同学说一声,就来了。

    ②学校在一条不宽的公路边上,大门朝北,附近没有店铺,也不见有人家。西北围墙外是一个孤儿院,有二三十个孩子,都挺瘦。有一个管理员。这位管理员不常出来,不知道是什么样子,但是他的声音我们很熟悉。他每天上午、下午都要教这些孤儿唱戏。他大概是云南人,教唱的却是京戏,而且老是那一段:《武家坡》。他唱一句,孤儿们跟着唱一句。“一马离了西凉界”——“一马离了西凉界”;“不由人一阵阵泪洒胸怀”——“不由人一阵阵泪洒胸怀”。听了一年《武家坡》,听得人真想泪洒胸怀。

    ③我们吃了午饭、晚饭常常出去散步。大门外公路对面是一大片农田,田里种的不是稻麦,却是胡萝卜。昆明的胡萝卜很好,浅黄色,粗而且长,细嫩多水分,味微甜。联大学生爱买了当水果吃,因为很便宜。女同学尤其爱吃,常常看见几个女同学一人手里提了一把胡萝卜,到了宿舍里,嘎吱嘎吱地嚼。胡萝卜田是很好看的。胡萝卜叶子琐细,颜色浓绿,密密地,把地皮盖得严严的,说它是“堆锦积绣”,毫不为过。再往北,有一条水渠。渠里不常有水。渠沿两边长了很多木香花。开花的时候白灿灿的,耀人眼目,香得不得了。

    ④学校后面——南边是一片丘陵。山上有一口池塘。这池塘下面大概有泉眼,所以池水常满,很干净。这样的池塘按云南人的习惯应该叫作“龙潭”。龙潭里有鱼,鲫鱼。我们有时用自制的鱼竿来钓鱼。这里的鱼未经人钓过,很易上钩。坐在这样的人迹罕至的池边,仰看蓝天白云,俯视钓丝,不知身在何世。

    ⑤东面是坟。昆明人家的坟前常有一方平地,大概是为了展拜用的。有的还有石桌石凳,可以坐坐。这里有一些矮柏树,到处都是蓝色的野菊花和报春花。这种野菊花非常顽强,连根拔起来养在一个破钵子里,可以开很长时间的花。

    ⑥喔,我们还演过话剧,《雷雨》,师生合演。演周萍的叫王惠。这位老兄一到了台上简直是晕头转向。他站错了地位,导演着急,在布景后面叫他:“王惠,你过来!”他以为是提词,就在台上大声嚷嚷“你过来!”弄得同台的演员莫名其妙。他忘了词,无缘无故在台上大喊:“鲁贵!”我演鲁贵,心说:坏了,曹禺的剧本里没有这一段呀!没法子,只好上去,没话找话:大少爷,您明儿到矿上去,给您预备点什么早点?煮几个鸡蛋吧!他总算明白过来了:“好,随便,煮鸡蛋!去吧!”

    ⑦日本投降那天,昆明到处放炮仗,昆明人就把抗战胜利叫作“炮仗响了”。这成了昆明人计算时间的标记,如:“那会儿炮仗还没响”“这是炮仗响了之后一个月的事情”。大后方的人纷纷忙着“复员”,我们的同学也有的联系汽车,计划着“青春作伴好还乡”。有些因为种种原因,一时回不去,不免有点牺牺惶惶。有人抄了一首《逢入京使》贴在墙上:

    故园东望路漫漫,

    双袖龙钟泪不干。

    马上相逢无纸笔,

    凭君传语报平安。

    ⑧诗很对景,但是心情其实并不那样酸楚。昆明的天气这样好,有什么理由急于离开呢?

    1. (1) 作者介绍了学校四周的环境,请你根据本文,在下图方框中填上正确的内容。

    2. (2) 结合文章内容,回答下列问题。

      ①第①段中加点短语在文中的含义是什么?

      在“炮仗响”之前,西南联大的几个同学心血来潮,办了一所中学。

      ②请对第⑥段中画线句子作简要赏析。

      我演鲁贵,心说:坏了,曹禺的剧本里没有这一段呀!没法子,只好上去,没话找话:“大少爷,您明儿到矿上去,给您预备点什么早点?煮几个鸡蛋吧!”

    3. (3) 第⑧段说“诗很对景,但是心情其实并不那样酸楚”。请你结合诗歌内容和作者当时处境,说说“诗”为什么“很对景”。
    4. (4) 有人说,作者当时正处在抗日战争时期,生活条件差,还常常有生命危险,但作者的生活依然是丰富有趣的。结合自身实际,谈谈你从作者身上受到的启示。
四、写作(40分)
  • 12. 请从下面的题目中任选一题完成写作。

    1)题目:创造真有趣

    要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②不得在文中泄露个人和学校信息;③不少于600字。书写工整,字迹清楚。

    2)题目:面对困难

    要求:①须将题目补充完整;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得在文中泄露个人和学校信息;④不少于600字。书写工整,字迹清楚。

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