①上面诗句不符合爱国主题的两句是 。(只填字母)
②你还知道哪些爱国的诗词名句？请写出连续的两句
【甲】蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有载嵩②《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，一牧童见之，拊掌③大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗力在角尾搐④入两股间今乃掉⑤尾而斗，谬矣。”处士笑而然之，古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。(选自《苏东坡文集》，有删改)
【乙】列子学射，中矣，请之于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然。”
(选自《列子·说符篇》，有删改)
注释：①杜处士：姓杜的隐士。②戴嵩：唐代画家，善画牛。③拊掌：拍手。④搐：收缩，文中是“夹”的意思。⑤掉：摆动，摇动。
①好书画
②古语有云
③列子学射
④故圣人不察存亡
牛斗力在角尾搐入两股间今乃掉尾而斗
①一日曝书画，一牧童见之，拊掌大笑。
②非独射也，为国与身亦皆如之。
光荣桥
①一九五三年五月，我志愿军和朝鲜人民军一起，发起了夏季东线反击战役。
②就在这个时候，我工兵团第十团三连奉命经过长途急行军进入前沿，接受了维护金刚川上光丽山渡口的任务。
③光丽山在金刚川的下游，江水迂回，两岸开阔，群山环绕，是通向文登里的咽喉。沿江两岸，弹坑一个压一个，连盛开的玫瑰花也片叶未留。起伏的砂石堆里，满布着罪恶的弹片；清清的江水中，只是残留着几根歪七担八的木桥桩。一看这情景，就知道这是敌人飞机大炮固定封锁的重要目标。
④同志们一到驻地，放下背包，就投入了架桥的战斗。他们把周围一些木材收集起来，经过两天紧张的作业，架起了一座低水桥，前指党委命名为“战地光荣桥”。可是，第二天太阳还没有爬上东山，美国的“丧门神”就来了。“丧门神”是同志们给美国侦察机起的外号。它一来准没好事。采然这家伙在天上兜了几个圈子，两发烟募弹突然在岸滩上爆炸了。紧接着，炮弹一颗颗地向渡口打来，顿时土石横飞，硝烟四起，江面上激起了一根根白色的水柱。炮弹的长啸声、爆炸声，飞机的嗡嗡声，响成一片。这种混杂无章的战地音乐无节奏地伴奏着。而防空洞里却热热闹闹，同志们有的打起了“老K”，有的在缝补衣服，有的在阅读着祖国人民的慰问信……中午炮停了，同志们来到桥上一看，只打坏四根支柱和六根桥桁。一排长刘长贤和三班的同志开了一个“诸葛亮会”，群策群力，不到五个小时桥就修复了。
⑤金刚川发源于金刚山，沿江山峦重叠，一下暴雨，马上江水猛涨，倾泻而下，不时给桥带来威胁。有一天中午，全连都在休息，值班员跑进连部：“报告连长同志、江水变浑、水位上涨了。”刚要打个盹儿的汤连长，一听这急促的报告声，一骨碌爬起来，拍了一下睡在旁边的小苏；“通知各排准备作业。”自己蹬上鞋就来到桥头，河水卷着木棒翻滚着，水位标桩的字码指向危险线。干部在现场开了个碰头会，决定运石头压住桥面。连长站在最前头，全连摆了个长蛇阵传起石头来，车辙板两边迅速地出现了两道“石墙”。可是水位继续上涨，超过了桥面，越过了石墙，正在桥上的叶华国同志被一个急浪卷下水去，等他露出头来时，已被冲到一座大山脚下。他没有考虑自己生命的安危，高喊；“保住桥就是胜利!”“毛主席万岁!”“中国共产党万岁!”喊着又被巨浪吞没了，幸亏被一块大石挡住，才被救了上来。
⑥架桥准备工作开始了。作业场上，大锯沙沙作响，斧头乒乒乓乓，一切在紧张地进行着。天亮了，电话里传来了吴海山参谋长的问候和命令："根据战斗的进展，前方急需要弹药，命令你们中午十二点架好桥。”连长用已经沙哑的嗓子坚定地回答：“坚决完成!”这时水位虽然下降了一点，但流急浪高，试验几次都失败了。怎么办?同志们发出了战斗誓言：“冲不垮，炸不断，困难吓不倒人民工程兵!”技术民主会上各献计谋，想出了许多好办法。架桥开始了，文化教员不时地喊着鼓动的口号。尽管敌机在骚扰，炮弹在爆炸，却没有谁理它。桥脚一个个竖起来，桥桁、桥板一块块连接上。十二点整 ， 桥面跨过急流直伸对岸。“架通了，架通了……”同志们挥舞着手中的工具，整个桥上沸腾起来了。 （选自《金刚川上》，作者：王格善。有改动）
拔掉心底的篱笆
①我小的时候学习成绩不错，但不知从哪里听来的：一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育运动方面，多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我是个体质弱的人，不适合党技类的运动项目。
②有一次学校举办运动会，我很想报名参加田径比赛，但你知道，我是不会报的。
③那天体育老师找到我问：你怎么没报项目?我把心底的担忧道了出来。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的。反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的， 也许你在耐力方面更出色，来试试吧!
④你完全能想象我当时有多高兴，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至有些优势。那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。
⑤我最终报名参加了长跑比赛，拿了第三名。
⑥高二时，学校文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，师长们多年来也在耳边不停提醒我：你数学需要提高啊!你偏科啦!我渐渐也承认了这个现实：我脑子不灵， 不适合学数学。于是我报了文科班， 但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后， 教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。
⑦有一次他问我：你语文成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢?我说：老师，我从小就偏科，我不擅长学数学。
⑧他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；另外，你刚刚的表达也不准确，什么叫不擅长学数学?数学领域分为代数、几何好多个部分，涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。
⑨我听到这段话别提有多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而是非常“有戏”。那学期的期末考试，数学满分150分，我拿了142分。
⑩参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大，学不成，问我怎么办。说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年的计算速度及注意力方面确实是下降了，但脑细胞丝毫没有减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。
⑪人很多的恐惧与心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道得越多，就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。另一方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花。
时间 | 心底的篱笆 | 拔掉篱笆后 |
小时候 | 以为学习好则体育差 | ① |
高二 | 相信语文好则数学差 | ② |
参加工作后 | ③ | 英语学有小成 |
①体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”。(赏析加点词语)
②感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。（从语言风格的角度赏析句子）
语段一：
这样一想， 对虎妞的要胁，似乎不必反抗了；反正自己跳不出圈儿去……况且她还许带过几辆车来呢， 干吗不享几天现成的福！看透了自己，便无须小看别人，虎妞就是虎妞吧， 什么也甭说了！
语段二：
祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上拳头。
……
“我招谁惹谁了？！”祥子带着哭音， 说完又坐在床沿上。
“你谁也没招； 就是碰在点儿上了！人就是得胎里富， 咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨。“得了，自当是我委屈了你， 别再磨烦了！”
祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。
请以“探索”为话题，写一篇作文，不少于500字。
