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七年级下学期语文21《古代诗歌五首》同步练习

更新时间:2024-06-18 浏览次数:5 类型:同步测试
一、积累与运用
  • 1. 下列诗句中加点字的注音无误的一项是(   )
    A . (chuàng)然而(dì)下    决(zì)入归鸟 B . 齐鲁青未(le)                拄杖无时夜(kòu)门 C . 会当(líng)绝顶              自(yán)身在最高层 D . 丰年留客足鸡(tún)           (yín)鞭东指即天涯
  • 2. 下列诗句的书写有误的一项是(   )
    A . 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 B . 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 C . 山重水覆疑无路,榴暗花明又一村。 D . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
  • 3. 下列节奏划分有误的一项是(   )
    A . 山重水复/疑无路,柳暗花明/又一村。 B . 前不/见古人,后不/见来者。 C . 荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。 D . 不畏浮云/遮望眼,自缘身在/最高层。
  • 4. 下列句中加点词的用法,属于词类活用的一项是(   )
    A . 怆然而涕下 B . 一览众山 C . 莫笑农家腊酒 D . 拄杖无夜叩门
  • 5. 下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是(    )

    在春日踏青,青芜如毯,_________;夏日听雨,雨声淅沥,_________;秋日看花,花叶相辉,_________;冬日观雪,雪意阑珊,_________。好诗如四季,岁岁不相同。

    ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

    ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

    ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

    ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

    A . ③④②① B . ③①④② C . ④③①② D . ④②③①
  • 6. 关于《望岳》说法不正确的一项是(    )
    A . 这首诗用了设问、对偶、夸张等修辞手法。 B . “荡胸生层云,决眦入归鸟”两句均是倒装句。 C . “一览众山小”暗引《论语》,因为这本书中有孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的句子。 D . 这首诗选自《杜少陵集详注》,作者杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。
  • 7. 下面是对龚自珍的《己亥杂诗》的理解品析,有误的一项是( )。

    A . 前两句诗抒情叙事,在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的气概。 B . 后两句诗以“落红”为喻,隐含着诗人对渺茫前途的幽怨。 C . 这首诗将政治抱负与个人志向融为一体,通过抒情、叙事、议论表达了诗人复杂的情感。 D . 这首诗表现了诗人为振兴国家而奉献自己毕生精力乃至生命的豪情。
  • 8. 对《登飞来峰》理解有误的一项是(    )
    A . 诗歌的第二句巧妙地化用前人诗句“鸡鸣见日出”,把“日出”改为“日升”,增添了画面的跳动感。 B . 这首诗立意高远,感情奔放,表现出王安石高瞻远瞩的气概。 C . 诗歌的后两句,一反前人“忧谗畏讥”之意,与《岳阳楼记》所表达的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有异曲同工之妙。 D . 这首诗与王之涣的《登鹳雀楼》诗:“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。
  • 9. 情景默写;根据提示默写填空。
    1. (1) 《登幽州台歌》一诗中表现诗人孤独寂寞之情的诗句是:
    2. (2) 《望岳》一诗中表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是:
    3. (3) 《登飞来峰》一诗中蕴含站得高、看得远的道理的诗句是:
    4. (4) 《游山西村》一诗中,既描绘了乡村明媚秀丽、变化万千的自然风光, 又蕴含哲理的诗句是:
    5. (5) 《己亥杂诗》写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:
  • 10. 基础知识综合;文学常识填空。
    1. (1) 杜甫是唐代大诗人,字,他被称作“”,其诗作被称作“”,都收集在《》内。
    2. (2) 我国的“五岳”是指、和。诗句“岱宗夫如何”中的“岱宗”指
    3. (3) 王安石,字介甫,号(时代)政治家、文学家、思想家。
    4. (4) 陆游,字务观,号(时代)文学家、史学家、爱国诗人。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含对后世影响深远。
二、综合性学习
  • 11. 为配合班级准备开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下列任务。
    1. (1) 古诗中有成语,请你指出下列诗句中的成语。

      人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

      郎骑竹马来,绕床弄青梅。

    2. (2) 风花雪月是古诗中永恒的主题,请你各写一句(或一联)吟风和咏月的诗句。

      吟风:

      咏月:

    3. (3) 歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼,波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳,梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽,才知道思念总比那西湖瘦”。歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火,让他温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚”。显然,这两首歌的歌词各是依据一首唐诗而创作的,请你写出这两首唐诗的作者和题目。

      《烟花三月》依据的《》而创作;《涛声依旧》依据的《》而创作。

三、诗歌鉴赏
  • 12. 对比分析两诗,回答问题。

    【甲】

    登飞来峰(王安石)

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    【乙】

    登幽州台歌(陈子昂)

    前不见古人,后不见来者。

    念天地之悠悠,独怆然而涕下。

    1. (1) 下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . “千寻”运用夸张的修辞手法,极言塔的高峻;“鸡鸣”能“见日升”,直接描写了峰和塔之高。 B . “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。 C . 《登幽州台歌》四句没有具体的人、事、物的描写,全诗都是作者情感的抒发。 D . 《登幽州台歌》中,“怆然而涕下”是诗人对宇宙无穷而人生有限的深刻思考,引起了后人的广泛共鸣。
    2. (2) 分析两首登高抒怀诗的诗人感触有何不同之处?
  • 13. 阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

    【甲】望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

    【乙】望岳

    杜甫

    西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。

    车箱入谷无归路,箭栝通天有一门。稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。

    注:①【西岳】即华山,位于陕西省华阴市。②【崚嶒(líng céng)】形容山势高峻。③【车箱】华阴市西南二十五里有车箱谷。深不可测。④【箭栝(guā)】指华山箭栝峰,箭栝原意为“箭的末端”。⑤【一门】此处指南天门。

    1. (1) 这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期,写出了岱宗和西岳的共同特点是①    。与甲诗表现出的诗人②    的人生态度相比,乙诗则更多地表现出诗人的失意与彷徨,这一点从乙诗中③    等词语可以感受到。
    2. (2) 下列对这两首诗的赏析,完全正确的一项是(   )
      A . 甲诗“齐鲁青未了”一句,从近观的视角描绘了苍翠山色,表现了岱宗的地理特点和诗人的独特体验。 B . 甲诗最后两句,运用对比的手法,写出了诗人登临绝顶之后的真实感受,表现了他的心胸和气魄。 C . 乙诗首联紧扣诗题,把西岳主峰比喻为站列的儿孙,生动描写了西岳的外观,也切合仰望西岳之意。 D . 乙诗颈联以“车箱”“箭栝”等地名巧妙入诗,突出了西岳之“险”与攀登之“难”,也暗示了诗人人生的坎坷。
  • 14. 阅读下面这两首诗歌,完成后面小题

    (甲)己亥杂诗

    龚自珍

    九州生气恃风雷,

    万马齐喑究可哀。

    我劝天公重抖擞,

    不拘一格降人才。

    (乙)己亥杂诗

    龚自珍

    浩荡离愁白日斜,

    吟鞭东指即天涯。

    落红不是无情物,

    化作春泥更护花。

    1. (1) 甲诗中,“”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀的现实状况;“”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。
    2. (2) 请对比这两首诗在思想内容上的不同点。
  • 15. 古代诗歌阅读

    【甲】游山西村

    [宋]陆游

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

    从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    【乙】山行

    [唐]项斯

    青枥林深亦有人,一渠流水数家分。

    山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。

    蒸茗气从茅舍出,绿丝声隔竹篱闻。

    行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。

    【注】①栎:同“栋”,一种乔木;②茗:茶的稚称。

    1. (1) 下列对【甲】【乙】两首诗有关内容的赏析,正确的一项是(    )
      A . 【甲】诗首联中“足鸡豚”与颈联中“箫鼓追随”均表现出村民热情好客的特点。 B . 【甲】诗尾联写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地. C . 【乙】诗颈联从视觉、听觉两个角度具体描写了村民焙茶和抽丝的劳动场景。 D . 【乙】诗尾联写诗人相约当地采药人,与之一道进入深山密林采药。
    2. (2) 【甲】【乙】两诗均描写了诗人的所见所闻,所写之景有何共同特点?请概括分析。

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