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统编版七年级下学期语文第21课《登飞来峰》知识梳理与练习
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更新时间:2024-06-17
浏览次数:2
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
统编版七年级下学期语文第21课《登飞来峰》知识梳理与练习
更新时间:2024-06-17
浏览次数:2
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、积累与运用
1. 【理解性默写】
(1) 本诗中紧扣诗题,点明了地点与时间的句子是什么?
(2) 本诗中诗人描写景物,为自己的说理抒情作铺垫的句子是什么?
(3) 本诗中描写飞来峰的概貌,通过传说写出了飞来峰之高的句子是什么?
(4) 本诗中通过具体的描写,突出飞来峰上应天塔之高的句子是什么?
(5) 本诗中诗人通过憧憬阳光普照大地的灿烂辉煌之景,表达自己对变革现实的美好前途无限展望的句子是什么?
(6) 本诗中富有哲理,能引起人们丰富联想的句子是什么?
(7) 本诗中点明全诗的主旨的句子是什么?
(8) 古人“登山则情满于山,观海则意溢于海”,本诗中表达诗人登山抒怀的句子是什么?
(9) 本诗中表达出诗人锐意改革,不惧艰难险阻的句子是什么?
(10) 本诗中既描写景致,又抒发情思,更含有哲理的脍炙人口的千古名句是什么?
(11) 本诗中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有着异曲同工之妙的句子是什么?
(12) 本诗中揭示出高与远的辩证关系,与王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”有着异由同工之妙的句子是什么?
(13) 本诗中抒发出诗人气魄豪迈、意志坚决、作风果断的性格和信念的句子是什么?
(14) 本诗中能表明当人们的学问与思辨基础深厚,拥有真知灼见,也就自然不会被流俗和妄言迷惑的道理的句子是什么?
(15) 在课内外的探究活动中,本诗中常被人们借以用来抒发站得高则看得远的感慨的句子是什么?
(16) 本诗中经常被后人引用传唱,富有着深刻哲理的千古名句是什么?
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二、真题展示
2. 古诗词鉴赏
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
下列对这首诗的理解和分析有误的一项是( )
A .
起句紧扣诗题,点明登临地点,运用了夸张的修辞手法,极言应天塔的高峻。
B .
承句从传说入手,写“鸡鸣”就能“见日升”,直接点出了诗人立足点之高。
C .
转句使用典故来抒发情感,表现了诗人的远大抱负,以及不畏奸邪的勇气。
D .
合句以理入诗,意蕴丰富,揭示了“只有站得高,才能看得远”的人生哲理。
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3. 阅读《登飞来峰》,完成小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1) 这首诗的前两句,虚写①
的自然之景,抒发诗人对实现自己的远大政治理想的②
之情。
(2) 苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,与本诗“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”都写到了山。请简要说明两位诗人分别借“山”表达了怎样的思考。
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4. 古诗赏析
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1) “不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?写出这两句诗蕴含的深刻哲理。
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5. 古诗词赏析。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1) 对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A .
第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。
B .
第二句说,登飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。
C .
第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。
D .
诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。
(2) “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
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6. 古诗词赏析
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1) 这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
(2) 诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
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7. 古诗词赏析
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1) 这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
(2) 你从这首诗中领悟到什么人生哲理?
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