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2024年春季期五年级下册语文第六单元A卷训练

更新时间:2024-05-15 浏览次数:40 类型:单元试卷
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    jiǎo lì

    yǐn jiàn

    qǔ lè

    háng xíng

    wéi gān

    hǎi ōu

    xià hu

    fàng sì

  • 2. 辨字组词。

  • 3. 选择关联词语填空。
    1. (1) 即使……也……    一……就……    不但……还……

      ①猴子不理,撕得更凶了。

      他走到横木那头拿到了帽子,难以回转身来。

      ③等孩子浮上来,水手们立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    2. (2) 因此  无论  虽然  如果  但是

      齐威王每个等级的马都比田忌的强,齐威王的马比田忌的快不了多少,只调换一下出场顺序,田忌就可以转败为胜。

  • 4. 把下列词语补充完整,再选词填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      擦掌    出谋划    跃跃

      笑不得    有成竹    心惊胆

    2. (2) 妈妈看到小弟弟的脸抹成了大花猫,真是
    3. (3) 听到要举行运动会,同学们都,一个个
    4. (4) 钢丝绳上的杂技表演看得人
  • 5. 根据所学内容填空。
    1. (1) 《田忌赛马》一文中,田忌按照孙膑的主意用来对齐威王的上等马,用来对齐威王的中等马,用来对齐威王的下等马,结果赢了比赛。田忌能赢得比赛是因为
    2. (2) 俗话说,三十,四十。王嫣今年十三岁,我们可以用“”来形容她的年龄。
    3. (3) 《跳水》的作者是,课文主要介绍了船长急中生智,用的方法,使孩子转危为安,充分表现了船长的品质。
二、语言表达
  • 6. 读下列句子,注意加点的部分,把你的感受写下来,并仿写一句。
    1. (1) 二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:十秒钟——大家已经觉得时间太长了。 等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

      感受:

      仿写:被困人员在电梯里焦急地等待着救援人员的到来。(100字左右)

    2. (2) 人们爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的冰封千里

      感受:

      仿写:人们爱

  • 7. 用修改符号修改下列语段。
    1. (1) 经过医护人员的精心治疗,我爷爷的病已经恢复了健康,我们全家都打心眼里感到由衷的高兴。(两处错误)
    2. (2) 老师对我说,再有几个同学表演结束就轮到你了。妈妈对我说:“要是弹得好的话,我给你买你爱看的科技书。”终于到我了。我很兴奋的走上舞台,先鞠了一个躬,把书放在琴架上,走到钢琴边。我弹的钢琴曲是《念故乡》。那时我一心一意非常认真地,弹着,心里只有一个念头——一定要弹好。(四处错误)
三、课内阅读
  • 8. 阅读课文片段,完成练习。

    田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。

    第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不

    动声色,一点儿都不着急。

    接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

    第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。

    比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

    1. (1) 第一场比赛,田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。从他的神态中,你认为下列选项中,不是他的心理活动的是(    )
      A . 齐威王果然是出上等马。 B . 千万不能让齐威王知道我是故意这样安排的。 C . 没办法,反正是输,急也没用。 D . 我不能表现出高兴的样子,以免打草惊蛇。
    2. (2) 根据片段内容,将赛马的示意图补充完整。

      田忌齐威王

      下等马败 上等马胜

      等马     中等马

      等马     下等马

    3. (3) 这则故事中,人物各有特点。关于孙膑,下列说法正确的有(多选)(    )
      A . 善于观察 B . 极具智慧 C . 知人善用 D . 人云亦云
    4. (4) 假如齐威王每一等级的马都比田忌的强很多,田忌还会取得胜利吗?为什么?
    5. (5) 下列不能从《田忌赛马》这个故事中得出的启示是(    )
      A . 善用自己的长处去应对对手的短处。 B . 既要善于选择,又要学会放弃。 C . 不服输的精神是胜利的关键。 D . 好的办法来自仔细观察和深入思考。
    6. (6) 想象一下,如果再来一次赛马,可能会发生怎样的事情?又可能会有怎样的结果呢?请发挥你的想象,把比赛的场景写下来。注意想象要合理,要有一定的逻辑性。
四、现代文阅读
  • 9. 阅读短文,回答问题。

    围魏救赵

    战国时期,魏国和赵国之间隔着一条漳河,魏国强大,赵国弱小,魏国早就想吞并赵国。这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路所向披靡,势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。

    赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫,一面派人去齐国求救。齐国担心赵国灭亡后,魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。为了自己的安全,齐国决定出兵。

    齐威王命田忌为主将,孙膑为军师,率大军出征。

    田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”田忌说:“你说该怎么办?”

    孙膑胸有成竹地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如乘虚而入,直取大梁。魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路途做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!”

    一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国而去。为了麻痹庞涓,孙膑又故意派出两个无名将领,率一部分兵力去强攻魏国的襄陵。这一打,果然不出孙膑所料,齐兵在襄陵城下吃了个大败仗。消息传到庞涓那里,他很得意,心想田忌哪是自己的对手。

    庞涓怎会料到,这一切都是孙膑设下的圈套。就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。

    魏王发觉齐军已经逼近都城,顿时惊慌失措,立刻派人火速传令,要庞涓快来保驾。庞涓得到命令,自然不敢怠慢,只好撤离邯郸,带领自己的部下日夜兼程,赶回魏国救援。

    再说魏军这次攻赵,连续行军打仗,一直就没有好好休息过。现在-听说自己的国都被齐军包围,后院起火,一个个都乱了方寸,连武器、粮草都顾不得多带,就一个劲儿地往回赶,人心惶惶,士气大大低落。

    桂陵是通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。孙膑就在这里布下天罗地网。魏军急急忙忙赶到桂陵时,早已是精疲力竭。

    田忌见魏军进入了伏击圈,便命令齐军一齐杀出。魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。庞涓见大势已去,知道无力回天,只得率残兵败将落荒而逃。齐军大获全胜。

    1. (1) 解释下面词语的意思。

      稳操胜券:

      惊慌失措:

    2. (2) 第二自然段中写道,齐国担心赵国灭亡后,魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。这间接写出了的强大,我们可以将齐国与赵国的利害关系概括为。(四字成语)
    3. (3) 孙膑与田忌的一番交谈,突出孙膑计谋,假设依田忌所言,结果可能是的魏军士气高涨,远道而来的齐军与其硬拼,胜负难料,失守。
    4. (4) 从这个故事中,你可以看出孙膑怎样的人物特点?
    5. (5) 假设庞涓在“围魏救赵”中溃败后,向你请教他自己的失败的原因,你会怎么回答?试写出你的观点。
五、写作题
  • 10. 你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?探险指探赏险境。探险即意味着到无人或很少有人去过的地方考察。今天我们就编一个惊险刺激的探险故事吧!

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