安徽省安庆市安庆市22校期中综合素质调研2023-2024学...

更新时间：2024-06-05 浏览次数：9 类型：期中考试

一、填空题（每空1分，共20分）

1. (2024八下·安庆期中) 在春季运动会上，班级的男同学吹气球发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变。

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2. (2024八下·安庆期中) “坎儿井”是吐鲁番地区的一种灌溉工程，从山坡上到田地里挖成一连串的井，再把井底彼此挖通，连成暗沟，将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地，“坎儿井”利用了原理。

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3. (2024九下·甘谷模拟) 一质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为N，方向总是。

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4. (2024八下·安庆期中) 如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是所测拉力 $\text{[math]}$ 的大小是 $\text{[math]}$ 。

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5. (2024八下·安庆期中) 在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做（填“加速”、“匀速”、“减速”）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力。

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6. (2024八下·安庆期中) 学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧。

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7. (2024八下·安庆期中) 如图所示， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 为两个完全相同的物体， $\text{[math]}$ 的水平拉力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的水平拉力 $\text{[math]}$ 的作用下匀速向右运动，此时 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 的摩擦力大小为 $\text{[math]}$ 方向（填“向右”“向右”）；若撤去拉力后，两个物体仍能一起向右做减速运动，此时 $\text{[math]}$ 与地面之间的摩擦力大小为 $\text{[math]}$ 。（地面粗糙程度不变）

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8. (2024八下·安庆期中) 边长为 $\text{[math]}$ 的正方体 $\text{[math]}$ ，在水平向左的力 $\text{[math]}$ ，和向上的力 $\text{[math]}$ 的作用下匀速下滑，这时物体受到的摩擦力为 $\text{[math]}$ ，摩擦力方向（填“向上”“向下”）， $\text{[math]}$ 的重力为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 对竖直墙壁的压强为 $\text{[math]}$ 。

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9. (2024八下·安庆期中) 如图所示，容器中装有水， $\text{[math]}$ 处水产生的压强是 $\text{[math]}$ 。

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10. (2024八下·安庆期中) 如图所示， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两支完全相同的试管装有液体， $\text{[math]}$ 管底部受到的液体压强为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 管底部受到的液体压强为 $\text{[math]}$ 。若两试管装有同种液体则： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；若两试管装有质量相等的不同液体则： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（选填“>”“<”或“=”）

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二、选择题（每题2分，共24分）

11. (2024八下·安庆期中) 在国际单位制中，力的单位是（）

A . 千克 B . 米 C . 牛顿 D . 吨

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12. (2024八下·隆化期中) 小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是（）

A . 船桨 B . 船 C . 小明 D . 水

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13. (2024八下·安庆期中) 下列是小雅同学对身边一些物体的重力的估测，其中数据符合实际的是（）

A . 一名普通初中学生的重约为 $\text{[math]}$ B . 一瓶矿泉水的重约为 $\text{[math]}$ C . 一部智能手机的重约为 $\text{[math]}$ D . 一枚大头针的重约为 $\text{[math]}$

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14. (2024八下·安庆期中) 小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（）

A . 没推动讲台桌说明力不能改变物体的运动状态 B . 没推动讲台桌说明推力与讲台桌的重力大小相等 C . 没推动讲台桌说明推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D . 没推动讲台桌说明推力等于地面对讲台桌的摩擦力

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15. (2024八下·安庆期中) 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（）

A . 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 B . 墙对人的推力大于人对墙的推力 C . 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 D . 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力

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16. (2024八下·安庆期中) 如图所示，斜劈放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中（）

A . A对B无支持力 B . AB之间无摩擦力 C . A对B的摩擦力方向水平向左 D . A对B的摩擦力方向沿斜面向上

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17. (2024八下·凉州期末) 一根弹簧原长 $\text{[math]}$ ，若挂 $\text{[math]}$ 物体时，弹簧长为 $\text{[math]}$ ，那么挂 $\text{[math]}$ 物体时，则（）

A . 弹簧伸长了 $\text{[math]}$ B . 弹簧伸长了 $\text{[math]}$ C . 弹簧的长为 $\text{[math]}$ D . 弹簧伸长了 $\text{[math]}$

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18. (2024九下·金川模拟) 用弹簧测力计沿水平方向拉着重 $\text{[math]}$ 的物体在水平面上以 $\text{[math]}$ 的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ .当绳子突然断开时，则（）

A . 物体速度保持不变，受到的摩擦力等于 $\text{[math]}$ B . 物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于 $\text{[math]}$ C . 物体速度逐渐变大，受到的摩擦力等于 $\text{[math]}$ D . 物体立即停止，受到的摩擦力为零

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19. (2024八下·安庆期中) 如图所示，物体 $\text{[math]}$ 静止在粗糙的水平地面上，用水平向左的拉力 $\text{[math]}$ 去拉物体。第一次 $\text{[math]}$ ，物体未被拉动；第二次 $\text{[math]}$ ，物体恰好能向左做匀速直线运动；第三次 $\text{[math]}$ ，物体向左运动。
下列说法正确的是（）

A . 第一次物体不受摩擦力作用 B . 第二次物体受到的摩擦力大小为 $\text{[math]}$ C . 第三次物体受到的摩擦力方向一向左 D . 第三次物体受到的摩擦力大小为 $\text{[math]}$

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20. (2024八下·安庆期中) 列车驶过车站时，站台上的人必须站在安全线以外的区域。因为这时列车周围的空气（）

A . 流速增大，压强减小 B . 流速减小，压强减小。 C . 流速增大，压强增大 D . 流速减小，压强增大

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21. (2024八下·安庆期中) 如图所示，四个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上，甲、乙两图中桌面受到的压力分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，关于它们的大小比较，下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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22. (2024八下·安庆期中) 如图所示，上小下大的圆台形杯里盛有密度分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分界清晰的两种液体这杯底受到液体的压强为 $\text{[math]}$ ，如果把杯内液体搅拌均匀后（总体积不变），杯底受到液体的压强为 $\text{[math]}$ ，比较 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的大小，正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 不能确定

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三、实验题（每空2分，共32分）

23. (2024八下·安庆期中) 小华观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小华决定进行实验。
1. （1）要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是。进行实验后小华记录数据如表。
  实验次数
  1
  2
  .3
  4
  5
  6
  7
  拉力（钩码总重） $\text{[math]}$
  0
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  弹簧伸长量 $\text{[math]}$
  0
  0.40
  0.80
  1.20
  1.60
  2.00
  2.70
2. （2）在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。
3. （3）由图象可验证小明的猜想是的（填“正确”或“错误”）。
4. （4）实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计，则该弹簧测力计的量程为。
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24. (2024八下·安庆期中) 在探究“二力平衡条件”的实验中，某小组设计组装的实验装置如图5所示：
1. （1）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整来改变 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的大小。
2. （2）实验时发现，当 $\text{[math]}$ 稍大于 $\text{[math]}$ 时，木块依然能保持平衡状态，原因是，改进该小组的实验方案是。
3. （3）保持 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态.实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是。
4. （4）当用硬纸片代替小车进行实验时，用剪刀从纸板中间剪开，观察实验现象，由此可以得到二力平衡的另一个条件是：。
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25. (2024八下·安庆期中) 如图所示，是“研究液体内部压强”的实验：
1. （1）该实验是通过来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）；
2. （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过____方法可以进行调节；
  
  A . 从U形管内向外倒出适量水 B . 拆除软管重新安装 C . 向U形管内加适量水
3. （3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与有关；比较实验可知，液体内部压强与液体的深度有关；
4. （4）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面（选填“会”或“不会”）出现高度差的变化。说明在同种液体中，同一深度不同方向压强。（选填“相同”或“不同”）
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	实验次数	1	2	.3	4	5	6	7
拉力（钩码总重） $\text{[math]}$	0	1	2	3	4	5	6
弹簧伸长量 $\text{[math]}$	0	0.40	0.80	1.20	1.60	2.00	2.70

四、综合应用题（26题8分，27题10分，28题6分。共24分）

26. (2024八下·安庆期中) 一辆质量为 $\text{[math]}$ 的汽车在水平公路上匀速向东行驶，已知它匀速行驶时受到的阻力为车重力的0.2倍，求：
1. （1）汽车重力大小和方向；
2. （2）它受的阻力大小和方向。
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27. (2024八下·安庆期中) 将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是 $\text{[math]}$ ，瓶底的面积是 $\text{[math]}$ ，瓶重和厚度忽略不计。求：
1. （1）倒立放置时瓶盖所受水的压强；
2. （2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强。
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28. (2024八下·安庆期中) 在日常生活中，为了提高烹煮食物的温度，缩短烹煮时间，人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅，某种规格的高压锅出气口的的面积约为 $\text{[math]}$ .要使锅内的气压达到2个标准大气压，请你帮助计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少 $\text{[math]}$ （设外界气压为标准大气压，标准大气压取 $\text{[math]}$ ）

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