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广东省深圳市罗湖区翠园中学2023-2024学年度八年级第二...

更新时间:2024-06-08 浏览次数:15 类型:期中考试
一、选择题(共10小题
二、填空题(共5小题
三、解答题(共7小题
  • 16. (2024八下·罗湖期中)  因式分解:
    1. (1) 8a3b2+12ab3c
    2. (2) (x-2)2-x+2.
  • 17. (2024八下·罗湖期中)  解不等式组 并将其解集在数轴上表示。
  • 18. (2024八下·罗湖期中)  如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4)

    1. (1) 若△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知A1(-4,0),

      ①作出平移后的

      ②平移的距离为     个单位长度;

    2. (2) 将△ABC绕点B 逆时针旋转90°,得到

      ①作出旋转后的

      ②求BA在旋转过程中所扫过的面积为      

  • 19. (2024八下·罗湖期中) 已知:如图,在△ADC中,AD=CD,且AB∥DC,CB⊥AB于B,CE⊥AD交AD的延长线于E,连接BE.

    1. (1) 求证:CE=CB;
    2. (2) 若∠CAE=30°,CE=2,求BE的长度。
  • 20. (2024八下·罗湖期中)  某文具商店购买了两种类型文具A 和文具B销售,若购A文具5个,B文具3个,需要105元;若购进A文具8个,B文具6个,需要186元.
    1. (1) 求文具A,文具B的进价分别是多少元?
    2. (2) 若每个文具A的售价为20元,每个文具B的售价为21元。结合市场需求,该商店决定购进文具A和文具B共80个,且购进文具B的数量不少于文具A的数量的且文具A和文具B全部销售完时,求销售的最大利润及相应的进货方案。
    1. (1) 【问题提出】如何解不等式|x-1|+|x-3|>x+2?
      预备知识1:同学们学习了一元一次方程、一元一次不等式和一次函数,利用这些一次模型和函数的图象,可以解决一系列问题.
      图①中给出了函数y=x+1和y=2x+3的图象,观察图象,我们可以得到:
      当x>-2时,函数y=2x+3的图象在y=x+1图象上方,由此可知:不等式2x+3>x+1的解集为.
      预备知识2:函数y=|x|= ,称为分段函数,其图象如图②所示.实际上对带有绝对值的代数式的化简,通常采用“零点分段”的办法,将带有绝对值符号的代数式在各“取值段”化简,即可去掉绝对值符号.比如化简|x-1|+|x-3|时,可令x-1=0和x-3=0,分别求得x=1,x=3(称1,3分别是|x-1|和|x-3|的零点值),这样可以就x<1,1≤x<3,x≥3三种情况进行讨论:
      (1)当x<1时,|x-1|+|x-3|=-(x-1)-(x-3)=4-2x;
      (2)当1≤x<3时,|x-1|+|x-3|=(x-1)-(x-3)=2;
      (3)当x≥3时,|x-1|+|x-3|=(x-1)+(x-3)=2x-4.
      ∴|x-1|+|x-3|就可以化简为
      预备知识3:函数y=b(b为常数)称为常数函数,其图象如图③所示.
    2. (2) 【知识迁移】如图④,直线y=x+1与直线y=ax+b相交于点A(m,3), 则关于x的不等式x+l≤ax+b的解集是
    3. (3) 【问题解决】结合前面的预备知识,我们来研究怎样解不等式|x-1|+x-3>x+2。

      ①请在图⑤所示请在平面直角坐标系内作出函数y=|x-1|+|x-3|的图象.

      ②通过观察图象,便可得到不等式|x-1|+|x-3>x+2的解集.这个不等式的解集为 ▲ 

    1. (1) 问题提出:如图1,点E为等腰△ABC内一点,AB=AC,∠BAC=α,将AE绕着点A逆时针旋转α得到AD,求证:△ABE≌△ACD;

    2. (2) 尝试应用:如图2,点D为等腰Rt△ABC外一点,AB=AC,BD⊥CD,过点A的直线分别交DB的延长线和CD的延长线于点N,M,若∠M=60°,求证:MC+NB=2AM。

       

    3. (3) 问题拓展:如图3,△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AC,BC上,∠BDA=∠BEA=60°,AE,BD交于点H。若CE=5,AH=3,求BE的长度。

       

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