当前位置: 初中语文 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省2024年中考语文仿真模拟试卷(二)

更新时间:2024-05-20 浏览次数:9 类型:三轮冲刺
一、语言知识运用
  • 1. (2024·泸县模拟) 下列书写和加点字注音完全正确的一项是( )
    A . 蓄 (zhù) 狂澜 狭(yì) 浑为一谈 B . 恶(zēng) 取缔 逗(tiǎo) 颠沛流离 C . 首(qiáo) 娴熟 不(cuò)   矜寡孤独 D . 刻(qǐng)   天娇   合(qì)    不屑置辨
  • 2. (2024·岳池模拟) 下列词语书写完全正确的一项是( )
    A . 撩逗      严峻      朦胧      忆人忧天 B . 踌躇      娴熟      商酌      心不在焉 C . 鄙夷      虚忘      逞能      春寒料峭 D . 狡黠      宽敝      静谧      李代桃僵
  • 3. (2024·雅安模拟)  下列各项加点词语使用正确一项是( )
    A . 也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧,面对美味大餐,我们常有味同嚼蜡的感觉。 B . 东京奥运会赛场上,中国乒乓球队屡创佳绩,实属妙手偶得 C . 中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,正在被越来越多的人顶礼膜拜 D . 科研是一个抽丝剥茧的过程,需要透过表象去归纳和认识事物的本质并总结出规律。
  • 4. (2024·泸县模拟) 下列各句中没有语病的一项是( )
    A . 为切实提高中小学生的安全问题,老师在每天大课间设置了《每日三分钟安全讲堂》,同学们以小组为单位轮流上台讲解安全常识。 B . 通过中国石化在四川盆地的第三个千亿方海相大气田———川西气田全面建成投产,为我国西南地区及川气东送沿线提供更多清洁能源。 C . 3月 13日,泸县第五届“育人杯”门球赛在玉蟾门球场举行,来自各镇(街道)、县级机关单位的19支球队约130 余人参加了比赛。 D . 3月 21 日,2024 年中国酒类市场创新发展大会在泸州召开,酒类行业专家齐聚酒城,交流观点,共享行业智慧,探讨市场创变发展之路。
  • 5. (2024·雅安模拟) 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )

    ①但是在网络时代,“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。

    ②“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

    ③原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”,用来形容妒忌的心态。

    ④因为柠檬的酸性比葡萄明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

    ⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”,因为小酸怡情,大酸伤身。

    A . ①③⑤④② B . ③①④②⑤ C . ④②③①⑤ D . ④②①③⑤
  • 6. (2024·南海模拟) 阅读下面的材料,完成下面小题。

    据中国航天科技集团消息,北京时间2月3日7时37分,中国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭(简称“长二丙火箭”),成功将吉利星座02组卫星发射升空,11颗卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。本次发射是长二丙火箭有史以来单次发射卫星数量最多的一次任务,刷新长二丙火箭一箭多星发射纪录。吉利星座02组卫星可为全球用户提供卫星应用服务,通过融合通信、导航、遥感技术,在车规领域为汽车自动驾驶、智能网联赋能。

    1. (1) 请为材料中的文字新闻拟写标题,不超过20字。
    2. (2) 请紧扣长二丙火箭徽章的主体要素和寓意,拟写对中国航天的美好祝愿,至少运用一种修辞。
二、现代文阅读
  • 7. (2024·南昌模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    面对苦难

    周国平

    ①人生在世,免不了要遭受苦难。所谓苦难,是指那种造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括个人不能抗拒的天灾人祸,例如遭遇乱世或灾荒,悲危及生命的重病乃至绝症,挚爱的亲人死亡;也包括个人在社会生活中的重大挫折,例如失恋,婚姻破裂,事业失败。有些人即使在这两方面运气都好,未尝吃大苦,却也无法避免那个一切人迟早要承受的苦难——死亡。因此,如何面对苦难,便是摆在每个人面前的重大人生课题。

    ②人们往往把苦难看作人生中纯粹消极的、应该完全否定的东西。当然,苦难不同于主动的冒险,冒险有一种挑战的快感。而我们忍受苦难总是迫不得已的。但是。作为人生的消极面的苦难,它在人生中的意义也是完全消极的吗?

    ③苦难与幸福是相反的东西,但它们有一个共同之处,就是都直接和灵魂有关,并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下,我们的灵魂是沉睡着的,一旦我们感到幸福或遭到苦难时,它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受,那么,苦难之为苦难,正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象。对它无论是肯定还是怀疑、否定,只要是真切的。就必定是灵魂在出场。外部的事件再悲惨,如果它没有震撼灵魂,就称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒,使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态,应当说必具有某种精神价值。

    ④多数时候,我们忙于琐碎的日常生活,忙于工作、交际和娱乐,难得有时间想一想自己,也难得有时间想一想人生。可是,当我们遭到厄运时,我们忙碌的身子停了下来。厄运打断了我们所习惯的生活,同时也提供了一个机会,迫使我们与外界事物拉开了一个距离,回到了自己。只要我们善于利用这个机会,肯于思考,就会对人生获得一种新眼光。古罗马哲学家认为逆境启迪智慧,佛教把对苦难的认识看作觉悟的起点,都自有其深刻之处。人生固有悲剧的一面,对之视而不见未免肤浅。当然,我们要注意不因此而看破红尘。我相信,一个历尽坎坷而仍然热爱人生的人,他胸中一定藏着许多从病苦提炼的珍宝。

    ⑤苦难不仅提高我们的认识,而且也提高我们的人格。苦难是人格的试金石,面对苦难的态度最能表明一个人是否具有内在的尊严。譬如失恋,只要失恋者真心爱那个弃他而去的人,他就不可能不感到极大的痛苦。但是,同为失恋,有的人因此自暴自弃,萎靡不振,有的人为之反目为仇,甚至行凶报复,有的人则怀着自尊和对他人感情的尊重,默默地忍受痛苦,其间便有人格上的巨大差异。当然,每个人的人格并非一成不变的,他对痛苦的态度本身也在铸造着他的人格。不论遭受怎样的苦难,只要他始终譬觉着他拥有采取何种态度的自由,并勉励自己以一种坚忍高贵的态度承受苦难,他就比任何时候都更加有效地提高着自己的人格。

    ⑥凡苦难都具有不可挽回的性质。不过,在多数情况下,这只是指不可挽回地丧失了某种重要的价值,但同时人生中毕竟还存在着别的一些价值,它们鼓舞着受苦者承受眼前的苦难。譬如说,一个失恋者即使已经对爱情根本失望,他仍然会为了事业或为了爱他的亲人活下去。但是,世上有一种苦难,不但本身不可挽回,而且意味着其余一切价值的毁灭,因而不可能从别的方面汲取承受它的勇气。在这种绝望的境遇中,如果说承受苦难仍有意义,那么,这意义几乎唯一地就在于承受苦难的方式本身了。第二次世界大战时,有一个名叫弗兰克的人被关进了奥斯维辛集中营。凡是被关进这个集中营的人几乎没有活着出来的希望,等待着他们的是毒气室和焚尸炉。弗兰克的父母、妻子、哥哥确实都遭到了这种厄运。但弗兰克极其偶然地活了下来,他写了一本非常感人的书讲他在集中营里的经历和思考。在几乎必死的前景下,他之所以没有被集中营里非人的苦难摧毁,正是因为他从承受苦难的方式中找到了生活的意义。他说得好:以尊严的方式承受苦难,这是一项实实在在的内在成就,因为它证明了人在任何时候都拥有不可剥夺的精神自由。事实上,我们每个人都终归要面对一种没有任何前途的苦难,那就是死亡,而以尊严的方式承受死亡的确是我们精神生活的最后一项伟大成就。

    (有删改)

    1. (1) 下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是(   )
      A . 文章围绕着“如何面对苦难”论述了苦难的内涵和价值,以及面对苦难的正确态度。 B . 苦难不同于冒险:冒险是主动的,会带来快感;苦难是被动的,是人生的消极面。 C . 作者告诉我们只有善于利用苦难创造的机会,肯于思考,才会对人生获得一种新的眼光。 D . 最后一段主要运用举例论证的方法论证了以尊严的方式承受苦难,是一项实实在在的内在成就的观点。
    2. (2) 下列与文中“苦难不仅提高我们的认识,而且也提高我们的人格”这个观点不相符的是(   )
      A . 杜甫《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。 B . 网络金句:因为淋过雨,所以总想替别人撑把伞。 C . 雷锋年幼就成了孤儿,历尽辛酸。解放后,雷锋得到党的照顾,因此他从小就立志要做一个对党和人民有益的人。 D . 篮球运动员科比·布莱恩特长年坚持凌晨4点就开始进行篮球训练,让他从一个默默无闻的人变成一个万众瞩目的传奇巨星。
    3. (3) 请你根据本文内容,对苦难的价值进行分点概括(至少三点)。
  • 8. (2024·雅安模拟) 阅读下面语段,完成小题。

    材料一:

    五年间,中国高铁运营里程从不足1万公里,延长到2.2万公里,占世界高速铁路运营总里程60%以上,“四纵四横”高铁网基本成型,成为了世界上唯一高铁成网运行的国家。五年间,中国铁路走出去步伐不断加快。印尼雅万高铁、中老铁路建设进展顺利,吉隆坡至新加坡高铁、莫斯科至喀山高铁等多个项目正在积极推进。

    纵观国内,依靠高速铁路的助力,压缩了城市间的时空距离,促进了区域间的沟通交流,让老百姓感受到了由高科技所为铁路带来的巨大成果。诸如,宝兰高铁的开通运行,结束了陇中和陇东南地区不通火车的历史,为沿线天水地区的苹果种植户带来了新的机遇。随着我国“一带一路”战略发展的深入推进,中国高铁的版图已经扩展到了亚、欧、非、美等五大洲数十个国家。例如,蒙内铁路的通车运行,圆了肯尼亚的百年梦,更为铺起东非“铁路大动脉”构建了开端工程。

    (《中国高铁:破茧成蝶撩起惊世之舞》2017年6月8日东北新闻网)

    材料二:

    中国目前已经成功拥有世界先进的高铁集成技术、施工技术、装备制造技术和运营管理技术,具有组团出海的实力,可以挑战任何竞争对手。目前,中国高速列车保有量1300多列,世界最多;列车覆盖时速200公里至380公里各个速度等级,种类最全;动车组累计运营里程约16亿公里,经验最丰富。施工成本和效率方面,中国企业更具优势。据测算,国外企业修建高铁平均成本为每公里0.5亿美元以上,中国只需约一半,且中国企业的工期短,施工效率又是外国企业的一倍以上。安全性能上,中国标准与欧洲标准基本一致,施工标准远高于欧标。中国企业施工中用到的钢筋、水泥等材料等级和用量都偏高。中国铁路装备最大的优势,一是性价比高,二是交货能力强。中国铁路的配套产业完整,这是一般国外厂商无法做到的。中国产品交货及时,同样一列车,国外制造要。18-22个月,我们最多12个月。

    (摘编自《2016-2021年中国高铁行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》)

    材料三:

    台媒称,中国高铁的名号已在世界打响,2017年6月5日,美国加州州长布朗继2013年后,第二次搭乘中国高铁。布朗对中国高铁赞誉有加,“我是高铁的忠实爱好者,也是高铁在美国坚定的提倡者,很愿意看到加州参与中国‘一带一路’的建设,将尽一切力量促其实现。”“我很喜欢坐火车,除了可以阅读、与人交谈,更可起身走动,而且火车速度很快,非常方便。”布朗更开玩笑表示,希望能从加州搭乘高铁到中国。

    虽然美国有高速列车“阿西乐特快”,但其最高时速仅240公里,平均时速110公里,远低于中国高铁300公里以上的时速。此外,美国铁路的准点率最高仅到75%,和中国高铁“零误差”的。佳绩相比逊色许多;落后的设施、乌龟般的速度,导致多数美国人不考虑当地火车。

    (摘编自《参考消息网》)

    1. (1) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
      A . 中国高铁的发展,采取的是两条腿走路的方式,一条腿已经在国内气势昂扬地迈开,另一条腿则正大步迈向国际。 B . 蒙内铁路的通车运行,使得肯尼亚人对道路的期盼得以梦想成真,同时,它对东非“铁路大动脉”构建也起了添砖加瓦的作用。 C . 布朗认为乘坐高铁能阅读、交谈、起身走动,与汽车飞机相比高铁有其自身的优势,并提出了从加州建高铁到中国的构想。 D . 因能力所限,现阶段中国高铁在海外的发展,只能服务于“一带一路”发展的需要,有目的有计划地选择部分国家建设。
    2. (2) 材料一运用了哪些说明方法?有何作用?
    3. (3) 材料二中画横线的句子中的“目前”二字能否删去?说明理山。
  • 9. (2024·绥江模拟) 阅读下面的文章,完成问题。

    仰望蓝天的蜗牛

    邱悦

    ①小时候我经常站在颁奖台上,每每步上台前,我都希望那段路程可以慢一些、再慢一些,因为这样就能让大家都记得我骄傲的笑脸。每一步都像踩到云上,我总是浑身轻飘飘的,老师同学们的赞许让我觉得自己像一只飞得很自由的老鹰。可是我怎么也想不到,我曾经光泽的羽翼最终烧成了灰烬,我看着自己的羽翼渐渐千疮百孔,我看着自己的身躯由矫健变得萎靡,我从翱翔的世界陨落。

    ②这就意味着我再也不能触碰那片五彩斑斓的云彩,只能在枯死单调的棕色上苟活。小学过后,我的成绩不再傲人,我变成了一只蜗牛,好像总是会落后别人一步,我自己都想不到的一步。在记忆最深处,那天傍晚和同学一起准备上晚自习,路上我们说着那次历史考试,我信誓旦旦地认为自己付出了诸多努力,这回必定能够取得佳绩。一幕幕奋笔疾书的场景、一次次起早贪黑的时刻,这些千丝万缕化成信心推动着我去相信、去渴望得到像样的分数。

    ③却没想到等我站在密密麻麻的成绩表格面前,我的名字没有在料想的位置,而是在最底端,从前那些刻苦、那些期待被一扫而空,我知道那番想法成了没有重量感的字句。我感到轻飘飘的,这似乎没有变,只是一阵阵揪痛和窒息笼罩在我周身,纵然只是瞬间,却在我的学生时代里闪现过无数次,甚至在长大之后的梦里也时时被强调,时时被惊醒。

    ④我就如同大片绿叶中一只寂寞的、小小的蜗牛,不能像小学时候的老鹰那样可以借着自己的翅膀优势,抑或是风的力量让自己腾空而飞。我每走一步,必须得留下痕迹,那一串长长的、湿湿的黏液,是我爬行的轨迹,是我想要去到远方艰难的印痕。所以我总是对蜗牛这个生物感到惋惜,甚至是嫌弃,觉得它太过于渺小柔弱,不能像老鹰那样驰骋蓝天,被一切生物仰望。

    ⑤南方的夏季雨下得凶猛,每每此时土地也变得松软潮湿,但正是蜗牛出来透风的好时机。我蹲下来观察它的一举一动。我的目光随着它们的爬行而移动,这移动是一个很漫长的过程,我看见它柔软的身躯爬上锋利崎岖的石头,蜗牛原本就缓慢的速度更是降了下来,但它居然没有另辟蹊径,反而是继续摸索,似乎要与这石头硬碰到底。它一次又一次地掉到地上,又一次一次地想要挣扎着继续越过那块石头,我不知道这石头究竟对它有什么意义,哪怕终于越过石头,前方不也只是一片寻常的土地吗?我感到无趣,便起身离开。也不知道过了多久,当我再次经过那片土地,原以为那只蜗牛已经早早放弃、知难而退了,没想到它居然翻过了那块石头到达了一处高地。

    ⑥我看得出神,等我回过神来,它已离开了那块让它感到骄傲的石头,拖着小小的壳孤独地驶向远方,在它的身后,它攀登过的那块石头在它的眼里由高耸变得低矮。我终究不是蜗牛,我不知道它为何不停留在那块石头上,也不知道它到底要去到何处。或许它只为自己短暂的胜利感到微微欢欣,却不执拗于那次瞬时的翱翔,或许它明白,自己的蓝天并不在此地展开,也或许,它并未将那块费尽力气攀登上的石头看作什么荣誉的象征,它只是在那儿短暂歇息,仅此而已。

    ⑦其实我很不解,蜗牛啊,你那小小的壳里却好像装着大大的梦想,想要去拥抱蓝天,像一只老鹰那样去翱翔。只是那样的差距太悬殊,哪怕一直仰望着、前进着,也难以拥有自己的蓝天。我又很佩服你,至少你没有像我想的那样屡次碰壁就索性放弃,至少你在攀登上石头的那一刻,也会觉得自己像一只骄傲的鹰吧。

    ⑧从前的我,总觉得一些挫折对自己的生活轨迹产生巨大影响,常为此而神伤。有时我也觉得自己离内心的蓝天越来越远,好像很多事情不在我的计划之内、事与愿违,我也曾痛诉命运的不公,恨它为何没有给予我应有的回报。但也正是如此,纵使我明白坚硬的石头在我的前行路上层出不穷,我也并没有因此而陷入失败的桎梏,我也比旁人有着更坚强的心脏。

    1. (1) 请谈谈你对选文标题深刻含义的理解。
    2. (2) 阅读全文,完成下列问题。

      ①说说下面句中加点的词语有怎样的表达效果?

      这就意味着我再也不能触碰那片五彩斑斓的云彩,只能在枯死单调的棕色上苟活

      ②请对第⑥段画横线的句子加以赏析。

    3. (3) 文中作者对那只蜗牛的称呼多用“它”,为何第⑦段变为了“你”?
    4. (4) “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”生活中的很多事物常常在我们迷惘无解时给我们启迪。请向大家分享一件并说说你从中得到的启发。
三、古诗文阅读
  • 10. (2024·泸县模拟) 阅读下列文言文,完成小题。

    【甲】

    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳

    一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

    (选自《鱼我所欲也》)

    【乙】

    赵简子上羊肠之坂①,群臣皆偏袒推车,而虎会独担戟行歌不推车。简子曰寡人上群臣皆推车会独担戟行歌不推车是会为人臣侮其主为人臣侮其主其罪何若”虎会对曰:“为人臣而侮其主者,死而又死。”简子曰: “何谓死而又死?”虎会曰: “身死,妻子又死,若是为死而又死。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣!君亦闻为人君而侮其臣者乎?”简子曰: “为人君而侮其臣者何若?”虎会对曰: “为人君而侮其臣者,智者不为谋,辩者不为使,勇者不为斗。智者不为谋,则社稷危;辩者不为使,则使不通;勇者不为斗,则边境侵。”简子曰: “善。”乃罢群臣推车。为士大夫置酒与群臣饮,以虎会为上客。

    (选自刘向《新序·杂事·君不侮臣》,有改动)

    【注释】①坂 (bān ): 山坡, 斜坡。

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
      A . 简子曰/寡人上坂群臣皆推车/会独担戟/行歌不推车/是会为人臣/侮其主为人臣侮其主/其罪何若 B . 简子曰寡人/上坂群臣皆推车/会独担戟行歌/不推车/是会为人臣侮其主/为人臣侮其主/其罪何若 C . 简子曰/寡人上坂/群臣皆推车/会独担戟行歌不推车/是会为人臣侮其主/为人臣侮其主/其罪何若 D . 简子曰/寡人上坂/群臣皆推车/会独担戟行歌不推车/是会为人臣/侮其主为人臣/侮其主其罪何若
    2. (2) 下列句中加点词解释不正确的一项是( )
      A . 尔而与之 蹴:踩踏 B . 为身死而不受 乡:同“向”,先前,从前 C . 妻子又死 妻子:男子的配偶 D . 则边境 侵:被侵犯
    3. (3) 下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是( )
      A . 甲文出自儒家经典之作《孟子》, 《孟子》记述了孟子的言行、政治、哲学主张及个人修养。甲文从怎样对待生与死、义与利的角度,阐述了孟子的主张:人性是恶的。 B . 自古以来,君贵臣贱,乙文在叙述君臣关系时却指出君侮臣对国家的严重危害。这正体现了君敬臣,臣才愿为君效命,国家利益重于个人权威,君臣在人格上平等的思想。 C . 甲文开篇运用比喻论证方法,以“鱼”喻“生”,以“熊掌”喻“义”,论述了人生的选择应以“义”为重,必要时要“舍生而取义”,同时批判了社会上那些见利忘义的人。 D . 甲文围绕论点“舍身取义”运用道理论证、举例论证从正反两方面逐层论述,乙文塑造了两个人物形象,赵简子知错能改,善于纳谏;虎会敢于进谏,敢于指出君主错误。
    4. (4) 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

      ①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

      ②智者不为谋,辩者不为使,勇者不为斗。

  • 11. (2024·模拟) 古代诗歌阅读关雎

    《关雎·周南》

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,亲寐求之。

    求之不得,将寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇莱,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  )
      A . 诗歌写一个男子对女子的思念和追求过程,表现了求之不得的焦虑和想象求而得之的热闹情景。 B . “君子好逑”写出主人公对意中人的向往,希望她能成为自己理想的伴侣。 C . 诗中的人物是有修养、有高雅兴趣的“君子”和有美好内心的贤良“淑女”,表明这是一种与美德相联系的婚姻理想。 D . 这首诗和《蒹葭》一样,都采用了“兴”的表现手法,借大自然的景物起兴,直接抒发对心中理想对象的强烈思念和执着的追求。
    2. (2) 《诗经》多采用重章叠句的形式。请结合诗中女子劳动的内容说说这种形式的作用。
  • 12. (2024·泸县模拟) 古诗文默写。根据课文,用规范汉字正确补写相应句子。 
    1. (1) ,归雁入胡天。 (王维《使至塞上》)
    2. (2) 夜来城外一尺雪,。(白居易《卖炭翁》)
    3. (3) 苏轼曾经感叹: “哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”孔子在《论语·子罕》曾经也有过相似的感慨,形容时间的流逝,
    4. (4) 范仲淹在《渔家傲·秋思》中感慨自己无法像窦宪一样勒石燕然,表达自己戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是”。
四、名著阅读
  • 13. (2024·绿园月考) 阅读《儒林外史》选段,完成题目。

    【片段一】

    【甲】看着号板,又是一头撞将去,这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有馀道:“你看这不疯了么? 好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭是的?”也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有馀见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

    【片段二】

    老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他(范进)爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

    1. (1) 片段一和片段二两个事件,从时间上来看,哪一片段发生在前面?
    2. (2) 片段一中【甲】是谁,哭到吐血的原因是什么?
    3. (3) 鲁迅先生曾评论本书“婉而多讽”,请就以上两个片段,谈谈你对鲁迅评论的认识。
五、写作题
  • 14. (2024·巴中模拟) 微写作

    大千世界,无奇不有,在我国清代小说家蒲松龄的笔下,地府的阎罗王、判官等能判人生死,改人命运。如果你穿越成了一个判官,拥有了能改变人物命运的判笔,请从下面的作品中任选一部,思考你最想改变谁的命运?发挥想象,写出理由。(150字左右)

    《西游记》    《儒林外史》    《水浒传》

  • 15. (2024·永州模拟) 爱有很多种:有令人潸然泪下的父母之爱,有让你铭记一生的朋友之爱,有只为付出不求回报的老师之爱。爱就在身边,也许就在父母的一个眼神里,也许就在老师的一句鼓励里,也许就在伙伴的一次帮助里。生活中并不缺少爱,缺少的是发现爱的眼睛。

    请以“爱,原来就在这里”为题,写一篇文章。

    要求:①思想健康,立意正确,事件具体,内容充实。②除诗歌,戏剧外,文体不限,语言流畅,书写清晰。③文中不得出现真实的人名、校名,如不可避免,可用XX代替。④不得抄袭,不得套作,不少于600字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息