一、选择题(以下每小题均有A,B,C,D四个选项,其中只有一个选项正确,每小题3分,共36分)
-
-
A . 第一象限
B . 第二象限
C . 第三象限
D . 第四象限
-
3.
(2024八下·印江期中)
如图,小星利用刻度直尺(单位:
)测量三角形纸片的尺寸,点
B ,
C分别对应刻度尺上的刻度2和8,
D为
的中点,若
, 则
的长为( )
-
4.
(2024八下·印江期中)
如图,小红想测量池塘两端
A ,
B的距离,他采用了如下方法:在
的一侧选择一点
C , 连接
, 再分别找出
的中点
D ,
E , 连接
, 现测得
米,则
A ,
B之间的距离为( )
A . 40米
B . 30米
C . 20米
D . 15米
-
5.
(2024八下·印江期中)
中国结寓意团圆、美满,以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化底蕴,小陶家有一个菱形中国结装饰.测得
. 则该菱形的面积为( )
-
-
7.
(2024八下·印江期中)
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于
DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是( )
A . 3
B . 10
C . 15
D . 30
-
8.
(2024八下·印江期中)
如图为长方形
, 一条直线将该矩形分割成两个多边形,若这两个多边形的内角和分别为
a和
b , 则
不可能是( )
-
A . 四边都相等的四边形是矩形
B . 对角线互相垂直的平行四边形是正方形
C . 菱形的对角线相等
D . 对角线相等且互相平分的四边形是矩形
-
10.
(2024八下·印江期中)
如图的数轴上,点
A ,
C对应的实数分别为1,3,线段
于点
A , 且
长为1个单位长度,若以点
C为圆心,
长为半径的弧交数轴于0和1之间的点
P , 则点
P表示的实数为( )
-
11.
(2024八下·印江期中)
如图.菱形
的对角线
相交于点
O ,
P为
边上一动点(不与点
A ,
B重合).
于点
于点
F , 若
, 则线段
长度的最小值为( )
-
12.
(2024八下·印江期中)
如图,正方形
中,
, 点
E在边
上,且
, 将
沿
对折至
, 延长
交边
于点
G , 连接
. 则下列给论:①
;②
;③
;④
. 其中错误的是( )
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
二、填空题(每小题4分,共16分)
-
-
14.
(2024八下·印江期中)
如图是贵州省部分城市在地图中的位置,若贵阳的位置坐标为
, 安顺的位置坐标为
, 请在图中建立适当的直角坐标系,写出铜仁的位置坐标为
.
-
15.
(2024八下·印江期中)
如图,在平行四边形
中,对角线
相交于点
O , 在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件
,使平行四边形
是菱形.
-
16.
(2024八下·印江期中)
如图,在
中,
,
, 点
D在直线
上,
, 过点
D作
交直线
于点
E , 连接
, 点
O是线段
的中点,连接
, 则
的长为
.
三、解答题(本大题共9题,共98分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
-
-
(1)
已知
的三边
a、
b、
c满足
, 判断
是否为直角三角形?
-
(2)
一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,求这个多边形是几边形?
-
18.
(2024八下·印江期中)
如图,已知AB=CD,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F,BF=DE,求证:AB∥CD.
-
-
(1)
求证:四边形
是平行四边形;
-
-
20.
(2024八下·印江期中)
某实践探究小组在放风筝时想测量风筝离地面的垂直高度,通过勘测,得到如下记录表:
测量示意图 | |
测量数据 | 边的长度 | ①测得水平距离的长为15米. |
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为17米. |
③小明牵线放风筝的手到地面的距离为1.7米. |
数据处理组得到上面数据以后做了认真分析,他们发现根据勘测组的全部数据就可以计算出风筝离地面的垂直高度 . 请完成以下任务.
-
-
(2)
如果小明想要风筝沿
方向再上升12米,
长度不变,则他应该再放出多少米线?
-
-
22.
(2024八下·印江期中)
如图,线段
是某景区的一条最佳观赏线,四边形
是紧邻景区的一个广场,其中
于点
O ,
,
. 现计划在
上修建一个便利店
F , 为使游客从
B处到便利店
F购买物品后,返回到观赏线
上的某处路程最短.请解决下列问题:
-
-
-
23.
(2024八下·印江期中)
如图,在
中,
O是边
上的一个动点,过点
O作直线
, 交
的平分线于点
E , 交
的外角
的平分线于点
F .
-
(1)
求证:
;
-
(2)
若
, 求
的长;
-
(3)
连接
, 当点
O在边
上运动到什么位置时,四边形
是矩形?请说明理由.
-
-
(1)
求证:
;
-
(2)
如图,过点
D作
, 交
于点
G , 连接
交
于点
O .
①判断四边形的形状,并说明理由;
②若 , 求的长.
-
-
(1)
如图①,小星同学得出
, 他的判断理由是
;(在①②③④中选取一个填写)
① ② ③ ④
-
(2)
如图②,小颖同学作
于点
D , 她探究发现
与
存在某种数量关系,请你写出
与
的数量关系并说明理由;
-
(3)
小红同学认为:根据小颖的结果,连接
, 当
, 且
是直角三角形时,能求出
的值.请你帮她求出
的值.