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2024年春季期三年级下册语文第七单元A卷训练

更新时间:2024-05-20 浏览次数:30 类型:单元试卷
一、基础知识与运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    chénɡ xiàn

    biàn huàn

    bīnɡ zhù

    yuán rùn

    chénɡ liánɡ

    pǔ tōnɡ

    mó xínɡ

    ān nínɡ

    qì ɡuān

    wēi xiǎn

    xùn sù

    hǎi shēn

    hú zi

    xiōnɡ měnɡ

    wēi wǔ

    zhèn jìnɡ

  • 2. “润”的解释:①加油或水,使不干燥;②湖湿;③细腻光滑,滋润;④利益,好处。给下列句子中加点的“润”字选择正确的解释。(填序号)
    1. (1) 我们能看到各种颜色诱人的水果,圆的鲜红色的樱桃…… 
    2. (2) 老师喝了口水,了润嗓子,又继续讲课。
    3. (3) 听到这里,他的眼睛湿了。 
    4. (4) 这种物品价格不高,但是利很大。 
  • 3. 选字组词。

    (檀  擅)香    模(形  型)    衬(杉  衫)    枣(核  该)

    (架  驾)子    (厨  橱)窗    (牲  牡)口    光(辉  晖)

  • 4. 选词填空。
    1. (1) 神奇  奇异  奇迹

      ①科学家告诉我们,星空是一个的世界。

      ②魔术师太了,一会儿变出一只鸽子,一会儿又变出一朵玫瑰。

      ③这位老太太居然完成了马拉松比赛,这真是一个

    2. (2) 宁静 平静

      ①海底是一片的世界。

      ②听了老红军做的报告会后,我内心久久不能

  • 5. 补充词语,并选词填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      善罢   走    

      晕头    翻    

    2. (2) 枣核抓着县官的胡子荡秋千,县官哪肯,大家都慌了,枣核却地走了。
    3. (3) 李叔叔见过世面,吃过的美食。
  • 6. 读一读,连一连,填一填。
    1. (1) 连线。
      ①兵来将挡焉得虎子
      ②不入虎穴近墨者黑
      ③眼见为实耳听为虚
      ④近朱者赤水来土掩
    2. (2) 劝人遇事不要慌张时可以用;劝人交朋友要慎重时可以用。(填序号)
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 枣核走了! (扩写句子)
    2. (2) 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
    3. (3) 火烧云颜色变化极多。火烧 云形状变化极快。(用关联词合并成一个句子)
    4. (4) 比喻不管对方使用什么计策、手段,都有方法对付。也比喻针对具体情况采取相应对策。(根据意思写出相应的八字成语)
    5. (5) 排一排。

      ( )你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。

      ( )是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

      ( )要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。

      ( )几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。

      ( )大海会呼吸,是吗?

  • 8. 口语交际。

    如果遇到有同学乱穿马路这种情况,你会怎样劝他们?

二、阅读与鉴赏
  • 9. 课内阅读。

    海里的动物,各有各的活动方法。海(    )靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方(    )水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    1. (1) 在括号中给加点的字注音。
    2. (2) 选文是围绕哪句话写的?
    3. (3) 选文主要写了和贝类等动物的活动方法。
    4. (4) 找出文中的一个拟人句。
    5. (5) 文中画横线的句子运用了什么说明方法?(   )(多选)
      A . 打比方 B . 举例子 C . 列数字 D . 作比较
  • 10. 阅读短文。

    大自然畅想曲

    大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。

    “蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。

    “知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。

    “沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家一蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。

    “呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈地在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!

    我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……

    1. (1) 短文第2自然段中的“镜子”指的是,“秀发”指的是
    2. (2) 短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
    3. (3) 短文的结构是(    )
      A . 分——总 B . 总——分 C . 总——分——总
    4. (4) 你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。
三、写作题
  • 11. 大熊猫是我国特有的珍惜动物,是我们的国宝。它们憨态可掬,人见人爱。请以“国宝大熊猫” 为题,写一篇习作。

    要求:①注意大熊猫的外形特点、性情、生活习性等。

    ②按照一定的顺序进行介绍,做到条理清晰。

    ③思路清晰,语句通顺,不少于300字。

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