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2024年春季期三年级下册语文第五单元B卷训练

更新时间:2024-05-21 浏览次数:30 类型:单元试卷
一、基础知识与运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    lóu tī

    xiāng yù

    fàn cài

    dān xīn

    chuí liǔ

    biǎo dì

    sōng zhēn

    bǎi bù

    tòu míng

    yuán mǎn

  • 2. 给加点字选择正确的解释。(填序号)

    “烦”在字典中的解释有:①烦闷;②厌烦; ③ 使厌烦;④又多又乱;⑤烦劳。

    1. (1) 我正忙着呢,你别我了。
    2. (2) 这是一项重要而杂的工作,须交给一个有耐心的人。
    3. (3) 孩子的哭声让他心意乱,不能安心学习。
  • 3. 辨字组词。

       铃   乘   绪   篇

       玲   乖   堵   遍

  • 4. 选词填空。
    1. (1) 仍然  果然  突然  显然

      ①今天下雨了,同学们坚持按时到校参加大扫除。

      ②早上还晴空万里,下午下起了大雨。

      ③我在书上看到摩擦会产生静电,就用尺子和纸屑做了个小实验,是这样。

      ④他进教室的时候满头大汗,是跑着来上学的。

    2. (2) 坚持  保持  支持

      ①爸爸天天锻炼身体。

      ②小方的建议得到了全班同学的

      ③良好的习惯应该下去。

    3. (3) 卖力  用力  费力

      ①我今天打扫卫生很,得到了老师的表扬。

      ②雨天,一位老奶奶地打着伞在雨中前行。

      ③妈妈地拎起了水桶。

  • 5. 下列词语中有错别字的一项是(    )
    A . 流淌     鳄鱼     秘蜜      诗篇 B . 抬头     楼梯     穿越     分数 C . 丁零     狐狸     失望     相遇 D . 星空     排骨     麻烦     巧克力
  • 6. 下列说法中,不正确的一项是(    )
    A . 在《宇宙的另一边》一文中,宇宙另一边的世界,是宇宙这一边的倒影。 B . 《我变成了一棵树》一文中,妈妈知道“我”变成了一棵树是因为住在鸟窝里的小动物偷偷地告诉了妈妈。 C . 《我变成了一棵树》一文中,“我”的“秘密”是“我”变成了一棵树。 D . 我们可以通过想象创造出现实中不存在的事物和景象。
  • 7. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 雷声真大啊,大得能。(补充句子)
    2. (2) 我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……(仿写句子)

      我变的草地上长满了各种各样的鲜花:……

    3. (3) 没有想象,就像鸟儿没有翅膀;没有想象,就像断线的风筝失去了方向;没有想象,就像……(续写句子)
  • 8. 阅读短文,回答问题(一)

    1. (1) 这份优惠券可以在( )使用。
      A . 8:00 B . 11:30 C . 15:20 D . 18:10
    2. (2) 这份优惠券可以在( )的餐厅使用。
      A . 福州火车站 B . 厦门SM城市广场 C . 精选餐厅 D . 厦门鼓浪屿景区
    3. (3) 这份优惠券可以在( )这个日期使用。
      A . 2020年9月24日 B . 2020年5月24日 C . 2020年4月27日 D . 2020年6月1日
    4. (4) 判断题。

      ①小明可以用这份优惠券叫宅急送送餐。

      ②东东可以用完餐后再出示这份优惠券买单。

      ③东东可以拿这份优惠券到柜台换现金去超市买可乐喝。

      ④使用这份优惠券买一只葡式蛋挞和一杯中份的拿铁可以抵扣17.5元。

二、阅读与鉴赏
  • 9. 课内阅读。

        傍晚的时候,妈妈(bēi  bèi)着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

        “你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三(jué   jiǎo)形的鸟窝里吗?”

        她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。

    1. (1) 选择文中括号里正确的读音。
    2. (2) 写反义词。

      高兴——()  失望——(

    3. (3) 仿写拟声词。

      嗵嗵   

      丁零丁零   

    4. (4) 找出选文中的夸张句。
    5. (5) 假如你也可以变成一棵树,你会变成一棵什么样的树?为什么?
  • 10. 我是一棵蒲公英

    佚 名

    我是一棵蒲公英。我的妈妈是土壤。我的茎嫩嫩的、绿绿的,我在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着乳汁,高兴地生长着。我开出的花儿是金黄色的,像一朵小小的菊花,又像一朵小巧玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的、细细的,是二月的风伯伯裁剪出来的。

    我家住在田野的一角。那里____,有我许多的朋友。

    我的兄弟姐妹可多啦。有碧蓝的铃铛似的婆婆纳,有白色的、米粒大的荠菜花,还有小小的、金黄色的野菊花。田边、地头、墙角都有我的伙伴。

    再过几个月,我们长大了,就要飞往祖国各地。临行那一天,土壤妈妈____地说:“孩子,去吧,只要不离开土壤,你就能生活。”说着,给了我一把小伞,让风伯伯带着我飞了起来。

    我跟着风伯伯快活地飞着,抬头往上看,碧蓝碧蓝的天空,一只喜鹊展翅高飞,它____地说:“快去吧!”我低头往下看,我的兄弟姐妹们在挥动小手,与我告别。我飞着飞着,在森林里安家落户,生根发芽了。我和兄弟姐妹们不用浇水、施肥,一起抗击严寒,生长着,开着花,把森林打扮得更加美丽。

    1. (1) 第一自然段中作者从三个方面写了蒲公英的样子。
    2. (2) 想象田野一角的风景,在第二自然段中的横线上填写合适的内容。
    3. (3) “我的兄弟姐妹”指
    4. (4) 在短文第四、五自然段的横线上填写合适的词语。
    5. (5) 短文中画横线的句子让你想到了诗句:(    )
      A . 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 B . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 C . 野火烧不尽,春风吹又生。
    6. (6) 你喜欢蒲公英吗?为什么?请至少写出两个理由。
三、写作题
  • 11. 想象带给我们一个丰富多彩的世界。如果给你一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发挥想象,写一篇记叙文吧!题目自拟,不少于350字。

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