当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /七年级上册(2024) /第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 /本单元复习与测试
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版2024-2025学年七年级上学期第三单元秦汉时期:统...

更新时间:2024-05-25 浏览次数:5 类型:单元试卷
一、选择题
  • 1. (2023七上·吴中期中) 很多古籍文献中都有张骞引入“胡种”的记录,如《西京杂记》载:“苜蓿原出大宛,汉使张骞带归中国。”明代李时珍在《本草纲目》中描述胡瓜时也讲到:“张骞使西域得种,故名‘胡瓜’。”从材料可以看出张骞出使西域( )
    A . 建立了汉对西域的有效管辖 B . 丰富了中原人物质生活 C . 密切了汉与西域各民族关系 D . 推动了丝绸之路的形成
  • 2. (2022七上·深圳期中) 秦统一后建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,丹阴山至辽东”的幅员辽阔的国家。为了有效地管理地方,秦朝( )
    A . 沿用禅让制 B . 实行分封制 C . 建立郡县制 D . 实行行省制
  • 3. (2021七上·泸县期末) 东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。历史上称为(    )
    A . 文景之治 B . 光武中兴 C . 贞观之治 D . 开元盛世
  • 4. (2023七上·高州月考) 东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展。历史上称之为( )
    A . “光武中兴” B . “文景之治” C . 中央集权 D . 百家争鸣
  • 5. (2021七上·常德期中) 为加强对官员的监察,秦始皇时期设置了(   )
    A . 丞相 B . 太尉 C . 御史大夫 D . 县令
  • 6. 有人根据《汉书•艺文志》记载,统计制作出下表。据此可看出当时西汉主要思想派别及其作品篇数表(     )

    派别

    儒家(六艺)

    道家

    阴阳家

    法家

    名家

    墨家

    纵横家

    杂家

    支派

    103

    37

    21

    10

    7

    6

    12

    20

    篇数

    3123

    993

    369

    217

    36

    86

    107

    403

    A . 儒学地位明显提高 B . “百家争鸣”趋于结束 C . 活字印刷术广泛采用 D . 科举制度逐渐完善
  • 7. (2017七上·洪泽期中) 与我国象棋中的“楚河汉界”有关历史人物是(    )
    A . 商纣王与周武王 B . 秦二世与陈胜 C . 项羽与刘邦 D . 陈胜与吴广
  • 8. (2018七上·无为月考) 某同学搜集了“鸿门谢罪、四面楚歌、霸王别姬”三个成语,请你确定一个主题,应选择的是(    )
    A . 春秋争霸 B . 战国称雄 C . 秦灭六国 D . 楚汉之争
  • 9. (2023七上·微山期末) “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料中描述“政治结构”指的是 ( )
    A . 尧舜禹时期实行的禅让制 B . 西周实行的分封制 C . 秦朝实行的中央集权制 D . 西汉实行的刺史制度
  • 10. (2023七上·承德期末) 东汉末年,名医张仲景提出“治未病”理论,华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态创编出“五禽戏”。这反映出他们主张(  )
    A . 针灸疗法,辨证施治 B . 预防疾病,强身健体
    C . 诊断疾病,望闻问切 D . 药食同源,用药简易
  • 11. 他十七岁就率领八百骑兵深入大漠,两次功冠全军,封冠军侯,一生践行着“匈奴未灭,何以家为?”的誓言,他与卫青出击匈奴,保卫了祖国山河。材料中的他是( )
    A . 董仲舒 B . 主父偃 C . 霍去病 D . 汉景帝
  • 12. (2016七上·济源期中) 《帝国的终结》是易中天迄今为止最看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指(    )

    A . 统一度量衡、货币 B . 焚书坑儒 C . 统一文字 D . 建立统一国家和中央集权制度
  • 13. (2019七上·成武期末) 公元前221年,秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。这种专制主义中央集权制度的思想来源于(    )
    A . 儒家思想 B . 墨家思想 C . 道家思想 D . 法家思想
  • 14. (2023七上·自贡期中) 下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是( )

    A . 加强国家对经济的管理 B . 传承春秋战国造币技术 C . 有利于货币种类多样化 D . 有利于商人地位的提升
  • 15. (2022七上·桂平期末) 考古发现汉文帝霸陵(霸陵:汉文帝刘恒和窦皇后合葬的陵寝)的外葬坑没有太多的贵重物品,除了印章、陶俑之外,还有一些车马器,很少有金银器物。对此解读最合理的是汉文帝时期(    )
    A . 经济凋敝 B . 豪强乱政 C . 崇尚节俭 D . 奢侈享乐
  • 16. (2023七上·腾冲期末) 我国历史上第一次大规模的农民起义是( )
    A . 陈胜吴广起义 B . 刘邦项羽起义 C . 黄巾起义 D . 太平天国运动
  • 17. (2023七上·腾冲期末) “宗室权落,外戚兴起;外戚势衰,而宦官又盛。”这句话反映出东汉( )
    A . 皇帝昏庸愚昧,不理朝政 B . 中央和地方矛盾的加剧 C . 保守派和改革派的争斗不断 D . 外戚和宦官交替专权
  • 18. (2023七上·昭阳期末) 某微信公众号推送了一篇历史人物传记,其中提到了三个关键词:针灸、麻沸散、五禽戏。这篇传记描写的是( )
    A . 神农氏 B . 扁鹊 C . 华佗 D . 李时珍
  • 19. (2023七上·期末) 国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出,新疆与中原地区的密切联系由来已久。新疆正式归属中央政权管辖最早开始于(   )
    A . 张骞第一次出使西域 B . 西域都护的正式设置 C . 丝绸之路全面开通 D . 西域物产大量传入内地
  • 20. (2024七上·期末) 西汉文帝、景帝和东汉光武帝都调整了统治政策,使国家走向兴盛,出现了盛世局面。他们的根本目的是(    )
    A . 防止发生农民起义 B . 巩固皇权统治 C . 打击贵族的势力 D . 防止诸侯夺权
二、材料分析题
  • 21. (2023七上·腾冲期末) 阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一 法令规定,国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。确立县制,由国君直接派官吏治理。

    ——摘编自部编版《中国历史》七年级上

    材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备了一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三 主父偃说上(汉武帝)曰:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或建城数十,地方千里。缓则骄奢,易为淫乱;急则阻其疆而合纵,以逆京师……愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿。上以德施,实分其国,必稍自削弱矣。”于是上从其计。

    ——摘自《史记·平津侯主父列传》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出该法令相关的历史事件,并说明该历史事件最大的历史影响。
    2. (2) 材料二中这位“新皇帝”在地方上实行什么制度“将广阔国土划分行政区”。与前朝相比有何特点。
    3. (3) 根据材料三,说明汉武帝统治初期存在的政治问题,并结合所学知识概括汉武帝解决该问题采取的措施。
    4. (4) 综合上述材料,谈谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
  • 22. (2024·)  秦始皇在中国古代历史是有重大影响的人物。阅读材料,回答问题。

    材料一:

    秦始皇诏十六斤铜权(秤砣)

    李斯等《琅琊石刻•始皇颂诗》节选

    皇帝之功, 勤劳本 事……器械一量,同 书 文 字 …… 六 合 之 内,皇帝之土……功 盖五帝,泽及牛马。
     

    材料二: 秦王(始皇)怀着贪婪卑鄙之心做事,只想施展他个人的智慧,不信任功臣,不亲近百 姓庶民,抛弃以仁义治天下的政策,树立个人权威,禁除诗书古籍,以严刑酷法治民,把残暴苛虐作为治理天下的根本。

    ——译编自贾谊《过秦论》

    材料三: 秦朝废除分封制,实行郡县制是最大的公;虽然他的动机是为私的,是皇帝想要巩固个人的权威, 使天下的人都臣服于他, 但是废除分封, 以天下为公, 却是从秦朝就开始了 ……这不是秦始皇的本意,而是形势发展的结果。

    ——译编自柳宗元《封建论》

    1. (1) 材料一为两种不同类型的史料,请提取其中可以相互印证的历史信息。
    2. (2) 根据材料二和材料三,分别概括贾谊和柳宗元对秦始皇的评价。
    3. (3) 根据上述材料并结合所学知识,你认为应该如何正确评价一个历史人物?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息