当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省广安市友实学校2023-2024学年九年级下学期语文期...

更新时间:2024-07-02 浏览次数:10 类型:期中考试
一、语文基础知识与运用
  • 1. (2024七下·凉州期末)  下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
    A . (bì) 两(qī) 倜(tǎng) 咄逼人(duó) B . (còu) 腐(shì) 鸣(áo) 然勒功(yān) C . (suō) 默(jiān) 动( rǔ) 滋暗长(qiǎn) D . (yīng) 睨(pì) 褴(lǚ)       级而上(shè)
  • 2. (2024九下·广安期中) 下列词语书写无误的一项是( )
    A . 斟酌 蔓延 震聋发聩 千钧重负 B . 诘难 狼藉 锐不可当 心无旁骛 C . 愧怍 晌午 锋芒必露 颠沛流离 D . 霹雳 竹蔑 箪食壶浆 以身作责
  • 3. (2024九下·广安期中) 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
    A . 春日的校园花团锦簇,繁花似锦,置身其中,总是有一种想将花信手拈来的冲动。 B . 虽然上次的游学活动很仓促,浮光掠影 , 但还是给同学们留下了深刻的印象。 C . 著名边塞诗人岑参写了很多脍炙人口的诗篇,至今仍被人广泛传诵。 D . 在利益的驱动下,各种假冒伪劣商品如雨后春笋般涌现。
  • 4. (2024九下·广安期中) 下列句子标点符号使用正确的一项是( )
    A . 我们的英语老师看上去很年轻,大概二十四、五岁,非常有活力。 B . 榜样的力量是无穷的。一个好人,带动一群人,一群好人,温暖一座城。 C . “这到底是怎么一回事呢,同学们?”老师问。 D . 广安有哪些美食?你一定会说出很多,什么盐皮蛋、岳池米粉、麻哥面......。
  • 5. (2024九下·广安期中)  下列句子没有语病的一项是( )
    A . 我们初三的学生,一般来说,我们都有自学能力。 B . 实践证明,坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有效果。 C . 小明和小李都是我的好朋友,他15岁了,很喜欢打篮球。 D . 综合几次成绩来看,我们班的成绩至少下降了一倍。
  • 6. (2024九下·广安期中) 下列说法有误的一项是( )
    A . 木兰从军的故事千百年来广为传诵,多次被改编为戏曲、电影等艺术形式。这个故事的源头,就是北朝民歌《木兰诗》。 B . 《海燕》的作者是苏联的高尔基,主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。 C . 序是一种文体,有书序和赠序之分。《送东阳马生序》就是一篇赠序。 D . 牍是古代书写用的木片,“案牍”指代书信,此外“尺牍”“鸿雁”也是书信的别称。
  • 7. (2024九下·广安期中) 将下面句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )

    ①唯有多一些自找苦吃的思想和行动,才能收获更多人生精彩。

    ②既然吃苦难以避免,何不勇敢面对它、接纳它,到苦中磨砺成长,从苦中咂出甜来。

    ③多吃苦,终进补。

    ④实践证明,吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”,而且是事业成功的秘籍。

    ⑤“苦”作为一种人生况味,就人的本能而言,总希望远离它,但在现实中往往绕不开。

    ⑥正如宝玉不经雕琢难以成器,人生不经苦难,也难以燃旺生命的火炬。

    A . ①②⑤④⑥③ B . ①⑥④⑤②③ C . ③⑥④⑤②① D . ③⑤②④⑥①
  • 8. (2024九下·广安期中) 议论文阅读,根据下列文段,完成各题,将所选答案填在答题卷的方框内。

    这些坚持越持久越有力量

    张 璁

    ①年轻时,用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去听,用自己的心灵去感受,让生活的可能性得到充分延展,总有一天,你会找到最适合自己的那条道路。

    ②又到毕业季,数年青春相聚的一团热火,就要转身话别散作满天繁星。

    ③如果生活是一条河流,人难免在激流中踉跄:感觉生活充满诱惑的陷阱,被“成功”的期望压得喘不过气;又有时会感觉自己在随波逐流,虽然轻松却蹉跎光阴。大浪淘沙,时间会告诉你哪里是金哪里是沙。总有一些东西,越久越有力量。

    ④请不要怀疑读书的价值。当你来到陌生的城市,拿着刚毕业不过数千的起薪,七大姑八大姨却告诉你“谁谁谁高中没读完就做生意,如今赚得盆满钵满”,这时请不要怀疑读书的价值。不用着急,要给自己一点时间,因为教育是一坛越陈越香的酒,也是受益终身的一场自我投资。如果育人像栽树,一年的树丛只能用作柴火,十年的树木却可能成为栋梁。十年寒窗给你的不仅是一纸文凭,它打开的更是一个人认知与能力的大门,是站在前人的肩膀上指出了一条继续向上攀登的路径。

    ⑤请不要误解善良的力量。刚刚踏进社会,没有人能保证每一次都会被公平对待,但一定要保持善良;没有人能保证每一次付出善意都会有回应,但一定要坚持善良。善良不是一种无力的妥协,恰恰相反,善良是对生活最有力的回答。因为善良不意味着懦弱,有时坚守底线必须付出巨大勇气;善良也不是一味迁就,有时候善良需要嫉恶如仇。做到善良,并不意味着能带来什么报偿,因为善良本身就是最好的报偿:一个人守住了自己的善良,无论说什么、做什么都能问心无愧,就能吃得香、睡得踏实、活得心安。它就像一束光,把生活里每一个昏暗时刻照亮。

    ⑥请不要低估吃苦的回报。记得有一次,到一个创业的同龄朋友那里做客。做餐饮行业的他,指着店外告诉我,这条街上来来去去不知换了多少家餐厅、咖啡店,但这些年来坚持下来并且人气越做越旺的却只有他一家。为什么?其实这条街上不乏明星投资、装修考究的网红店,可是只有他每天起早贪黑,向食客一个一个询问就餐体验,不厌其烦地改进服务、菜单。今天的社会竞争大、压力重是事实,却不该低估这个时代对一个不怕吃苦的人的回报。再美的梦想,都不会在“小确幸”的轻松里自动完成。无论是多读一本书、多跑一次步,还是多留一点心、多拜访一次客户,都仿佛是种下一粒种子,说不定在未来的某个时刻发芽长大,长成梦想的样子。

    ⑦跨出校门,相比于对适应不了社会的担心,其实我们更应该担心太过于“适应”社会。 不必过早地急于“成熟”,因为别人告诉你的所谓“成熟”的人应该做的事,未必就是一条适合你的正确道路。年轻时,用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去听,用自己的心灵去感受, 让生活的可能性得到充分延展,总有一天,你会找到最适合自己的那条道路。

    1. (1) 下面对文章中心论点的概括,正确的一项是( )
      A . 坚持读书,坚持善良,坚持吃苦,越持久越有力量。 B . 总有一些东西,越久越有力量。 C . 让生活的可能性得到充分延展,总有一天,你会找到最适合自己的那条道路。 D . 不必过早地急于“成熟”,因为别人告诉你的所谓“成熟”的人应该做的事,未必就是一条适合你的正确道路。
    2. (2) 下列对第④段画线句子的分析,正确的一项是( )
      A . 第④段画线句采用了引用论证的方法,论证了“不要怀疑读书的价值”的观点,使论证更概括,更深入,更有说服力。 B . 第④段画线句采用了类比论证的方法,把教育比作“越陈越香的酒”,把育人比作“栽树”,生动形象地阐述了教育需要时间的道理,从而论证了“读书是一条继续向上攀登的路径”的观点。 C . 第④段画线句采用了道理论证的方法,概括、深入地阐述了教育需要时间的道理,从而论证了“读书是一条继续向上攀登的路径”的观点。 D . 第④段画线句采用了比喻论证的方法,把教育比作“越陈越香的酒”,把育人比作“栽树”,生动形象地阐述了教育需要时间的道理,从而论证了“不要怀疑读书的价值”的观点。
    3. (3) 下列对文章的论证分析,正确的一项是( )
      A . 文章采用“总—分”的结构,①~③段是总起,引出作者观点,④~⑦段是分述,每段都从不同方面证明了中心论点。 B . 文章第⑥段主要运用了引用论证的方法,引用作者创业的同龄朋友不怕吃苦、坚持创业的事例,论证了“请不要低估吃苦的回报”的分论点。 C . ④~⑥段分别从“读书的价值”“善良的力量”“吃苦的回报”三个方面论证了题目所说的“这些坚持越持久越有力量”。 D . 文章第④~⑥段属于递进关系,各段之间是相辅相成的关系,层层深入地论证了“总有一些东西,越久越有力量”的观点。
  • 9. (2024九下·广安期中) 诗文名句默写填空。
    1. (1) 树梢树枝书根根,。(《回延安》贺敬之)
    2. (2) 《出师表》种表明诸葛亮淡泊名利的句子是: 。
    3. (3) 晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》 )
    4. (4) ,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌)
    5. (5) 刘禹锡的《酬乐天扬州出逢席上见赠》中, “”两句运用典故表达了诗人久谪归来,人事已非、恍如隔世之感。
  • 10. (2024九下·广安期中) 古诗赏析。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。

    气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。

    坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    1. (1) “气蒸云梦泽,波撼岳阳城”这两句诗中,仅“”一个字显示了洞庭湖丰富的贮蓄,仅“”一个字衬托洞庭湖的澎湃激荡,气魄宏大。
    2. (2) 分析尾联的表达技巧,并说说它含蓄地表达了作者怎样的思想?
  • 11. (2024九下·广安期中) 名著阅读。

    “可是,你既然有钱了,简,你现在就一定会有一些朋友,他们会照料你,不会让你献身于一个像我这样瞎了眼的断肠人吧?”

    “我跟你说过,先生,我不但有钱,而且还是独立的;我自己可以作主了。”

    “你要跟我待在一块儿吗?”

    “当然——除非你反对。我要做你的邻居,你的护士,你的管家。我发现你很孤独;我来做你的伴侣——给你念书,陪你散步,和你一起坐着,侍候你,做你的眼睛和手。别再显得那么忧郁吧,我亲爱的主人;只要我活着,我就不会让你孤零零地一个人待着。”

    (选自《简·爱》第37章)

    1. (1) 这篇文章的作者是,罗切斯特双目失明的原因是
    2. (2) 这段对话表现了“简·爱”的性格。
  • 12. (2024九下·广安期中) 综合性学习。

    “少年正是读书时”,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力,某校举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

    初中生读书现状调查表

    年级项目

    七年级

    八年级

    九年级

    每日可供自由阅读的时间

    1.5小时

    1.2小时

    0.5小时

    经典书籍在阅读中所占的比例

    27.8%

    35.8%

    45.6%

    1. (1) 分析上表,得出的结论是:
    2. (2) 寻找方法下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,请找出不符合这一主题的一则材料:

      材料一:西汉的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但家穷点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,便在墙上穿一孔洞,在洞前映着光刻苦学习。

      材料二:宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。

      材料三:数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。

      不符合主题的材料是:理由是:

    3. (3) 仿照示例写一句话,以表达你对读书的感悟。

      例句:读书犹如览胜,山川之雄伟,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。

      仿写:

二、 阅读理解,
  • 13. (2024九下·广安期中) 阅读下列文段,完成各题


    (作者:张云帆)

    ①月亮已经挂上树梢。月光轻柔地笼罩着桃园小学。

    ②桃园小学的学生是民工子弟,因此都住在学校。此刻学校的宿舍楼除地下室,其它地方都熄了灯。老吴正和妞子在地下室玩爬梯。爬梯是两人睡前经常在一起玩的游戏,老吴当梯,妞子闭眼往上爬,现在的妞子都能够一口气爬到他的肩膀上。每次看妞子憋足劲爬,老吴的心里就像喝蜜一样甜。不一会儿,见妞子已睡,老吴拿起大衣和手电筒,轻轻地出去。

    ③老吴原是校门口的乞丐,后来学校见他可怜,就让他住到宿舍楼的地下室里,每月还给他发补助。但老吴不愿白受恩惠,一直在宿舍楼打扫卫生,晚上还替学校值班巡逻。时间一长,学校所有人都接纳老吴。两年前,老吴在街上捡到一个弃婴,便给她取名妞子,此后妞子便和他住在一起。

    ④忽然,宿舍楼出现一片红光。老吴猛地一震,朝宿舍楼跑去,当老吴赶到楼道口时,见三楼的西半段都淹没在火海中,火焰正在迅速地向周围蔓延。楼道口涌出滚滚浓烟和热浪,阵阵撕心裂肺的哭喊和杂乱的脚步声从楼上传出,老吴没有想,一下子就冲进去。

    ⑤漆黑的楼梯挤满孩子,他们哭喊,奔跑,迅速蔓延的烟雾使他们找不到方向和出口。老吴一遍遍地呼叫,一趟趟地引导孩子撤离。火势越来越大,像一条条吐着信子的毒蛇,肆无忌惮地吞噬周围的一切 , 高温的火焰烧得老吴的脸疼。最终,在闻讯赶来的老师们的帮助下,孩子们全部安全撤离,受伤的孩子已经安排救护车。

    ⑥大家都长舒一口气。

    ⑦忽然,老吴想起妞子还在地下室。老吴冲进宿舍楼。他明白,大火是从三楼燃起的,地下室不会起火,但大火烧过的宿舍楼有倒塌的可能。老吴沿楼梯径直冲进地下室,听见妞子嘤嘤的哭声,跑去一把抱起正瑟瑟发抖的妞子就往楼梯跑。谁知,脚刚一踏上,楼梯“呼啦”一声坍塌,老吴忙退回来。老吴踩住屋里的一张桌子,试着爬上去,但离上面还差近一米。老吴把妞子举起来,妞子的左手离上面还差近半米。当抱住妞子用尽全身的力气朝上跳后,妞子的左手离上面还差近半米。老吴还是不甘心,拼命地跳,可还差近半米。

    ⑧望着三四米高的墙和逐渐逼近的熊火,老吴知道无生路,不由地望望一旁的妞子。此时的妞子停止哭泣,似乎意识到将发生的事情。老吴望见自己已经黑得快要断的左手,紧绷的嘴角渐渐咧开。“妞子,记得咱俩平时玩的爬梯吗?”老吴喃喃说道。妞子抹抹鼻涕,点点头。“那好,咱再玩一次!我先当梯,你来爬,记住,不许睁开眼哦!爬上去后,一直朝门口跑,我就在门口,找到我,你来当梯,我爬!”“真的吗?好呀,我还没当过梯呢!我要当!我要当!”

    ⑨老吴一脚踩到桌子上,朝妞子喊道:“妞子,爬!” 妞子闭住眼,小心翼翼地移动。“爷爷,你的手好长啊!”妞子刚抱怨完,脚底猛地生出一股力量,被推上出口。听到妞子被等在外面的老师接出去,老吴安详地闭上眼。

    ⑩妞子在外面找老吴,却迟迟找不到。直到大火被扑灭,消防人员将老吴抬出来,妞子明白过来,“哇”地哭起来。“爷爷你骗人!我要当梯!我要当梯!”妞子捂住脸,不肯起来,泪水流得不停。

    ⑪老吴被安葬在宿舍楼下,而学校则提供妞子的学费,这是他生前的遗愿。

    ⑫花去花落,二十年光阴。

    ⑬这天,一位戴眼镜的女孩来到桃园小学,请求担任一名老师,校长见名牌大学的名字,询问缘由,女孩笑笑,没说话。

    ⑭女孩来到宿舍楼旁,在一座墓碑前跪下来,说道:爷爷,当年您当梯,现在该我当梯了。说完,女孩已是泪流满面。

    1. (1) 请将小说的主要情节补充完整。

      老吴和妞子玩爬梯游戏—— ——老吴牺牲生命当梯,将妞子推上出口——

    2. (2) 选文第③自然段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
    3. (3) 品析下列句子。

      ①火势越来越大,像一条条吐着信子的毒蛇,肆无忌惮地吞噬周围的一切。(从修辞的角度体会句子的表达效果。)

      ②老吴把妞子举起来,妞子的左手离上面还差近半米。当抱住妞子用尽全身的力气朝上跳后,妞子的左手离上面还差近半米。老吴还是不甘心,拼命地跳,可还差半米。(体会句子中加点词语的表达作用。)

    4. (4) 文中的老吴是一个怎样的人?
    5. (5) 请结合文章最后一段中的划线句子探究小说主题。
  • 14. (2024九下·广安期中) 阅读下列选段,完成各题。

    食品添加剂

    ①俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?

    ②食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。

    ③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0—4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保质期。

    ④食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。

    ⑤现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。

    ⑥除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。

    ⑦现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。

    ⑧必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等 。一般来说 , 不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。

    (选自《科学画报》有删改)

    1. (1)  请简要概括选文的说明内容。
    2. (2) 选文第③④⑤⑥段的顺序能否颠倒?请说明理由。
    3. (3) 选文第⑦段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
    4. (4)  选文第⑧段中加点词语“一般来说”能否删掉,为什么?
三、文言文阅读
  • 15. (2024九下·广安期中) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

    ②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    (吴均《与朱元思书》)

    【乙】故郭县东三十五里,有青山绝壁干天孤峰入汉;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物,悟衷散赏

    (吴均《与施从事书》)

    【注】①故郭县:古地名,在今浙江安吉西北。②企水:口渴求饮。企,祈求,盼望得到。③春罗:绿萝,一种爬蔓植物。④被:同“披”,覆盖。⑤信足荡累颐物,悟衷散赏:在对美好景物的欣赏中,内心确实会有所感悟。

    1. (1) 解释下列句子中加点的词语。

      互相轩邈                  窥谷忘

      竞来                  风雨如

    2. (2) 下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是(      )
      A . 经纶世务            未复有能与其奇 B . 百叫无绝            日中不至,是无信 C . 朱元思书            未复有能其奇者 D . 春冬时                山川
    3. (3) 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①鸢飞戾天者,望峰息心。

      ②风雨如晦,鸡鸣不已。

    4. (4) 用“/”为下列句子划分断句。(标两处)

      有青山绝壁干天孤峰入汉。

    5. (5) 【甲】【乙】两文都运用了多种手法描写青山,请任意找出两点相同之处并分析作答。
四、作文
  • 16. (2024九下·广安期中) 根据以下材料任选一个按要求作文。

    文题一:有机会欣赏名山大川固然令人心情澎湃,但抽空逛逛家门口的风景也同样让人身心愉悦;在舞台中央成为万众瞩目的主角固然值得骄傲,但烘云托月的配角也必不可少……人生不是单选题,每个决定都有其独特的价值。

    请以“    ▲    也美好”为题,完成作文。

    要求:①先将题目补充完整再作文,补充的内容不超过5字;

    ②自选文体(诗歌除外),自定立意;

    ③用规范汉字书写,不少于600字;

    ④不得抄袭、套作;

    ⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名

    文题二:阅读下列材料,根据要求写作。

    当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要再错过群星了。——泰戈尔

    错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。

    ——刘心武

    上面两句话引发了你怎样的联想和思考?请以“错过”为话题,自拟标题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的地名校名人名;③不少于600字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息