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广西河池市2023-2024学年八年级下学期物理期中考试试题

更新时间:2024-06-18 浏览次数:5 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
  • 14. (2024八下·河池期中) 下列事例中,属于利用惯性并且解释正确的是(    )
    A . 湖中嬉戏的鸭子上岸后用力抖动翅膀,就可以把身上的水抖掉,利用了水的惯性 B . 锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上,利用了锤头的惯性 C . 汽车在行驶时要保持一定的车距,是为了防止惯性造成危害 D . 跳远时,助跑能使运动员跳得更远
  • 15. (2024八下·河池期中) 如图所示,下列工具在使用时属于省力杠杆的是(    )
    A . 剪刀 B . 起子 C . 镊子 D . 钢丝钳
  • 16. (2024八下·河池期中) 关于滑轮(组)的作用,下列说法中正确的是(    )
    A . 使用滑轮组既能省力又能省距离 B . 使用定滑轮可以改变力的方向,但不能省力 C . 使用滑轮组能改变力的方向 D . 使用动滑轮既能省力又能改变力的方向
三、填空题(共6小题,满分12分,每小题2分)
  • 17. (2024八下·河池期中) 如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有,并且随深度的增加而。(选填“增加”或“不变”或“减小”)

  • 18. (2024八下·河池期中) 大气压与生活密切相关,驻守青藏高原的战士要用高压锅才能将饭煮熟。同学们自制了一个气压计(如图)来研究大气压与高度的关系,他们把这个自制气压计从山脚拿到山顶,发现管内的液柱高度(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是大气压随高度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 19. (2024八下·河池期中) 如图所示,为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上,是因为吸盘内部的气压 外界大气压,吸盘受到的摩擦力 吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。

  • 20. (2024八下·河池期中) 如图所示,是小丽为家中盆景设计的一个自动供水装置,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出。此时,瓶内气体压强大气压。(选填“大于”、“等于”。或“小于”)。你认为塑料瓶与盆景盘(选填“是”或“不是”)连通器。

  • 21. (2024八下·河池期中) 如图所示,水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块,高度之比 , 底面积之比 , 它们对地面的压强之比 , 则它们的密度之比。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分,并将截取部分叠放在B的正中央,A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等,则截取部分与A物块原有高度之比

  • 22. (2024八下·河池期中) 将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中,你会发现此时玻璃管内的液面和容器液面是相平的,这是因为玻璃管和容器组成了一个;从玻璃管上端缓慢注入某种不溶于水的液体,稳定后测得这种液体长度为l,管内水面下降h,如图,忽略水槽中水面的升降,该液体密度为(写出表达式,已知水的密度为)。

四、作图题(共2小题,满分4分,每小题2分)
五、实验探究题(共5小题,满分24分)
  • 24. (2024八下·河池期中) 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,得到如图所示的作用效果:

    1. (1) 实验中是通过比较海绵的 来比较压力作用效果。这种实验方法叫做转换法。
    2. (2) 通过比较图中的甲、乙两次实验,探究压力的作用效果与 的关系,通过比较图中的 两次实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系,这种实验方法叫做 法。
    1. (1) 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,进行滑动摩擦力的测量时,利用了的原理;对比甲、乙两实验步骤,可以得出滑动摩擦力的大小与有关;图甲、乙、丙三种情形中,图所示的情形受到的摩擦力最大。

    2. (2) 如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中:需将小车从斜面的同一位置由静止释放,以保证小车到达水平面时的相同。让小车先后在铺有棉布、木板和玻璃板的水平面上滑行,并用编号为1、2、3的小旗标记小车最后停下的位置,如图所示。由此可知,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越,推理出阻力减小到零时,运动的小车将

  • 26. (2024八下·河池期中) 如图是探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程。

    1. (1) 图中所示压强计中的U形管(选填“是”或“不是”)连通器;使用前需检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,观察到U形管中的液体能灵活升降,则说明(选填“漏气”或“不漏气”)。
    2. (2) 接着在烧杯中加入适量的水,将压强计的探头放入水中不同深度,如图甲、乙、丙所示,可以初步得出结论:当液体密度相同时,越大,液体压强越大。
    3. (3) 除了上述探究(2)以外,你认为还有哪些因素可能会影响液体内部压强大小呢?请在下述选项中选择合适的猜想和与之对应的实验方案:____(填写猜想和实验方案对应的字母,只需选择一组)。

      猜想:

      A . 可能与液体的密度有关 B . 可能与液体的体积有关

      实验方案:

      C . 分别装入体积相同的不同液体,将探头放入相同深度,观察U形管液面高度差 D . 分别装入体积相同的同种液体,将探头放入不同深度,观察U形管液面高度差 E . 分别装入体积不同的同种液体,将探头放入相同深度,观察U形管液面高度差 F . 分别装入体积不同的不同液体,将探头放入相同深度,观察U形管液面高度差
    4. (4) 为了更好的探究“液体压强与液体密度的关系”,利用如图丁所示的装置进行改进实验,当注入水和盐水的深度相同时,若橡皮膜向左凸起,则隔板左侧的液体是。整个实验过程用到的实验方法有法和法。
    1. (1) 小明用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是

      步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。

      步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞时,记下弹簧测力计的示数为5.2N。

      步骤三:用刻度尺测出注射器长度为4.00cm。

      步骤四:算出大气压强值为Pa。

      同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:

    2. (2) ①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于

      ②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N,由此可知,此时活塞所受到的(摩擦力/大气压力)为0.3N。

      小华根据改进后测得的数据,重新计算了大气压的值。

六、计算题(共3小题,满分24分)
  • 28. (2024八下·河池期中) 如图所示,用滑轮组将质量为70kg的物体提高5m,每个滑轮质量是2kg,忽略绳重和摩擦,(g取)求:

    1. (1) 绳子自由端移动的距离;
    2. (2) 绳子自由端的拉力F。
  • 29. (2024八下·河池期中) 世界唯一“汉白玉文化艺术宫”位于北京市房山区大石窝镇,石窝的汉白玉及其雕刻声名远播.如图所示, 汉白玉雕刻石狮子及底座质量 2600 kg,底座面积 1.3m2 . (g 取 10N/kg)求:

    1. (1) 石狮子及底座受到的重力;
    2. (2) 石狮子及底座平放在水平地面时,对地面的压强.
  • 30. (2024八下·河池期中) 某工厂长方体储液池被一块密封隔板隔成左右两部分,其截面图如图所示。隔板上下两部分的厚度不同,隔板较厚部分相对于较薄部分左右两侧凸出的厚度均为0.1m。已知隔板的长为10m,左储液池内储有密度为的液体。右储液池内储有密度为的液体。隔板左侧凸出部分的下表面所在的深度为0.5m,隔板凸出部分两侧的下表面受到的液体的压强差与整个隔板最低处受到的两侧液体的压强差均为。求

     

    1. (1) 隔板左侧凸出部分的下表面受到的液体压强;
    2. (2) 隔板右侧凸出部分的下表面受到的液体竖直向上的压力;
    3. (3) 左储液池中液体的深度。

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