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湖北省武汉市青山区2023-2024学年八年级下学期物理期中...
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更新时间:2024-06-03
浏览次数:4
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
湖北省武汉市青山区2023-2024学年八年级下学期物理期中...
更新时间:2024-06-03
浏览次数:4
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意,请按要求把答题卡对应题目的答案标号涂黑)
1.
(2024八下·青山期中)
2024年2月25日世乒赛团体赛在韩国釜山落幕,中国队男团女团双夺冠。如图所示为樊振东参赛时的情景,下列说法中正确的是
A .
抽球时,球拍对球的力等于球对球拍的力
B .
球离开球拍后能继续运动,是因为球拍对球的推力
C .
球拍将球击出时,没有改变乒乓球的运动状态
D .
乒乓球在空中运动过程中不受任何作用力
答案解析
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+ 选题
2.
(2024八下·青山期中)
如图所示,其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是
A .
用手挤压弹簧
B .
小铁球受到磁体的作用
C .
撑杆被压弯
D .
弓被拉开
答案解析
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+ 选题
3.
(2024八下·青山期中)
如图甲、乙、丙、丁,是教材中给出的几种生活中的情景,判断正确的是
A .
如图甲所示,线对灯的拉力与灯的重力是相互作用力
B .
如图乙所示,手推动木箱的过程中,木箱一共受到了两个力的作用
C .
如图丙所示,向左推左边的小船,右边的小船向右退,这是因为力的作用是相互的
D .
如图丁所示,引起跳板向下形变的直接原因是运动员的重力
答案解析
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+ 选题
4.
(2024八下·青山期中)
过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如右图所示,下列说法正确的是
A .
重垂线利用了重力方向总是垂直向下的原理
B .
为了把年画贴正,应将年画顺时针转动一个小角度
C .
为了把年画贴正,应将年画移动使年画的竖直边与重垂线平行
D .
为了把年画贴正,应调整重垂线,使重垂线与年画的竖直边平行
答案解析
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+ 选题
5.
(2024八下·青山期中)
右图是某撑杆跳高运动员比赛时的照片,关于撑杆跳的说法正确的是
A .
运动员对撑杆的力大于撑杆对运动员的力
B .
运动员受到撑杆施加的重力
C .
运动员的手和撑杆之间存在滑动摩擦力
D .
由于撑杆向下形变对运动员产生了向上的弹力
答案解析
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+ 选题
6.
(2024八下·青山期中)
由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施,结合右图的安全带和安全气囊,下列说法正确的是
A .
汽车在雨雪天气行驶时,要保持足够的车距,是为了防止刹车时惯性带来的追尾事故
B .
限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性
C .
安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
D .
在汽车上安装安全气囊,是为了在汽车突然加速时防止撞击到车身上
答案解析
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+ 选题
7.
(2023八上·厦门期末)
中国空间站里(重力的效果忽略不计)宇航员通过扶手控制自身的姿态,如图所示。下列说法正确的是( )
A .
在空间站里宇航员的惯性消失
B .
宇航员要想从静止运动起来,可以通过对扶手施加力实现
C .
宇航员离开扶手获得速度后,因不受力会慢慢停下来
D .
宇航员对扶手的拉力与扶手对宇航员的拉力是一对平衡力
答案解析
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+ 选题
8.
(2024八下·青山期中)
如图所示,在武汉这次冰雪灾害面前,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是
A .
戴防滑手套
B .
在路面上铺防滑垫
C .
穿鞋底粗糙的橡胶鞋
D .
铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落
答案解析
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+ 选题
9.
(2024八下·青山期中)
篮球纳入武汉体育中考的测试选择项。打篮球可以训练脑部的思考和判断能力、控制体重与改变体形,深得中学生的喜爱。同学们在篮球训练时,下列分析正确的是
A .
篮球上升到最高点时受平衡力的作用
B .
篮球在上升、下降过程中,惯性大小在变化
C .
假如正在上升的篮球所受的力全部消失,它将做匀速直线运动
D .
篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
答案解析
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+ 选题
10.
(2024八下·青山期中)
如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v
1
, 乙图中速度为v
2
, 丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v
3
, 且v
1
<v
2
<v
3
, 匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F
甲
、F
乙
和F丙。下列关系正确的是()
A .
F
甲
<F
乙
<F
丙
B .
F
甲
>F
乙
>F
丙
C .
F
甲
=F
乙
<F
丙
D .
F
甲
<F
乙
=F
丙
答案解析
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+ 选题
11.
(2024八下·咸安期末)
小明刚刚参加学校组织的春游活动中发现,自己走过较硬水泥路面和松软的泥土路面时留下的脚印深浅不同。在水泥路面留下的脚印比泥土路面的要浅很多。小明思考两次对路面的压强大小关系
A .
水泥路面压强大
B .
泥土路面压强大
C .
一样大
D .
无法确定
答案解析
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+ 选题
12.
(2024八下·青山期中)
如图所示,将汽车模型放在风洞中,固定在水平地面不动,让风(流动的空气)高速地迎面吹来,模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情景中,下列说法正确的是( )
A .
汽车模型相对于空气处于静止状态
B .
提高风速,汽车模型对地面的压力减小
C .
汽车模型设计为流线型可以增加迎风阻力
D .
汽车模型上方的气体流速小,压强大
答案解析
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+ 选题
13.
(2024八下·青山期中)
从百米浅海到万米深海,中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度,承受海水压强最大的是( )
A .
7103救生艇
B .
蛟龙号
C .
深海勇士号
D .
奋斗者号
答案解析
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+ 选题
14.
(2024八下·青山期中)
如图所示是托里拆利实验装置和自制气压计,下列有关说法中正确的是
A .
把托里拆利实验装置的玻璃管稍微倾斜一点,管内外水银面的高度差变大
B .
托里拆利实验装置从1楼拿到10楼,玻璃管内水银柱会下降
C .
自制气压计瓶内密封部分的气体压强小于外界大气压
D .
自制气压计的细玻璃管内水柱上升,说明外界大气压变大了
答案解析
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+ 选题
15.
(2024八下·青山期中)
如图所示,下列关于压强的说法正确的是
A .
图甲中,剪刀有锋利的刃是为了减小压强
B .
图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变小
C .
图丙中,墨水会被吸进钢笔的橡皮管中,利用了大气压强
D .
图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的气压大于下方的气压
答案解析
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+ 选题
二、填空题(本题包括16~24题,每空1分,共22分)
16.
(2024八下·青山期中)
如图所示,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的
有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”),“瓶子翻了”,说明力改变了瓶子的
。
答案解析
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+ 选题
17.
(2024八下·青山期中)
小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示,拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是
的,使小车前进的力的施力物体是
。
答案解析
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+ 选题
18.
(2024八下·青山期中)
如图所示,在桌面上摆放了一摞棋子,沿水平方向用力迅速击打棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出。上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,同时,这些棋子受到
的作用,落到下面棋子的
(选填“前方”、“后方”或“正上方”)。
答案解析
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+ 选题
19.
(2024八下·青山期中)
在自行车中,有许多结构的设计应用了物理知识。如图所示,车把的表面设计得粗糙不平,这有利于增大手与车把之间的
摩擦力;在水平路面上正常骑行时,自行车后轮对地面摩擦力的方向
;车座设计得比较宽大,这是为了
。
答案解析
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+ 选题
20.
(2024八下·青山期中)
图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小明乘坐电梯的
s
-
t
图象。则他搭乘垂直电梯受到的支持力大小
搭乘自动扶梯受到的支持力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”);当小明站在自动扶梯上时,脚底受到的摩擦力大小
(选填“为零”或“不为零”),随自动扶梯到达扶梯口时,若不小心,会由于
向前倾倒。
答案解析
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+ 选题
21.
(2024八下·青山期中)
质量为40kg的小船静止在水面上,它除了受到重力之外,还受到另一个力的作用,这个力的大小等于
N,这个力的方向是
。
答案解析
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+ 选题
22.
(2024八下·青山期中)
我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游水位差最高可达113m,上游的船只如何平稳驶向下游?工程师们设计了船闸并解决了这个问题。船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成,如图所示。轮船从闸室进入下游前,要关闭阀门
和闸门
,打开阀门
,此时闸室和下游构成连通器。
答案解析
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+ 选题
23.
(2024八下·青山期中)
物理小妙招,生活更精彩。图甲中,用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手,这是通过增大
来减小压强;图乙是自制简易蛋黄分离器,挤压矿泉水瓶,让瓶口贴近蛋黄,松开手蛋黄被吸进瓶子里,这是利用
的作用。
答案解析
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+ 选题
24.
(2024八下·青山期中)
如图所示,水能从
a
、
b
两个相同的小圆孔中喷出,说明液体对容器的
有压强;
b
孔中的水喷得更远,说明液体内部的压强随着深度的增加而
;此时,用手封住瓶口,水面高于
a
孔时,能够观察到小孔
b
向外出水,而小孔
a
由于
已停止出水。
答案解析
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+ 选题
三、实验探究题(本题包括25~28题,共19分)
25.
(2024八下·青山期中)
小明和小聪要探究二力平衡的条件,准备了如图所示的实验器材。
(1) 如图甲所示,小明用弹簧测力计测得铝块所受拉力大小为
N;他提出利用图甲实验装置来探究二力平衡的条件,小聪认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较,分析发现,在小明的方案中,在未知二力平衡条件的前提下,无法测量
力的大小,所以这一方案无法实施下去;
(2) 小明又设计了如图乙所示的实验装置进行实验。当卡片平衡时,小明将卡片转过一个角度,松手后卡片不能平衡,这样做是证实
的两个力不能平衡;
(3) 小明为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,下一步的做法是:
;
(4) 小聪在进行探究时设计了如图丙所示的实验装置,他发现当左盘和右盘放置相同的砝码时,木块静止不动;当将图甲中的铝块放入左盘,右盘放三个重1N的相同砝码时木块仍静止不动,这是由于
。
答案解析
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+ 选题
26.
(2024八下·青山期中)
如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
(1) 将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动。根据
原理可知,此时木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2) 比较
两次实验,可得出结论:接触面所受的压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3) 有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。如果要做这项研究,你认为实验操作时,应该
。
(4) 丙实验中木块做匀速直线运动,画出此时木块对砝码作用力的示意图。
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+ 选题
27.
(2024八下·青山期中)
下图是探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程。
(1) 图中所示压强计中的U形管
(选填“是”或“不是”)连通器;使用前需检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,观察到U形管中的液体能灵活升降,则说明装置
(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2) 接着在烧杯中加入适量的水,将压强计的探头放入水中不同深度,如图甲、乙、丙所示,可以初步得出结论:当液体密度相同时,
越大,液体压强越大。
(3) 为了更好的探究“液体压强与液体密度的关系”,利用如图丁所示的装置进行改进实验,当注入水和盐水的深度相同时,若橡皮膜向左凸起,则隔板左侧的液体是
。
答案解析
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+ 选题
28.
(2024八下·青山期中)
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关系”的实验时,利用小桌、海绵、砝码和铅笔等器材进行了如图所示的实验。
(1) 图甲、乙、丙三次实验中压力的作用效果是通过海绵发生
(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们
(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
(2) 甲、乙所示的实验目的是探究压力的作用效果与
是否有关。
(3) 课后小明分别采用图丁所示的①②两种方法探究压力的作用效果与受力面积的关系,用两只手的食指分别压在铅笔两端,其中图
的方法不合理,理由是
。
答案解析
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+ 选题
四、综合题(本题包括29、30题,共14分)
29.
(2024八下·青山期中)
一箱某品牌酱油放在水平地面上,如图所示。其包装箱上标识的相关名词含义如下:“规格”是每瓶内酱油的体积×包装箱内酱油的瓶数;“净重”是包装箱内所装酱油的总质量;“毛重”是包装箱及其内部所有物品的总质量;“体积”是包装箱的长度×宽度×高度。请根据包装箱上标识的内容,通过计算回答:
(1) 该箱内所装酱油的密度是多少(计算结果保留两位小数)?
(2) 这箱酱油对地面的压强是多少?
答案解析
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+ 选题
30.
(2024八下·青山期中)
如图所示为一款居家置景的一柱状鱼缸(缸底有小石子),放在水平地面上,其内圆底面积为
, 外圆底面积为
, 鱼缸对水平地面的压强为
;在鱼缸内加入质量为42kg的水后鱼缸对水平地面的压强为
。求:
(1) 质量为42kg的水的重力。
(2) 鱼缸(含缸底小石子)的重力。
(3) 在鱼缸内放入几条鱼,游到
A
点处鱼受到水的压强。
答案解析
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