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湖南省湘潭市湘潭县湘潭江声实验学校2023-2024学年九年...

更新时间:2024-10-11 浏览次数:4 类型:期中考试
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。第1~10题为单选题,每小题只有一个选项符合题意。第11、12题为多选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分。)
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共24分)
三、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,连线2分,共28分)
  • 18. (2023九上·湘潭期中) 我校九年级学生提前准备了易拉罐和沙子,利用第二课堂时间在实验室借助实验器材,用实验方式验证沙子和水吸热能力的强弱关系。实验装置如图甲所示,对实验数据处理得到了温度-时间图像如图乙所示,其中A为水的升温图像,B为沙子的升温图像。请你回答下列相关问题:

    (1)在两个完全相同的易拉罐内分别装入初温、相同的沙子和水;

    (2)实验中,通过加热时间的多少来间接反映煤油和水吸收热量的多少,下列实验运用了该种研究方法的是(选填序号)。

    A.探究并联电路中电流的特点        

    B.“伏安法”测量电阻

    C.没有电流表时,比较电流大小可以观察灯泡的亮暗

    (3)用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间,发现沙子的温度升得更高,此过程中沙子吸收的热量。(填序号:①大于、②小于、③等于)水吸收的热量;

    (4)分析沙子和水吸热升温的数据可得出的吸热能力更强。

  • 19. (2023九上·湘潭期中) 小珏在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。

    (1)该实验是通过观察间接地比较电阻丝电阻的大小,这种实验方法叫转换法;

    (2)选用电阻丝b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的是否有关;

    (3)近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线这样就了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”)。

  • 20. (2023九上·湘潭期中) 小彬在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(),电流表()、电压表()、定值电阻(各一个)、开关、滑动变阻器(“”)和导线若干。

    (1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙所示的实物连接成完整电路图(要求连线不得交叉);

    (2)连接电路时,开关应处于状态,滑动变阻器的滑片P应放在(填“A”或“B”)端;

    (3)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是(填序号);

    A.定值电阻R短路        B.定值电阻R开路        C.滑动变阻器开路        D.电流表开路

    (4)上述实验中,小彬用电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为的电阻接入电路,闭合开关,他应向(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数;

    (5)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成(选填“正比”或“反比”);

四、综合题(本大题共2小题,第21题5分,第22题7分,共12分)
  • 21. (2023九上·湘潭期中) 某太阳能热水器装有100kg,的冷水,经过一天,水温升高到 , 若用效率为20%的燃气灶对这些水加热,达到同样的效果需要2kg的燃气。求:

    (1)水吸收的热量;

    (2)燃气的热值。[水的比热容为)]

  • 22. (2023九上·湘潭期中) 小斌活动小组的同学设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路,如图甲所示。电源电压不变,定值电阻是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示。闭合开关S后,求:

    (1)在电路中,的作用是。当环境温度越来越高时,热敏电阻的阻值越来越,当环境温度为时,的阻值为

    (2)当环境温度为时,电压表示数为 , 电源电压是多大?

    (3)当电压表示数为时,求热敏电阻的阻值。

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