浙教版科学八年级下册期末复习专题19 植物的茎及作用

更新时间：2024-06-10 浏览次数：19 类型：复习试卷

一、选择题

1. 制作麻袋用的材料取自于黄麻(植物体)的（）

A . 根的韧皮部 B . 茎的韧皮部 C . 叶片 D . 茎的形成层

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2024·椒江模拟) 在研究“茎运输水分和无机盐的部位”的实验中，小科采取的下列措施中，不能使实验效果更明显的是（）

A . 选择阔叶植物的枝条 B . 将枝条的下端削成斜面 C . 将装置用透明塑料袋罩住 D . 将装置置于温暖且光照充足的环境中

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 有人在行道树上捆扎铁丝用来晾衣，结果导致树木死亡。其原因是( )

A . 树木因缺氧而死 B . 树木不能输送水和无机盐 C . 树木输送有机物的功能被破坏 D . 树木不能正常进行光合作用

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 如图所示是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。若对枝条如图所示两个部位的树皮进行环剥，下列叙述错误的是( )

A . 果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管 B . 果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断 C . 枝条上1~4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处 D . 枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 如图所示，在树木养育或古树保护中，常常会看到园艺师给树木“挂吊瓶”。当吊瓶中的各种物质随水进入茎内后，将其中的水和无机盐输送到各个部位的结构是( )

A . 髓 B . 皮层 C . 筛管 D . 导管

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 如图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是( )

A . 运输水分和无机盐的主要部位是① B . 木质茎能加粗生长的主要原因是有结构② C . ③中较大型的细胞是筛管 D . ④是有贮藏营养物质功能的木质部

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 在嫁接植物时，一定要注意将（）

A . 木质部接上 B . 形成层紧贴 C . 韧皮部紧贴 D . 树皮接在一起

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题

8. 请分析图示漫画，结合所学知识回答下列问题：
1. （1）画面1中根的表述说明它具有的功能，完成该功能的主要部位是根尖的。
2. （2）神气的叶表达了自己能为其他器官提供有机物，发挥此作用所需的原料是。
3. （3）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是茎中的停止工作引起的；正常状态下，如果没有叶的蒸腾作用提供动力，茎也难以完成该工作。
4. （4）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有输导的作用。
答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2024九下·杭州月考) 春见柑橘俗称“耙耙柑”，肉质脆嫩，酸甜适口，成为今年最流行的水果之一.
1. （1） “耙耙柑”肉质脆嫩，酸甜适口，这一性状是由DNA上的决定的。
2. （2） “耙耙柑”植株的叶制造的有机物是通过茎中的运输到果实的。
3. （3）为保持其优良性状，建议果农采用(选填“有性”或“无性”)生殖来繁殖植株。
答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2022八下·仙居期末) 如图所示为植物对水的吸收、运输、利用和散失的主要路径，其中①--⑤表示植物体的各项生理活动。
1. （1）完成①的主要部位是根尖中的区。
2. （2）完成②生理活动需要通过茎中的 (选填“导管"或“筛管”) 完成。
3. （3）图中表示光合作用的是 (填序号) 。
答案解析收藏纠错 + 选题
11. 双子叶植物的木质茎的结构：
1. （1）树皮：树皮的外侧为表皮，细胞排列，细胞间隙比较，主要起作用；内侧部分叫做部，其中含有起输导作用的。
2. （2）形成层：由2~3层细胞构成，能不断地进行细胞，向外形成，向内形成，所以木本植物的茎能逐年加粗。
3. （3）木质部：含有起输导作用的。导管是运输的通道，属于组织。
4. （4）髓：位于茎的中央，其细胞体积较，具有的功能。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学八年级下册期末复习专题19 植物的茎及作用

副标题：

*注意事项：

浙教版科学八年级下册期末复习专题19 植物的茎及作用

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

浙教版科学 八年级下册 期末复习 专题19 植物的茎及作用

副标题：

*注意事项：

浙教版科学 八年级下册 期末复习 专题19 植物的茎及作用

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

浙教版科学八年级下册期末复习专题19 植物的茎及作用

浙教版科学八年级下册期末复习专题19 植物的茎及作用