当前位置: 小学科学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省深圳市龙岗区2023-2024学年下学期期中检测五年级...

更新时间:2024-06-20 浏览次数:7 类型:期中考试
一、 选择题。
二、 分类题。
三、综合实践题。
  • 12. (2024五下·龙岗期中) 许多科学家研究发现,在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中,大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量。这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室,被称为温室效应。平平做了模拟温室效应的实验,如右图将两支温度计中的其中一支放入密封玻璃瓶内,和另一支温度计并排同时放在阳光下,每隔一分钟观察温度计的读数,并将观察的数据记录下来。

    时间

    初始温度

    1分钟

    2分钟

    3分钟

    4分钟

    5分钟

    玻璃瓶内温度/℃

    26.6

    27.6

    28.8

    29.7

    30.8

    玻璃瓶外温度/℃

    26

    26.5

    27.4

    28.2

    29

    29.5

    1. (1) 请根据观察的数据推测表中缺失的数据①是.
    2. (2) 实验中使用的玻璃瓶模拟的是.
    3. (3) 比较两支温度计的读数变化,平平发现相同时间,玻璃瓶内空气的温度上升得比玻璃瓶外的(选填“快”或“慢”)。
    4. (4) 平平和同学针对能源和环境的问题展开了相关的讨论并搜集了相关资料并分析。从右图我们能发现我们使用的电能大部分是来自 ( )。

      A . 火电 B . 核电 C . 太阳能及其他
    5. (5) 火电是由煤燃烧发出的电,煤燃烧发电不仅要消耗淡水,还会增加大气中等气体,使地表附近的大气温度(选填“上升”或“下降”)。
    6. (6) 下列电能的来源中属于不可再生能源的是 ( ).
      A . 化石燃料 B . 地热能 C . 海洋能
    7. (7) 为了节约能源,减缓温室效应,请你说说看我们能够做些什么? (写出两条即可)

       。

  • 13. (2024五下·龙岗期中) 阅读材料,并回答以下问题。

    深圳河作为深港界河见证了深圳的飞速发展,但随着经济发展、人口聚集和生产生活方式的变化,大量污水排入河流,导致深圳河污水横流、河道黑臭。环水局的工作人员通过调查发现主要存在以下几个问题: 第一,有部分小区,把排雨系统与污水管道合并到一起,导致污水通过雨水管道被排放到河里。第二,下雨使淤泥流入河内,会长期释放污染物。第三,存在乱排偷放现象,有居民往河里扔垃圾,更甚者,恶意朝河道内投入共享单车。相关部门出台了一系列措施用了一段时间的治理后,深圳河又恢复了鱼翔浅底、水清岸绿的自然风光。深圳河从市民掩鼻而过到夏日乘凉的首选之地,从河水污浊到水质基本稳定达标、逐步提升。

    1. (1) 下列不属于深圳河被污染的原因的是 ( )。
      A . 生活污水排放 B . 在河边随意堆放垃圾 C . 常年降雨量不足
    2. (2) 平平在考察深圳河的自然水域时,下列做法错误的是 ( )。
      A . 取少量水样带回学校研究 B . 用嘴尝一口水的味道 C . 用显微镜观察水中微生物
    3. (3) 下列治理措施合理的是 ( )。

       ①在河道两侧排污口设置截污管 ②机械清淤和人工清淤相结合

       ③对污水和雨水进行分流处理 ④水质净化厂提标改造扩建

      A . ①②③④ B . ①② C . ②③④
    4. (4) 经过一系列治理工程,如今深圳河旁人们可以徒步、骑共享单车等方式欣赏美丽的自然风光。这样的出行方式有利于减少 ( )。
      A . 水污染 B . 固体废弃物污染 C . 大气污染
    5. (5) 在日常生活中,为了让深圳河保持良好的生态环境,我们可以做哪些事情?(写出两条即可)

四、 选择题。
五、连线题。
  • 24. (2024五下·龙岗期中) 请将下列现象与其产生的原因连线。

    洗完澡后镜子上有许多小水滴

     清晨叶片上的露珠                         蒸发

    游完泳上岸后感到冷

     雨后,山上雾气缭绕                     凝结

    地面的积水一段时间后就不见了

六、探究实践题。
  • 25. (2024五下·龙岗期中) 1978年湖北出土的曾侯乙铜鉴缶是我国考证最早的冰箱,古人曾用它制作冷饮、冰镇水果,如图1所示。平平利用模拟实验,探究在这个过程中冷饮是怎样形成的。如图2所示,平平在烧杯中添加适量的冰水混合物,往试管中添加适量热水,利用两只温度计分别测量烧杯内和试管内液体温度,将试管放入烧杯中,每隔一段时间测量试管与烧杯内液体的温度并记录。

    时间/分钟

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    冰水混合物/℃

    0

    4

    7

    9

    10

    13

    14

    15

    热水/℃

    40

    30

    20

    18

    17

    16

    15

    1. (1) 平平用 ( )模拟“曾侯乙铜鉴缶”,用( )模拟待冷却的饮品。
      A.装有冰水混合物的烧杯  B.适量热水
    2. (2) 平平每隔一段时间测量试管与烧杯内液体的温度并记录,测量的数据如表格所示。

      表格中①处的数据不小心丢失了,但平平记得是33℃、23℃、19℃中的一个,你认为最有可能的是 ( )。

      A . 33℃ B . 23℃ C . 19℃
    3. (3) 根据表中的实验数据,在制作冷饮的模拟实验中,下列有关热传递的说法正确的是( )。
      A . 热水和冰水混合物之间没有发生热传递 B . 热水温度下降,热量从热水传向冰水混合物 C . 冰水混合物温度升高,热量从冰水混合物传向热水
    4. (4) 实验结束后,平平发现装有冰水混合物的烧杯外面有许多小水珠,这是因为 ( )。
      A . 烧杯中的水溅出来 B . 冰融化成水后从杯口溢出 C . 空气中的水蒸气遇冷凝结成的
  • 26. (2024五下·龙岗期中) 平平想要进一步研究在铜鉴缶外部的金属中热是怎样传递的,他做了以下实验:将一段铜棒和~~段铁棒焊接在一起(如图所示:O点左边是铜棒,右边是铁棒),每个等间距的点上都放了凝固的蜡块,然后用酒精灯在 O 点加热。

    1. (1) 实验过程中,热的传递情况是 ( )。
      A . 从铜棒传向铁棒 B . 从铁棒传向铜棒 C . 从火焰分别传向铜棒和铁棒
    2. (2) 酒精灯在 O点加热,a、b、c、d熔化的先后顺序是:
    3. (3) 通过右边铁棒上蜡块的熔化顺序,你认为热在金属中的传递方式是
    4. (4) 除了蜡块之外,我们还可以用不同材料来显示热的传递,下列说法错误的是 ( )。
      A . 用粘凡士林的火柴的掉落表示热的传递 B . 用体温计测量材料各处的温度 C . 用感温油墨的颜色变化来显示热的传递
  • 27. (2024五下·龙岗期中) 平平打算设计一个保冷杯储存冰块,方便外出携带,因此他参考了生活中的保温瓶。

    1. (1) 平平在设计时参考生活中的保温瓶,其中保温瓶上的软木塞是( )。
      A . 热的良导体 B . 热的不良导体 C . 热的传导体
    2. (2) 保温瓶最外层包裹了反光外壳,主要是因为它 ( )。
      A . 可以减少热辐射 B . 是热的良导体 C . 可以让保温瓶美观
    3. (3) 平平准备选择泡沫、棉花、铝箔纸三种材料分别包裹在塑料瓶外面,放入相同数量的冰块,冰块最先融化的是 ( )。
      A . 包裹泡沫的塑料瓶 B . 包裹棉花的塑料瓶 C . 包裹铝箔纸的塑料瓶
    4. (4) 如果你是平平,你会利用哪些材料改造塑料瓶制作一个保冷杯?(至少写出两种材料)

    5. (5) 利用你选择的材料,绘制保冷杯设计图(用图文表示):

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息